Репетиторы по логике в Воронеже онлайн

Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова

Креативный репетитор с особым подходом к своей работе; консультант-психолог (детская, семейная, социальная психология); автор уникальной образовательной программы "Познавательная логика"; создатель и организатор интеллектуально-развлекательных игр для детей и взрослых.

более 5 лет

ВПР, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России, система Занкова, планета знаний, учусь учиться (Петерсон), РИТМ, система Эльконина-Давыдова, перспектива, начальная школа 21 века до 8 класса, гармония, перспективная начальная школа, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

Психология, баскетбол, бильярд, квесты, интеллектуальные игры.

- провожу занятия в полуигровой форме, тем самым помогая убрать волнение ученика; - внимательно слушаю и понимаю потребности и цели учащихся; - терпеливо и с пониманием отношусь к ошибкам учеников.

Бирский государственный педагогический институт Республики Башкортостан

Учитель русского языка и литературы, учитель-логопед 1 категории

Опыт работы - 12 лет

Доступность, преемственность

ЯГПУ им.К.Д Ушинского менеджмент организации.

Педагог дошкольного образования. Живу и работаю в г.Ярославле. Мама троих детей.

2013-2014 воспитатель группы общеразвивающей направленности МДОУ детский сад 52 2014-2016 воспитатель группы общеразвивающей направленности МДОУ детский сад 101 С 2016 года воспитатель группы компенсирующей направленности МДОУ детский сад 101

Я занимаюсь развитием речи старших дошкольников,а так же фонематического слуха. Считаю это основой для успешной подготовки к чтению и овладением основами грамоты. На занятиях по формированию основных математических представлений стараюсь делать акцент на развитие логики, памяти и внимания ребенка. Приоритетом при ознакомлении с окружающим миром считаю не только развитие кругозора дошкольника,но и совершенствование воображения и речи. И ,конечно,воспитание любви к Родине и природе. Все мои выпускники имеют хорошую подготовку к школе. Особенно по чтению и основам грамоты.

Диплом Института развития образования о Профессиональной переподготовка по специальному (дефектологическому) образованию по профилю "Учитель-дефектолог инклюзивного образования". Сертификат о прохождении обучения по по курсу "Читаю правильно" по авторской методике "Словолодочки".

В своей работе я всегда держу ориентир на ребенка. На его интересы и склонности. Именно через них мы вместе находим пути решения сложностей,которые возникают у моих воспитанников. Стараюсь увлечь своих подопечных даже самым скучным занятием через игру и личностный подход.

МГПИ им. М.Е. Евсевьева Психология образования 2014-2018 ООО МЦО Воспитатель детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями 2018 ООО МЦО Методист образовательной организации

Современный педагог детей дошкольного возраста , сочетающий в своей работе реализацию основных целевых ориентиров ФГОС ДО с индивидуальным подходом к каждому ребенку.

Профессиональный опыт работы в частном детском саду и в государственном детском саду составляет около 7 лет.

Всестороннее качественное развитие ребенка, направленное на формирование уверенной в себе личности с высоким эмоциональным интеллектом, критическим мышлением и широким кругозором.

Механизмы и технологии всестороннего воспитания дошкольника в соответствии с ФГОС ДО. 2018

Чтение книг, детская литература на иностранных языках, рукоделие, путешествия.

1.Относиться к ребенку тепло и уважительно 2. Действовать в зоне ближайшего развития: опираясь на детские смыслы и стимулируя освоение новых способов деятельности 3. Создавать условия для развития самостоятельности и инициативности у детей в разных видах деятельности

Московский социально-педагогический институт 2016 год.

Учитель начальных классов первой категории. Работаю по программе ( Школа России, Начальная Школа 21 век, Э. Давыдова, Петерсон )

Школа № 99 5 лет, МБОУ школа № 156 2 года.

Олимпиада Всош , Гагаринская олимпиада.

Люблю заниматься Кардио , готовить, помогать и радовать близких.

Принцип целенаправленности, научности, связи обучения с жизнью, систематичности и последовательности, сознательности и активности, наглядности обучения, доступности, интегративного подхода.

