Абрамова Мария Константиновна

«Сибирский федеральный университет», специальность – государственное и муниципальное управление, 2022 г. АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», квалификация – преподаватель вокала, 2023 г. АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», квалификация – педагог начальных классов, 2023 г.

Мой подход основан на раскрытии потенциала каждого ребенка через индивидуальные занятия в доброжелательной атмосфере. Я помогаю ученикам начальных классов не только освоить школьную программу (русский, математика, окружающий мир), но и развить логику, память и любознательность. Использую яркие материалы и игровые методики, чтобы обучение было увлекательным и эффективным. Моя цель — чтобы ребенок не просто "проходил темы", а понимал их, чувствовал уверенность в своих силах и учился с радостью!

С 2019 года занимаюсь преподаванием: 3 года работала репетитором по математике для старшеклассников (подготовка к ОГЭ/ЕГЭ), а последние 2 года руковожу собственной школой для детей 3-12 лет, где разрабатываю авторские программы по подготовке к школе, ментальной арифметике и развитию логического мышления через игровые методики.

Моя главная цель — раскрыть потенциал каждого ребенка, помогая не только освоить школьную программу, но и развить любовь к обучению. За годы работы мои ученики демонстрируют стабильные результаты: дошкольники успешно адаптируются к школе, младшие школьники повышают успеваемость на 1-2 балла, а старшеклассники уверенно справляются с олимпиадными заданиями (3 победителя школьных олимпиад за 2023 год). Особой гордостью стала авторская методика игрового обучения, которая в 2 раза ускоряет освоение таблицы умножения и превращает стандартные уроки в увлекательные занятия. Каждый успех ученика — мой профессиональный ориентир!

Мои увлечения — вокал, нейрографика — помогают создавать нестандартные подходы в обучении: через музыку развиваем речь и ритм, через рисование — память, а через игры — логику. Это делает уроки по-настоящему живыми и увлекательными!

Я создаю живую, интерактивную среду, где дети осваивают знания через действие и открытия. Моя методика строится на трёх китах: Практико-ориентированность - учим математику через кулинарию, русский через комиксы Игровая адаптация - сложные темы превращаем в квесты и челленджи Персонализация - для каждого ребёнка подбираю "ключик" мотивации Как педагог с двумя профильными образованиями, я соединяю: академическую базу (СФУ) современные нейропедагогические техники арт-методы (вокал → развитие речи) Результат: 87% моих учеников повышают успеваемость уже через месяц, а главное - перестают бояться уроков.