Репетиторы по начальным классам 1 класс в Воронеже онлайн

2011-2015 ВятГГУ (бывш. ВГПУ) (до 2016) г. Киров Институт педагогики и психологии, психолого-педагогическое образование 2007-2011 Губернский профессиональный колледж г. Серпухов Московская область Педагогический, Учитель начальных классов

Не очень люблю говорить о себе. Активная жизненная позиция, стремление к профессиональному развитию, вежливость., отзывчивость, очень внимательна к деталям.

Учитель начальных классов. Учитель 1 квалификационной категории. Работа по программе « Школа России». Разработка программ обучения, составление поурочных и внеурочных планов согласно ФГОС. Проведение уроков, ведение кружков, дополнительных занятий с детьми. Организация досуга обучающихся, подготовка и организация мероприятий. Контроль за уровнем успеваемости обучающихся, проведение родительских собраний. Активное использование ИКТ при проведении уроков, занятий во внеурочное время. Есть опыт в работе дистанционно. Была подработка на платформе Interneturok.ru Знание основ детской психологии и опыт ее применения. Готова обучаться, узнать что-то новое. Пополнять багаж своих знаний.

Лауреат окружного этапа «Учитель года в Кировской области»(номинация педагогический дебют) Благодарности за подготовку областных призеров « Вятская шкатулка», «Русский медвежонок», «Пегас» и. д. р. Участие в фестивале « Панорама методических идей». Благодарность за активное участие в работе методического объединения учителей начальных классов, за качественную организацию учебно-воспитательного процесса в классе и высокие результаты обучающихся.

2019 ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ: требования к педагогу Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования « Актион- МЦФЭР» 2018 Подготовка управленческих кадров в сфере образования КОГОАУ ДПО « ИРО Кировской области» 2017 КОГОАУ ДПО « ИРО Кировской области» Кировская областная общественная просветительско-обучающая организация «Знание», Оказание 1 мед. помощи. 2016 ФГОС начального общего образования: содержание и механизмы реализации в учебно-методических комплектах КОГОАУ ДПО « ИРО Кировской области»

Саморазвитие, самообразование( по мере возможности). Люблю путешествовать.

Точность, ясность, логичность, доступность.

НИУ ВШЭ, Политология

В настоящий момент профессиональный интерес для меня представляет знание о невербальных способах передачи информации, занимаюсь исследованием языка визуальных коммуникаций, а также изучаю применение коучинга и менторства в бизнесе и образовании

Индивидуальные и групповые занятия по английскому языку со школьниками средних и старших классов, студентами вузов, взрослыми учениками любого уровня владения языком, опыт работы с детьми дошкольного возраста Разработка программы занятий под определенные цели, сочетание классической грамматико-переводной и коммуникативной методики, культурологический подход, работа над произношением, развитие навыка разговорной речи, помощь в преодолении языкового барьера Подготовка к сдаче международных сертификатов (IELTS, TOEFL), ЕГЭ, поступлению в зарубежные вузы

Поступление в топовые вузы Москвы, сдача международных экзаменов

Начальное художественное образование (8 классов) Обостренное чувство прекрасного, развитое пространственное мышление, глубокий интерес к дизайну, увлекаюсь живописью и фотографией

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Мотивация и развитие осознанности

Кубанский государственный университет факультет педагогики психологи и коммуникативистики. Специальность дошкольное образование /начальное образование.

Нравится работать с детьми, заинтересована в их личностном росте, как бы не было банально, дети это будущее.

Работа по воспитанию и образованию детей возрастом с 3 до 11 лет.

Научить ребенка учиться, создать условия для становления субъектных качеств, активизировать деятельность учащихся.

Детская психология, сертификаты повышения квалификации.

Доп. обр. тренер по йоге. Нейропсихология, Вальдорфская педагогика, классическая педагогика, детская психология.

Актуальность, результативность, оптимальность, стабильность.

Гуманитарный колледж, ППИ имени Святителя Алексия Митроплита Московского

Мне нравится работать педагогом. Открываю детям мир с новой неизведанной для них стороны. Люблю, когда дети после урока смотрят на меня осознанными, понимающими глазами. Я пунктуальна, стрессоустойчива. В процессе обучения детей развиваюсь, нахожу новые формы, приемы работы.

Профессиональный опыт 3 года

Мои ученики участвуют в школьных предметных олимпиадах, занимая призовые места.

Удостоверение о повышении квалификации

Мое хобби разного рода рукоделие, вязание вышивка.

На мой взгляд важные принципы обучения - это научность, доступность, открытость, наглядность, систематичность и последовательность, связь теории с практикой, сознательность и активность.

