Репетиторы по русскому языку 7 класс в Ставрополе онлайн

Рязанский государственный университет имени С. А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, преподаватель русского языка, 2006 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, люблю общаться, слушать их и понимать. Всегда рада помочь, поддержать и довести до результата.

С 2007 года работаю в сфере образования. Репетитор с 2017 года. С 2020 года являюсь педагогом-волонтёром России. Работаю с детьми сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.

ЕГЭ, ВПР, ОГЭ, повышение уровня знаний, уверенность в себе.

Психология, фортепиано, дизайн, разные виды творчества и рукоделия.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Принцип связи обучения с жизнью. Принцип наглядности, доступности, интегрированного подхода.

Калужский государственный педагогический университет им.Циолковского Учитель русского языка и литературы; АНО "Санкт-Петербургский центр профессионального дополнительного образования" Педагог-психолог в системе образования.

Здравствуйте! Меня зовут Лариса Юрьевна. Я учитель русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе. Имею опыт работы в 5-11классах. Люблю свой предмет и поделюсь знаниями с вами. К каждому ребёнку найду индивидуальный подход и смогу объяснить самое сложное просто и доступно. Разработала собственную методику подготовки к ОГЭ для слабоуспевающих детей.

Преподаю в 5-11кл. Работаю в школе 8 лет. Готовлю к экзаменам, ВПР, устному собеседованию по русскому языку, итоговому сочинению по литературе.

Повышение качества знаний в 5-11кл. Подготовка к ОГЭ,ЕГЭ,ВПР, устному собеседованию по русскому языку, итоговому сочинению по литературе. Подготовка к ЕГЭ 94-98 баллов(достижения моих учеников). Считаю, что русский человек просто обязан любить свой язык, знать его и грамотно выражать свои мысли. Это его визитная карточка.

1. Всероссийский педагогический марафон учебных предметов г. Москва. Сертификат: Эффективная подготовка к ОГЭ по русскому языку. ЕГЭ. Комментируем сформулированную проблему текста. Государственная итоговая аттестация по русскому языку. Что проверяют контрольные измерительные материалы? 2. Развитие профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в условиях реализации новых стандартов 3. Ресурсы УМК по русскому языку для реализации ФГОС. 4. Сертификат участника семинара "Проверенные решения и новые проекты издательства "Просвещение" 5. Сертификат участника семинара "Современные стратегии литературного образования в обновленной линии учебников под редакцией В.Ф.Чертова" 6. Сертификат участника семинара "Эффективные приёмы развития устной речи" 7.Сертификат о прохождении обучения по темам: "Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ по русскому языку". "Учимся комментировать. Новое в сочинении- рассуждении на ЕГЭ по русскому языку". Лектор Нарушевич А.Г. 8.Сертификат участника областной предметной олимпиады учителей общеобразовательных организаций Калужской обл.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

1.Доступное изложение материала 2. Ликвидация пробелов в знаниях 3.Подготовка к экзаменам 4. Психологический и эмоциональный комфорт во время занятий.

Пятигорский государственный лингвистический университет, высшее филологическое образование, учитель русского языка и литературы, 2014 год.

Учитель со стажем, занимаюсь улучшением уровня владения предметами, подготовкой к ЕГЭ и ОГЭ. Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабелен, доброжелателен, довожу до результата.

С 2016 года работаю в качестве учителя русского языка и литературы.

Среди моих учеников нет таких, кто сдал бы ЕГЭ по русскому языку меньше, чем на 86 баллов. Нравится заинтересовывать детей в литературе и русском языке.

Обожаю литературу и языкознание, очень интересно разбираться в том, как устроен наш язык.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, прочность. Предпочитаю делать ученика соучастником процесса обучения, к ошибкам отношусь с радостью: ведь именно они позволяют нам учиться.

Высшее Санкт-Петербургский государственный университет "Технология дизайна" (2025 г.).

Умение распределять время, коммуникабельность, эмоциональность, системное критическое мышление.

Победители конкурсов всероссийских.

Сертификат: B2+.

Механика работы социальных сетей.

Тестирование, затем проработка ошибок.

Костромской государственный университет , педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Русский язык и литература). Окончила в 2022 г. (диплом с отличием). Кубанский государственный университет, магистратура, филологический факультет (РКИ). В 2024 закончится обучение.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

Год работы в школе «Костромской государя и великого князя Михаила Федоровича кадетский корпус». 2 года работы в репетиторском центре "Перспектива".

