Репетиторы по математике в Кирове онлайн

Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет, специальность: преподаватель математики, 2001 г.

Доброжелательная, понимающая, стараюсь объяснять доходчиво, быть с учеником на одной волне.

Преподаватель в школе, индивидуальные занятия.

Подготовка к ОГЭ, ВПР.

Изучаю английский язык, занимаюсь фитнесом.

Наглядность, интерактивность, наводящие вопросы.

Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения. Магистратура. Прикладная математика.

Здравствуйте, меня зовут Георгий, я репетитор по математике. Начал увлекаться математикой еще в школе, после школы закончил магистратуру СПб ГУАП по специальности "Прикладная математика". После учебы работал преподавателем математики на Политехническом факультете ГИЭФПТ, совмещал с работой в бухгалтерском техникуме. В своей работе с учениками ищу индивидуальный подход к каждому. Мой метод - максимум практики, решаем задачи - находим пробелы и пытаемся их устранить, делая уклон на проблемные темы. Занимаюсь подготовкой по всем темам, школьная программа, ЕГЭ, ОГЭ.

Сдача ЕГЭ, ОГЭ, повышение успеваемости.

Повышение успеваемости в учебном заведении СПО. Успешная сдача ЕГЭ некоторых учеников (при репетиторстве).

Научная публикация.

3D моделирование, игра на гитаре, езда на лошадях.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Самое важное - умение понятно объяснять, неторопливо и внятно. Затем, делать уклон на наиболее проблемные темы.

Московский физико-технический институт (Государственный университет), Москва Бакалавр Направление. Прикладная физика и математика Аэрофизики и космических исследований, кафедра теоретической и экспериментальной физики геосистем

Обучение в институте на бюджетной основе. Работал по договору ГПХ (гражданско правогого характера). Лига Роботов. Конструирование. Программирование. 3Д моделирование. 3Д печать. Научная деятельность. Криптография. Учился в физико-математической школе СУНЦ Новосибирского государственного университета (2010-2012). Из всех точных наук больше люблю математику. Люблю творческий подход. Высокая работоспособность, легко осваиваю новые интересные направления в работе. Рисую.

Июнь 2018 — Февраль 2019 9 месяцев Ogogo, Robogo www.ogogo.ee/ Преподаватель методист, преподаватель детской робототехники. Ведение занятий, разработка и составление новых методик с оформлением их, проведение мастер-классов, подготовка детей и участие в международных соревнованиях Кванториада. Ноябрь 2016 — Апрель 2018 1 год 6 месяцев Лига Роботов obraz.pro/ Преподаватель детской робототехники. Ведение занятий, составление методик, проведение мастер-классов. Детская робототехника, электроника, 3Д печать и т.д. Август 2016 — Сентябрь 2016 2 месяца Летняя школа СУНЦ НГУ; Новосибирск, sesc.nsu.ru/main/ Преподаватель математики, преподаватель математики у химического потока, проверка тетрадей, подготовка к вступительным экзаменам. Сентябрь 2015 — Август 2016 1 год Специальное конструкторско-технологическое бюро по электрохимии с опытным заводом (СКТБЭ), ОАО Москва, intelhim.ru/ Инженер Чертежи приборов и оборудования ( тех.оснастки) в программе AUTOCAD ( 2D - моделирование) и 3D моделирование в SolidWorks. Октябрь 2012 — Апрель 2013 7 месяцев ЗФТШ МФТИ (2012 - 2013) Долгопрудный, www.school.mipt.ru/ Преподаватель физики и математики, проверка тетрадей

Курсы ФМШ. Спецкурсы. Проективная геометрия, математическое моделирование. 2 олимпиады по математике дающие 100 баллов по ЕГЭ при поступлении в вуз. Сертификат курсов Лиги Роботов, дающий право преподавать детскую робототехнику

Главное заинтересовать, остальное приложится

Высшее педагогическое образование, специальность "Учитель математики". Окончил в 2003 г. Тарский филиал Омского Государственного педагогического университета

Родился и вырос в г.Таре Омской области, проживаю в г. Омске. Женат, двое детей.