Студент Санкт-Петербургского Горного университета

Я студент Горного университета, школьная программа, особенно математики очень интересна. Также интересно обучать детей, самое приятное - сданный с отличием экзамен или хорошие оценки, а также интерес ученика. Прошу рассмотреть мою кандидатуру не как пожилого дедушки, обучающего по программам СССР (при всем Уважении разумеется), а как человека со свежим разумом, пониманием, что нужно ученикам, а что не нужно.

2 года опыт частного репетиторства

1 мальчик был совершенно не готов к ОГЭ, в итоге в конце года сдал на 5. 1 мальчик был троечником, сдал базовую математику на ЕГЭ на 5 В данный момент занимаюсь с 2 детьми, 1 девочка 5 класса, повышали успеваемость. Оценки 4,5. 1 мальчик , готовимся к ОГЭ, был совершенно не готов, не умел элементарно вычесть 1 из 1. На данный момент прогресс четко виден, решаем вторую часть

Диплом о среднем образовании, запись в трудовой книжке о прошлой работе.

Студент, интересуюсь горной промышленностью. Играю в футбол, занимался музыкой. Есть музыкальное образование. Раньше работал в ресторане на должности "Тренера-наставника", так что есть опыт обучения и "вливания" в команду людей.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Важно быть на одной волне с учениками, не забивать их мозг элементарной зубрежкой. Результат важен, но главное, чтобы ребенок сам захотел учить предмет. Разбавляю занятия примерами из жизни, чтобы ученикам было понятно , как то, что мы изучаем интегрируется в реальный мир.

Башкирский Государственный Университет факультет Педагогики и Психологии профиль «Начальное и дошкольное образование»

С сентября 2017 года по июнь 2018 года обучалась в КНР(Китай) Nanchang University Enternational Exchange College. Хочу стать учителем и добрым наставником, другом для маленьких детей, познакомить с новым увлекательным миром с опорой на их жизненный опыт, правильно мотивировать на образовательную деятельность, раскрыть индивидуальность каждого. Креативна, обладаю лидерскими качествами, готова познавать и применять новые методики и технологии. Мечтаю своей деятельностью повышать уровень обучения младших школьников.

Школьный и загородный лагеря

Постоянное самообразование, расширение кругозора учащихся посредством выведения за рамки учебной программы, повышение культурного уровня, вооружение учебными знаниями, умениями и навыками. Призовые места в общелагерных мероприятиях

Здоровый образ жизни, танцы, фитнес

Обучать детей, используя новые технологии, проектно-исследовательскую деятельность, педагогическую методику ТРИЗ. Педагогика сотрудничество и гармоничное развитие личности.

Среднее профессиональное Ногинский филиал МГОУ

Голактионова Татьяна Викторовна Дата рождения: 01.01.2000 Город: Московская область, г. Ногинск Основные данные: Желаемая должность: Учитель начальных классов , подготовка детей к школе. Занятость: постоянная Образование: Среднее специальное «Ногинский филиал МГОУ» Языки: русский-родной Опыт работы: Прохождение учебной практики в Ломоносовском лицее, в средней общеобразовательной школе 14, в основной общеобразовательной школе 19,в школе 9 имени Маршала Жукова Г.К. , 2 года (репетиторство)

Прохождение учебной практики в Ломоносовском лицее, в средней общеобразовательной школе 14, в основной общеобразовательной школе 19,в школе 9 имени Маршала Жукова Г.К. , 2 года (репетиторство)

1.Обучение учащихся чтению, счету, письму, речи в рамках школь­ных программ и совершенствование этих умений. 2. Развитие умения общаться и сотрудничать. 3.Развитие и совершенствование интеллектуальных умений. 4.Сохранение здоровья ребенка. Актуальные цели и задачи воспитания младших школьников Руководитель МО классных руководителей Гайворонская.С.В Караганда АКТУАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ При определении целей воспитания необходимо руководствоваться следующими общими положениями: - цели воспитания должны соответствовать потребностям обще­ства и государства; - цели воспитания должны соответствовать психологическим, возрастным, социальным потребностям учащихся; - цели должны быть конкретными. На сегодняшний день следующие цели обучения и воспитания яв­ляются наиболее актуальными: 1. Обучение учащихся чтению, счету, письму, речи в рамках школь­ных программ и совершенствование этих умений. 2. Развитие умения общаться и сотрудничать. 3. Развитие общеучебных умений учащихся. 4. Формирование и развитие предметных знаний и умений. 5. Развитие и совершенствование интеллектуальных умений. 6. Развитие эмоциональной и волевой сферы. 7. Формирование положительной «Я-концепции». 8. Развитие мотивационно-потребностной сферы. 9. Сохранение здоровья ребенка. Учитель должен формировать у учащихся такие качества личности, которые помогут им в будущем состояться во взрослой жизни.