Подтягиваю знания по общей школьной программе, подготавливаю к ВПР.

Чтение, просмотр фильмов, рисование.

Сознательность и активность, системность, наглядность, научность, доступность, прочность (основательное изучение материала), связь теории с практикой.

Вятский государственный университет, факультет филологии и медиакоммуникаций, специальность: журналистика, красный диплом, бакалавриат, 2022 год.

Я очень легкая в общении, могу найти общий язык с ребенком, никогда не осуждаю за незнание или непонимание. Очень ответственна и пунктуальна, работаю на результат.

Преподаю русский язык с 2019 года, начинала свою работу в репетиторском центре, сейчас работаю самостоятельно.

Мои ученики сдавали ЕГЭ по русскому языку на 94, 89, 91 балла, также сдавали ОГЭ на 4 и 5, повышали свою годовую оценку в школе.

Подкаст: книжный клуб «маленькие женщины», чтение книг, уход за животными.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Спокойная обстановка, возможность задать вопросы, разобраться в теме, дать объяснение ребёнку, даже если он не понял очень много раз, индивидуальный подход к каждому ученику, акцент на его возможностях и достижениях.

Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, специальность «Учитель русского языка и литературы», 2015 г.

Привет, мой потенциальный ученик! Я не тот учитель, который любит часами сидеть и учить детей «сухим» правилам. Если человек заинтересован в улучшении своих языковых навыков, то готова показать, что русский язык — живой организм, требующий не просто зубрежки, а искреннего желания его познавать, видеть его уникальность. Я хочу, чтобы дети приходили ко мне не потому, что «мама заставила», а для того чтобы «шарить» в родном языке и видеть необходимость в его изучении. Pусский язык, на мой взгляд, при сильном желании может осилить каждый! Так что жду тебя на своих занятиях, но только с хорошим настроением! =)

МОУ «Новомичуринская СОШ №1», учитель русского языка и литературы, 2015—2016 гг.; oнлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка и литературы, 2020 г. — по настоящее время; с 2013 г. активно занимаюсь репетиторской деятельностью (есть анкета на сайте profi.ru с отзывами и хорошим рейтингом).

Помогаю усвоить школьную программу, в упрощенной форме объяснить трудные вещи. Уже несколько лет успешно готовлю ребят к сдаче ОГЭ. За все время преподавания подготовила более десятка учеников (многие были со мной с 5-го класса). Практически все ученики сдали ОГЭ на хорошо и отлично.

106224 1419670 от 06 июля 2015 года

журналистика (пишу статьи на портале Яндекс.Дзен), ведическая астрология

По своей природе я гуманист, поэтому для меня очень важно выстроить доверительные и дружеские отношения с ребенком. Никто не ниже и не выше в моей образовательной модели: мы равны. Конечно, у меня уже выработался свой,так сказать, "свод правил". 1). Уважать друг друга. Это значит не опаздывать, предупреждать об отмене занятий, качественно выполнять домашнюю работу, прилично себя вести. 2). Пребывать в хорошем настроении. Иными словами, занятие для тебя не должно быть чем-то вроде каторги. Я не буду заниматься с ребенком, которого «загнали» ко мне на урок. 3). Быть готовым работать. На уроках, а также самостоятельно тебе придется потрудиться.

Омский государственный педагогический университет, факультет психологии и педагогики, специальность - психолог, магистратура, 2014 год. Омский государственный педагогический университет, факультет филологии и медиакоммуникаций, специальность учитель русского языка и литературы, бакалавриат, 2019 год.

Укрепляю веру в свои силы у каждого ребенка и уверена, что все дети способные.

С 2012 года по 2017 год являлась педагогом-психологом в образовательном учреждении. С 2017 года являюсь учителем русского языка и литературы, а также занимаюсь репетиторством.

Подтягиваю знания по общей школьной программе, повышаю учебные достижения у учеников с низкой мотивацией, готовлю к ОГЭ и ЕГЭ на высокий балл.

Увлекаюсь психологией и фотографией. В свободное время занимаюсь интуитивным рисованием.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность, доступность, системность и последовательность. Связь теории с практикой.