С 2007 по 2013 гг преподавал математику, информатику, программирование в Тарском педагогическом колледже

Помогаю повысить уровень знаний по математике и улучшить оценки. Многие мои ученики также выбрали для себя профессию преподавателя.

Знания, предоставляемые детям, должны соответствовать логике математики как науки. В процессе обучения математике педагог должен ориентироваться на возрастные и психологические особенности детей.

МГУ, Факультет вычислительной математики и кибернетики

Доступно и легко объясняю материал

Преподавал младшим классам в частном порядке математику.

Хорошая успеваемость в школе.

Студент второго курса.

Объяснять как можно проще и усложнять только после полного понимания материала.

РГУ им С.Есенина

сдают на высокие баллы

Сертификат о сдаче ЕГЭ, ОГЭ, эксперт ОГЭ, ЕГЭ, сертификат о сдаче на право преподавания в классах "Математической вертикали"

курсы повышения квалификации, постоянно учусь

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

чтобы математика стала понятной и интересной

учебное заведение CАХГУ период обучения 1995-2000 специальность математик-информатик

Человек счастлив пока он развивается , потеряв способность к развитию он становится самым несчастным.

Являюсь действующим преподавателем в средней школе на протяжении уже 10 лет. Cтараюсь расти и развиваться вместе с учениками. Цель учителя -это получить отличные результаты при сдаче экзамена и поступление в ВУЗ.

Профессиональный и личностный рост ученика, с учетом его возрастных и индивидуальных особенностей. Удачная сдача экзамена и поступление в ВУЗ.

Чтение книг, саморазвитие.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

«Успех – это умение двигаться от одной неудачи к другой, не теряя энтузиазма».

Высшее педагогическое

Быть лучше, чем вчера.

Красный диплом

Чтение, театры, музеи.

В подготовке важна компетентность и мотивация педагога, индивидуальный подход, наглядность обучения, контроль и хорошая атмосфера.