Иностранный язык( английский)

Чтобы вести себя уверенно перед аудиторией, необходимо наличие нескольких составляющих хорошего урока: 1.Безупречный внешний вид 2.Знание своего предмета 3.Хорошо продуманный и выученный план-конспект урока 4.Хорошая дикция

Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского Направление: "Начальное образование" Дополнительное образование Направление: "Логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционная работа с детьми с речевой паталогией"

Любознательность, открытость, коммуникабельность, порядочность, пунктуальность, владение организаторскими способностями, упорство и терпение в достижении поставленной цели, дисциплинированность, ответственность, требовательность, быстрая обучаемость.

Профессиональный опыт Опыт работы учителем в качестве практиканта Впервые профессиональный опыт работы учителем я получила в качестве практиканта в рамках обучения в университете. На педагогической практике я получила ни с чем несравнимый опыт педагогической деятельности. Мною были приобретены ценные знания по психологии, по педагогике, умения общаться с людьми разного склада характера, находить бесконфликтные пути решения проблем. Так же практика способствовала закреплению знаний по методикам преподавания русского языка и литературы, математики, окружающего мира. За время прохождения практики ко мне пришло понимание того, что педагогу необходимо быть не только высококвалифицированным специалистом, но и высоконравственным и толерантным человеком. Опыт работы вожатым позволил в полной мере овладеть организаторскими способностями, умениями планировать воспитательную работу с учащимися, применять разнообразные методы, приемы, формы воспитательной работы на практике, а также приобрести профессиональные качества личности учителя - воспитателя. Опыт работы в детском центре "Ладошка" г. Ярославль. Проведение уроков для начальной школы. Работала недолго, поскольку не было возможности совмещать с учебой в университете. Опыт работы тьютором (г. Ярославль). Обязанности: организация взаимодействия обучающегося с учителями, оказание помощи в усвоении учебного материала Опыт работы репетитором. Есть опыт работы с детьми второго и третьего класса.С учениками стараюсь, прежде всего, находить эмоциональный контакт, чтобы наше взаимодействие в рамках учебного процесса было максимально комфортным и эффективным.

Цель: создать благоприятные условия для ребенка, обеспечивающие его дальнейшее благополучное развитие, обучение и воспитание.

Диплом о дополнительном профессиональном образовании

Занятия в тренажерном зале, бег, катание на велосипеде; чтение (Брайон Трэйси "Съешь лягушку", Джек Кэнфилд "Куриный бульон для души" и другие); изучение английского языка (средний уровень); проведение свободного времени на природе; просмотр фильмов ("Общество мертвых поэтов", "Чудо", "Синдром Туретта", "Звездочка на Земле", "Исчезнувшая" и другие)

В процессе обучения важно планировать свою деятельность, вовремя проводить мониторинг знаний, и при необходимости объяснять материал еще раз. Также необходим индивидуальный подход к каждому ученику, и конечно же, интересно преподносить изучаемый материал.

Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, факультет русской филологии и документоведения, специальность: учитель русского языка и литературы; Педагогика и методика начального образования АНО ДПО «Академия профессионального развития», специальность: учитель начальных классов

Репетитор по русскому языку, литературе и начальных классов - 3 года. Учитель русского языка и литературы, учитель начальных классов - 1 год Имею опыт работы воспитателем - 1 год Вожатый - 5 лет.

Повышение успеваемости по предмету, ликвидация пробелов в знаниях

Геймификация в образовании ГОУ ДПО ТО «ИПКиППРО ТО» Использование облачных технологий в образовательном процессе ГОУ ДПО ТО «ИПКиППРО ТО»

Чтение, прикладное творчество (вышивание, вязание, леттернг, рисунок), путешествия, психологиям личности и саморазвитие.

Главное в занятиях это заинтересовать ученика. Ребенку должно быть интересно изучать предмет, только в этом случае образование будет качественным. Нужно научить учиться и любить этот процесс.

Педагогический колледж 8 Учитель начальных классов

Работаю в детском саду преподавателем по робототехнике, так же выезжаю на дом. Уважительно отношусь к детям любых возрастов, читаю книги, развиваюсь в педагогической сфере

Год работаю преподавателем по робототехнике, работала вожатой в лагере, в школе учителем начальных классов

Освоение курса робототехники и программирования

Сертификат о прохождении курса "преподаватель робототехники"

Спортсменка, изучаю биологию, волонтер по роботе с инвалидами

Внимательность к мелочам, справедливость и терпение