Костромской государственный университет , педагогическое образование с двумя профилями подготовки (Русский язык и литература). Окончила в 2022 г. (диплом с отличием). Кубанский государственный университет, магистратура, филологический факультет (РКИ). В 2024 закончится обучение.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата.

Год работы в школе «Костромской государя и великого князя Михаила Федоровича кадетский корпус». 2 года работы в репетиторском центре "Перспектива".

Подтягиваю знания по общей школьной программе, подготавливаю к ВПР.

Чтение, просмотр фильмов, рисование.

Сознательность и активность, системность, наглядность, научность, доступность, прочность (основательное изучение материала), связь теории с практикой.

ПГУ, «Русский язык», «Литература», 2020 г.

Привет! Меня зовут Елизавета, я преподаю русский язык и литературу с 2020 года. Искренне верю, что русский язык не такой скучный, как кажется. Полностью вызубрить его нельзя, а вот разобраться можно — чем и предлагаю заняться на моих уроках :)

ЧОУ "Школа Воронцова" с 2020 г. онлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка и литературы, с 2020 г. — по настоящее время.

подготовка к ЕГЭ, ОГЭ, ВПР; повышение успеваемости в короткие сроки.

Чтение художественной литературы, нон-фикшн.

В процессе подготовки придерживаюсь системности, развивающего обучения и клиентоориентированности.

Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина, факультет русской филологии и национальной культуры, специальность «Учитель русского языка и литературы», 2015 г.

Привет, мой потенциальный ученик! Я не тот учитель, который любит часами сидеть и учить детей «сухим» правилам. Если человек заинтересован в улучшении своих языковых навыков, то готова показать, что русский язык — живой организм, требующий не просто зубрежки, а искреннего желания его познавать, видеть его уникальность. Я хочу, чтобы дети приходили ко мне не потому, что «мама заставила», а для того чтобы «шарить» в родном языке и видеть необходимость в его изучении. Pусский язык, на мой взгляд, при сильном желании может осилить каждый! Так что жду тебя на своих занятиях, но только с хорошим настроением! =)

МОУ «Новомичуринская СОШ №1», учитель русского языка и литературы, 2015—2016 гг.; oнлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка и литературы, 2020 г. — по настоящее время; с 2013 г. активно занимаюсь репетиторской деятельностью (есть анкета на сайте profi.ru с отзывами и хорошим рейтингом).

Помогаю усвоить школьную программу, в упрощенной форме объяснить трудные вещи. Уже несколько лет успешно готовлю ребят к сдаче ОГЭ. За все время преподавания подготовила более десятка учеников (многие были со мной с 5-го класса). Практически все ученики сдали ОГЭ на хорошо и отлично.

106224 1419670 от 06 июля 2015 года

журналистика (пишу статьи на портале Яндекс.Дзен), ведическая астрология

По своей природе я гуманист, поэтому для меня очень важно выстроить доверительные и дружеские отношения с ребенком. Никто не ниже и не выше в моей образовательной модели: мы равны. Конечно, у меня уже выработался свой,так сказать, "свод правил". 1). Уважать друг друга. Это значит не опаздывать, предупреждать об отмене занятий, качественно выполнять домашнюю работу, прилично себя вести. 2). Пребывать в хорошем настроении. Иными словами, занятие для тебя не должно быть чем-то вроде каторги. Я не буду заниматься с ребенком, которого «загнали» ко мне на урок. 3). Быть готовым работать. На уроках, а также самостоятельно тебе придется потрудиться.

Калужский государственный педагогический университет им.Циолковского Учитель русского языка и литературы; АНО "Санкт-Петербургский центр профессионального дополнительного образования" Педагог-психолог в системе образования.

Здравствуйте! Меня зовут Лариса Юрьевна. Я учитель русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе. Имею опыт работы в 5-11классах. Люблю свой предмет и поделюсь знаниями с вами. К каждому ребёнку найду индивидуальный подход и смогу объяснить самое сложное просто и доступно. Разработала собственную методику подготовки к ОГЭ для слабоуспевающих детей.

Преподаю в 5-11кл. Работаю в школе 8 лет. Готовлю к экзаменам, ВПР, устному собеседованию по русскому языку, итоговому сочинению по литературе.