Публикация на сайте Инфоурок «Математические диктанты по геометрии 7 класс. К учебнику Атанасян» (Сертификат от 1.11.2019) Публикация на сайте инфоурок «Математические диктанты к урокам по математики 5 класс» Свидетельство от 31.03.20) Публикация на сайте инфоурок «Задачи на составление уравнений по математике 5 класс» Свидетельство от 31.03.20) Публикация на сайте инфоурок «Практическая работа №4 «MS Power Point. Создание управляющих кнопок» (Свидетельство от 31.03.2020) Публикация на сайте инфоурок «Практическая работа по теме «Интерфейс программы MS Power Point» (Свидетельство от 31.03.2020) Публикация на сайте инфоурок «Построение диаграмм в EXCEL» (Свидетельство от 31.03.2020) Публикация на сайте инфоурок «Требования оформления презентаций MS Power Point» (Свидетельство от 31.03.2020) Свидетельство за подготовку учащихся в международной олимпиаде «Инфоурок» по математике, углубленный уровень, ставших победителями (1,3 место 5.03.2020, зимний сезон) ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ по программе «Технологии формирования мотивации к ведению здорового образа жизни» (УДОСТОВЕРЕНИЕ ОТ 5.11.2019 -24 ч) слушатель вебинара «Уравнения. Сравнительный анализ подходов к формированию понятия уравнений» (сертификат 06.09.2019) слушатель вебинара «Работа с текстовыми задачами в 5-6 классах» (сертификат 19.09.2019) слушатель вебинара «Пропедевтика понятия функции: исследование буквенных выражений, чтение эмпирических графиков» (сертификат 26.09.2019) слушатель вебинара «Вероятность и статистика: формирование комбинаторного мышления у учащихся 5-6 классов. Урок по учебнику Н. Я.Виленкина и др.» (сертификат 08.10.2019) слушатель вебинара «Наглядная геометрия в 5-6 классах: развитие геометрических представлений как основа для обучения логическому курсу геометрии в основной и средней школе. Урок по учебнику Н. Я.Виленкина и др.» (сертификат 15.10.2019) слушатель вебинара «Практическая направленность школьного курса математики. Урок по учебнику Н. Я.Виленкина и др.» (сертификат 22.10.2019) слушатель вебинара «Геометрия: решение задач из второй части ОГЭ. Часть 1.» (сертификат 15.11.2019) слушатель вебинара «Геометрия: решение задач из второй части ОГЭ. Часть 2.» (сертификат 29.11.2019) слушатель вебинара «Почему дети ведут себя плохо? Стратегия поведения педагога» (сертификат 15.11.2019) слушатель вебинара «Конфликт в школе. Медиация и другие стратегии разрешения и профилактики конфликтов (сертификат 15.11.2019) слушатель вебинара «Детская агрессивность. Профилактика отклоняющегося поведения. (сертификат 15.11.2019) слушатель вебинара «Методика изучения в школе элементов математического анализа» (сертификат 11.12.2019) слушатель вебинара «Геометрические задачи на развитие критического мышления учащихся» (сертификат 12.12.2019) слушатель вебинара «Уравнения в школьном курсе математики» (сертификат 18.12.2019) слушатель вебинара «Аналитические методы нахождения расстояний и углов в пространстве» (27.02.2020, сертификат) слушатель вебинара «Сечение многогранников» (13.02.2020, сертификат) слушатель вебинара «Начало стереометрии» (06.02.2020, сертификат) слушатель вебинара «Задачи на нахождение элементов вписанных и описанных фигур в пространстве» (23.01.2020, сертификат) слушатель вебинара О «Виртуальном классе на платформе Учи. ру» (сертификат 26.03.2020) слушатель вебинара «Аналитическое задание фигур на плоскости» (23.04.2020, сертификат) слушатель вебинара «Углы и отрезки, связанные с окружностью» (02.04.2020 сертификат) слушатель вебинара «Решение уравнений высокого уровня сложности в УМК А. Г. Мордковича» (07.04.2020, сертификат) слушатель вебинара «Многоугольники и окружность» (09.04.2020, сертификат) слушатель вебинара «Замечательные точки и линии треугольника» (16.04.2020, сертификат) слушатель вебинара «Техника моделирования урока математики с помощью электронных форм учебника в условиях дистанционного обучения» (17.04.20, сертификат) слушатель вебинара «Методические особенности изучения курса алгебры и начал математического анализа в 10-11 классах профильного уровня» (20.04.2020, сертификат) слушатель семинара «Основные методы решения заданий с параметрами» в 4-х частях» (25.04.2020, сертификат) слушатель семинара «Методы решения сложных планиметрических задач, встречающихся во второй части ОГЭ и ЕГЭ» в 4-х частях» (30.04.2020, сертификат) слушатель вебинара «Решение заданий повышенного уровня сложности по теме «Проценты и задачи с экономическим содержанием». Решение заданий повышенного уровня сложности по теме «Элементы теории вероятностей и комбинаторики». (07.05.2020, сертификат) слушатель вебинара «Роль компонентов УМК по математике авторов Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова, С. И. Шварцбурда в формировании предметных и межпредметных навыков у учащихся 5–6 классов» (12.05.2020, сертификат) слушатель вебинара «Возможности ЭФУ «Геометрия. 