Глазовский государственный педагогический институт им. В. Г. Короленко. 2019 год. ООО "Центр повышения квалификации и переподготовки Луч знаний" - учитель дефектолог (профиль: задержка психического развития"

Самостоятельность, инициативность, умение работать в команде - мои самые любимые качества.

От 3 до 10 лет

ОГЭ, ВПР, олимпиада, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России, система Занкова, планета знаний, учусь учиться (Петерсон), система Эльконина-Давыдова, начальная школа 21 века до 8 класса, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

Современные методики вовлечения ученика в образовательный процесс как основа профессионального мастерства учителя. Серия 041931 №273996 от. 07.11.2021г.

- через игру учу применять математические знания на практике; - вдохновляю учеников на стремление к математическим достижениям; - показываю различные методы решения одной и той же задачи.

Южно-Сахалинский Государственный педагогический и институт

Я стараюсь быть на одной волне со своими учениками и стать для них не просто учителем, но и старшим другом.

Более 6 лет

улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, подтянуть школьные знания, школа России

Удостоверение о повышении квалификации "Технология раннего обучения чтению детей дошкольного возраста по методике Н.Зайцева" АНО "Уральский институт повышения квалификации и переподготовки"

Кулинария, вязание, собирание картин из пазлов и и чтение

Развиваю у учеников уверенность в своих силах, развиваю мышление и логику, выстраиваю доверительные отношения с учениками и их родителями

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Таганрогский педагогический институт"

Оказываю помощь педагогическим работникам в определении содержания, форм, методов и средств обучения. Разрабатываю учебные пособия, методические материалы.

Более 6 лет

ВПР, олимпиада, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, школа России, система Занкова, планета знаний, учусь учиться (Петерсон), РИТМ, система Эльконина-Давыдова, перспектива, начальная школа 21 века до 8 класса, гармония, перспективная начальная школа, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

Курсы повышения квалификации: 1. "организация образовательной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС НОО (на примере непрерывного курса математики Л. Г. Петерсон "Учусь учиться")" (72 ч.) Москва, 2019. 2. "Муниципальная система управления качеством образования на основе показателей мотивирующего мониторинга субъектов российской Федерации" (48ч), Москва, 2021. 3. "Начальное образование сегодня: трудности учения и обучения и пути их преодоления" (22часа), ФГБНУ Москва, 2021. 4."Содержательные аспекты подготовки учителей к введению обновленного ФГОС НОО" (26ч) Москва, 2022. 5. "Правовые и организационно-методические основы экспертизы профессиональной деятельности педагогических работников" (36 ч.), Ростов-на-Дону, 2022 . 7. "Повышение квалификации тьюторов, осуществляющих преподавание предметной области "родной язык и родная литература" (36 ч.) Москва, 2020. 8. "Актуальные аспекты предметно-методической подготовки современного учителя", (48 ч.), Москва, 2022 9. "Быстрый старт в искусственный интеллект" (72ч), Москва, 2022.

Учу эффективно использовать математические ресурсы и инструменты, постоянно расширяю свой профессиональный багаж и применяю новые методики в работе с учеником, регулярно провожу проверки знаний

Бийский ГПИ, 1999 г., учитель начальных классов

Работаю в сельской школе. Имею высшую категорию и большой опыт работы в общеобразовательной школе (28 лет), 3 года репетитора в онлайн школе. Являюсь победителем профессиональных конкурсов разных уровней. Помогаю разобрать сложные темы, написать сочинение различных видов, подготовиться к ВПР, контрольным работам, а также полюбить учебный предмет.

более 3 лет

ВПР, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, школа России, работа с собственными материалами

Удостоверение о ПК по программе "Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО", 72 ч., 2022 г.

-провожу занятия с младшими школе в игровой форме ; -ценю их старание и трудолюбие; -в меру требовательна; - имею большой опыт в преподавании предмета.

Мгопу им.М Шолохова - психолог . Преподаватель психологии -Учитель начальных классов

Более 15 лет в сфере образования, воспитания и психологии. Опыт работы в государственных и частных образовательных учреждениях , школах ( учитель начальных классов)

Более 10 лет

- Адаптирую учебный материал под индивидуальные потребности каждого ученика; - Постоянно расширяю свой профессиональный багаж и применяю новые методики в работе с учеником; - Развиваю у ученика математическую уверенность и самостоятельность в решении задач