Повышение качества знаний в 5-11кл. Подготовка к ОГЭ,ЕГЭ,ВПР, устному собеседованию по русскому языку, итоговому сочинению по литературе. Подготовка к ЕГЭ 94-98 баллов(достижения моих учеников). Считаю, что русский человек просто обязан любить свой язык, знать его и грамотно выражать свои мысли. Это его визитная карточка.

1. Всероссийский педагогический марафон учебных предметов г. Москва. Сертификат: Эффективная подготовка к ОГЭ по русскому языку. ЕГЭ. Комментируем сформулированную проблему текста. Государственная итоговая аттестация по русскому языку. Что проверяют контрольные измерительные материалы? 2. Развитие профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в условиях реализации новых стандартов 3. Ресурсы УМК по русскому языку для реализации ФГОС. 4. Сертификат участника семинара "Проверенные решения и новые проекты издательства "Просвещение" 5. Сертификат участника семинара "Современные стратегии литературного образования в обновленной линии учебников под редакцией В.Ф.Чертова" 6. Сертификат участника семинара "Эффективные приёмы развития устной речи" 7.Сертификат о прохождении обучения по темам: "Актуальные вопросы подготовки к ОГЭ по русскому языку". "Учимся комментировать. Новое в сочинении- рассуждении на ЕГЭ по русскому языку". Лектор Нарушевич А.Г. 8.Сертификат участника областной предметной олимпиады учителей общеобразовательных организаций Калужской обл.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

1.Доступное изложение материала 2. Ликвидация пробелов в знаниях 3.Подготовка к экзаменам 4. Психологический и эмоциональный комфорт во время занятий.

ПГНИУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2023 год.

Добрый день! Меня зовут Екатерина Владимировна. Я являюсь действующим школьным учителем и имею 5 лет опыта репетиторской деятельности. Работаю на результат. Требовательная, но не строгая. Очень люблю свою работу.

5 лет работаю репетитором по русскому языку и литературе. 2 года работаю в школе. Веду уроки с 5 по 9 класс. 2 года преподавала в детском центре, вела подготовку к школе и групповые занятия по русскому языку.

По русскому языку помогу подтянуть знания по программе, готовлю к ВПР и ОГЭ; По литературе готовлю к ОГЭ и ЕГЭ.

Люблю пробовать что-то новое! Люблю готовить интересные блюда, но не по рецептам, а по велению души. Люблю проводить время со своими животными. Стараюсь читать минимум 2 книги в месяц, часто путешествую, занимаюсь спортом.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность, связь теории с практикой, доступное изложение материала, индивидуальный подход.

ПГНИУ, филологический факультет, учитель русского языка и литературы, 2023 год.

Добрый день! Меня зовут Екатерина Владимировна. Я являюсь действующим школьным учителем и имею 5 лет опыта репетиторской деятельности. Работаю на результат. Требовательная, но не строгая. Очень люблю свою работу.

5 лет работаю репетитором по русскому языку и литературе. 2 года работаю в школе. Веду уроки с 5 по 9 класс. 2 года преподавала в детском центре, вела подготовку к школе и групповые занятия по русскому языку.

По русскому языку помогу подтянуть знания по программе, готовлю к ВПР и ОГЭ; По литературе готовлю к ОГЭ и ЕГЭ.

Люблю пробовать что-то новое! Люблю готовить интересные блюда, но не по рецептам, а по велению души. Люблю проводить время со своими животными. Стараюсь читать минимум 2 книги в месяц, часто путешествую, занимаюсь спортом.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Системность и последовательность, связь теории с практикой, доступное изложение материала, индивидуальный подход.

СФУ, Филологический, магистратура, филолог (2000 г.).

Стараюсь донести до учеников ценность предмета, который преподаю.

10 лет опыта работы репетитором, корректором-редактором, контент-менеджером.

Восполняю пробелы в знаниях, помогаю с домашними заданиями, готовлю к ВПР и ОГЭ. Занятия направлены на повышение у ученика успеваемости, а также интереса к изучению предмета.

КПК "Современные подходы к преподаванию русского языка и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС"; АНО "НИИДПО" "Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету "Русский язык" с учетом требований ФГОС"

Музыка, театр.

Работаю с техникой чтения, с правильным пониманием заданий и задач, что благоприятно отражается на учебе. Пробелы помогаю восполнить с помощью проверенного материала, который включает эффективные упражнения и тренажеры.