7–9 классы» И. М. Смирновой и В. А. Смирнова при моделировании онлайн-уроков по геометрии» (19.05.2020, сертификат) слушатель вебинара «Книжная полка. Вебинар 3. Возможности ЭФУ «Алгебра. 7 класс. Углублённый уровень» А. Г. Мордковича, Н. П. Николаева при моделировании онлайн-уроков по алгебре» (25.05.2020, сертификат) слушатель вебинара «Книжная полка. Печатные и электронные формы пособий для подготовки к уроку по математике на семейном обучении и при обучении в образовательных организациях» (29.05.2020, сертификат) слушатель вебинара «Как сохраниться результативность в условиях изоляции: методы преодоления себя» (14.04.2020, сертификат) слушатель семинара «Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов, видеолекций» (апрель 2020, сертификат) «За активное участие в развитии онлайн-образования» сайт «Учи.ру» (Благодарственное письмо) Участие в ПРОГРАММЕ «АКТИВНЫЙ УЧИТЕЛЬ» на сайте «Учи.ру» (Сертификат, 1 место, февраль) Участие во всероссийском «Уроке цифры» «Безопасность будущего» (Сертификат) Свидетельство за подготовку учащихся в международной олимпиаде «Инфоурок по математике», углубленный уровень, ставших победителями (1,3 место, 5.03.2020) Благодарственное письмо в организации олимпиады по программированию на платформе «Учи.ру» (Январь, 2020) Благодарственное письмо в организации олимпиады по математике на платформе «Учи.ру» (Январь-Февраль, 2020) Участие в апробации электронных образовательных технологий Я-КЛАССА (сертификат) Участие в ЭОР Я-КЛАСС (сертификат) *Благодарственное письмо за участие и подготовку во «Всероссийской исторической викторине, посвященной годовщине вывода советских войск из Афганистана «Из пламени Афганистана…» *Благодарственное письмо члена жюри предметной секции математика 28 городского конкурса учебно-исследовательских работ учащихся (г Кунгур, 23.03.2020) Выступление на ШМО естественно-научного и математического цикла, гуманитарного цикла, учителей технологии и физической культуры «Использование онлайн-платформы ZOOM в образовательной деятельности» (11,14,15 сентября) Участие во Всероссийской конференции «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе» (03.10.2020) Участие в онлайн-марафоне «Финансовая грамотность» (сертификат, 22.09.2020) Участие в международной онлайн-конференции «Уроки дистанта - на урок» (сертификат, 29.09.2020) Участие в вебинаре Изучение функций в курсе алгебры основной школы» (сертификат, 16.09.2020) Участие в вебинаре «Наглядная геометрия. Ломанные и многоугольники» (сертификат, 24.09.2020) Участие в вебинаре «Проектирование Edutainment программ: как соединить обучение и развлечение» (сертификат, 24.09.2020) Участие в вебинаре «Интеграция ресурса Я-КЛАСС с электронным журналом для педагога» (сертификат, 25.09.2020) Участие в вебинаре «Формируем учебную самостоятельность на уроке геометрии» (сертификат, 2.10.2020) Участие в вебинаре «Формируем учебную самостоятельность на уроке геометрии» (сертификат, 2.10.2020) Участие в вебинаре «Как помочь своему ребенку сформировать навыки учебной самостоятельности» (сертификат, 05.10.2020) Участие в вебинаре «Формирование функциональной грамотности школьников для участия в исследованиях по оценке качества образования» (сертификат, 07.10.2020) Участие в вебинаре «Как ликвидировать отставание по геометрии в основной школе» (сертификат, 07.10.2020) Участие в вебинаре «Наглядная геометрия. Симметрия. Паркеты» (сертификат, 08.10.2020) Участие в вебинаре «Особенности подготовки к ОГЭ по математике» (сертификат, 12.10.2020) Участие в вебинаре «Математическое моделирование в профильной школе» (сертификат, 19.10.2020) Участие в вебинаре «Учебно-исследовательская деятельность на уроках геометрии с использованием интерактивной геометрической среды» (сертификат, 21.10.2020) Участие в вебинаре «Наглядная геометрия. Многогранники» (сертификат, 22.10.2020) Участие в вебинаре «Использование IT-средств при обучении учащихся решению уравнений и неравенств» (сертификат, 22.10.2020) Участие в вебинаре «Непрерывный курс математики «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон для основной школы. 8 класс.» (сертификат, 27.10.2020) Участие в вебинаре «О системе задач по программированию» (се5ртификат, 29.10.2020)

2013-2017 - ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», квалификация – Бакалавр, направление подготовки – Математическое обеспечение и администрирование информационных систем; 2017 - 2019  ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», квалификация – Магистр, направление подготовки – Математические методы в управлении и образовании.

Я обладаю активной жизненной позицией, имею волонтерскую книжку с 2016 года, участник всевозможных олимпиад по математике, геометрии, информатике, экономике и прочих дисциплин, также являюсь ответственным, трудолюбивым, вежливым и отзывчивым человеком:)

Являюсь репетитором по математике 2 года, работаю преподавателем в ТГПУ им. Л.Н. Толстого программистом и преподавателем на кафедре алгебры, математического анализа и геометрии

Хочу дальше поступить в аспирантуру, развиваться как преподаватель

2017 - диплом о переподготовке «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»;

Увлекаюсь фотографией и видеобработкой

В обучении ребенка математике важна мотивация. Ученику необходимо донести, что нужно уметь анализировать, выдвигать гипотезы, придумывать новые пути решения не для оценок, не для родителей, а для себя. Надо дать понять обучающемуся, что математика важна и нужна практически в любой сфере. Математику не нужно бояться, ошибиться может каждый, а вот понять и применить математические знание является важной составляющей успешной жизни.

1) ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» Математики и компьютерных наук, Математик. Преподаватель по специальности "Математика" - высшее;

Ответственная, общительная, люблю учиться и узнавать новое

Подтягиваю знания по общей школьной программе, подготовка к ЕГЭ, ОГЭ

Показать ученику, что обучение - это интересно, достижения - их личные цели, подготовка к экзаменам.

ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный университет» Институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов, Психология организационно-управленческой деятельности - диплом о втором высшем образовании

Психология, чтение

Я считаю, что главное в занятиях это добросовестный подход к работе, к задачам и целям ученика. Также нужно учить именно методам решения, а не просто заучивать задачи.

Российский университет дружбы народов, инженерная академия, наноинженерия (поступила в 2021 году).

Внимательна, коммуникабельна, терпелива, заинтересована в достижении результата.

Полтора года проводила индивидуальные занятия с учениками 1-6 классов, помогала в освоении школьной программы и выполнении домашних заданий, готовила с детьми индивидуальные образовательные проекты.

Помогаю освоить школьную программу, готовлю к ВПР.

Люблю путешествовать (побывала в 14 странах и многих городах России), читать, готовить (особенно десерты и сладости), заниматься математикой и химией.

Индивидуальный подход к каждому ученику с учетом интересов и потребностей, создание (укрепление) базы, стремление к достижению глубинного понимания.

Не полное высшее: Уральский Федеральный Университет "теплогазоснабжение и вентиляция" 2024 г.

Общительный, весёлый, могу расположить к себе ученика.

Частное преподавание более года по химии и математике.

подготовка к ЕГЭ , повышение успеваемости, исправление оценок.

Сноуборд, резьба по кости, занимаюсь в хоре.

Академичный подход, выдача материала и его проработка, обязательная самостоятельная работа. Умею интересно преподать материал, не перегружаю.

Высшее. Математика/информатика

Переехала. В связи с пандемией ищу удаленную работу

Подготовка к ОГЭ, повышение уровня знаний

Донести ребенку материал так, чтобы он самостоятельно выполнял задания

Балтийский государственный технический университет им. Д.Ф. Устинова "Проектирование и эксплуатация ракет и и ракетно-космических комплексов"

Очень спокойный, стараюсь донести доступно информацию, общаюсь на равных с учениками, легко нахожу общий язык. Я сам медалист, закончил с золотой медалью школу.

Индивидуальное репетиторство в оффлайн формате

Повышение успеваемости. С ученицей вышли с 4-ки на 5-ку. Подготовка к ОГЭ с 3-ки за пару месяцев подготовил ученика на 4-ку

Всю жизнь занимаюсь спортом, всегда разным (футбол, хоккей, танцы)

Мне важно, чтобы ученик не просто выучил,а понял, как, что и для чего нужно делать.