Репетиторы по начальным классам 4 класс в Магнитогорске онлайн

Владимирский Государственный Гуманитарный Университет

Стремление к самосовершенствованию и обучению. Безграничная любовь к детям.

14 лет репетиторского стажа по подготовке дошкольников к школе. Разработала: -новую методику подготовки к школе, -методику повышения уровня развития отстающих детей. Умение развивать у учащихся интерес к изучаемым предметам, посредством внедрения в образовательный процесс игровых элементов.

Становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости. Развитие способностей в соответствии с внутренним физиологическим развитием. Подготовка к поступлению в гимназии, лицеи.

Победа на конкурсе "Моя педагогическая семья" (2010 г) Благодарность за подготовку призера Международного конкурса "Привет, страна!" (2018 г) Победа в конкурсе "Лучший класс" среди 4х классов (2019 г)

Занятие рисованием, росписью. Плавание.

Умение развивать у учащихся интерес к изучаемым предметам, посредством внедрения в образовательный процесс игровых элементов.

Коммуникабельна,ответственна,имею разнополую двойню в возрасте 5 лет

Преподавание в школе,репетиторство в Скайпе и лично,в 2019-2020 была заместителем директора по учебно-воспитательной работе

Сдача ЭГЕ в 11 классе в 2020 году

Курсы по повышению квалификации 2 категория

Музыка,психология,,

Просмотр различных материалов,которые будут заинтересовывать учеников в изучении языка

Владимирский Государственный Гуманитарный Университет

Стремление к самосовершенствованию и обучению. Безграничная любовь к детям.

14 лет репетиторского стажа по подготовке дошкольников к школе. Разработала: -новую методику подготовки к школе, -методику повышения уровня развития отстающих детей. Умение развивать у учащихся интерес к изучаемым предметам, посредством внедрения в образовательный процесс игровых элементов.

Становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости. Развитие способностей в соответствии с внутренним физиологическим развитием. Подготовка к поступлению в гимназии, лицеи.

Победа на конкурсе "Моя педагогическая семья" (2010 г) Благодарность за подготовку призера Международного конкурса "Привет, страна!" (2018 г) Победа в конкурсе "Лучший класс" среди 4х классов (2019 г)

Занятие рисованием, росписью. Плавание.

Умение развивать у учащихся интерес к изучаемым предметам, посредством внедрения в образовательный процесс игровых элементов.

1992 г, «Чебоксарское педагогическое училище», специальность «Воспитатель дошкольного учреждения» 1997г, «Майкопский педагогический институт», специальность «Учитель начальных классов» 2003г, «Кубанская государственная медицинская академия», специальность «Психолог» 2010г, «Московский социально-педагогический институт. Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии», специальность «Учитель – логопед» 2018г, Центр развития и психологического консультирования «Сфера» Авторская программа «Система психомоторной коррекции «Псикор», нейропсихологический и телесно-ориентированный подходы к диагностике и коррекции психического развития в детском возрасте», (248ч) сертификат. 2019г. АНО ДПО ЦИПР "Неропедагогика: обучение в условиях внедрения ФГОС, профстандартов и инклюзии", диплом о профессиональной переподготовке.

Люблю детей! Люблю и послушных, и шалунов, и прилежных, и непосед… Люблю свою работу.

Трудовой стаж с 1992г. - учитель начальных классов, педагог по подготовке к школе, учитель – логопед. За эти годы работала по программам: Л. Г. Петерсон, «Планета знаний», «Школа 2100», «Школа России», "Перспектива", "Ломоносовская школа", «Школа 21 века»; система Занкова. Подготовка к ВПР, тестированиям и олимпиадам. Логопедическая помощь: постановка звуков, развитие речи, ЗПР, ЗРР, ОНР. Психологическая поддержка, коррекция самооценки, формирование мотивации к обучению.

Основа моей работы — это индивидуальный подход к каждому ребенку. Необходимый материал и технология его подачи адаптируется под потребности и возможности конкретного человечка. Работаю с детьми от 4 до 11 лет, в том числе и находящимися на домашнем обучении. Домашнее обучение проводится по индивидуальной образовательной траектории. Педагог добивается хороших результатов только если всю свою работу пропускает через сердце и душу. Дети любят честных, добрых и справедливых учителей.

Коммуникабельна,ответственна,имею разнополую двойню в возрасте 5 лет

Преподавание в школе,репетиторство в Скайпе и лично,в 2019-2020 была заместителем директора по учебно-воспитательной работе

Сдача ЭГЕ в 11 классе в 2020 году

Курсы по повышению квалификации 2 категория

Музыка,психология,,

Просмотр различных материалов,которые будут заинтересовывать учеников в изучении языка

Башкирский Государственный Университет факультет Педагогики и Психологии профиль «Начальное и дошкольное образование»

С сентября 2017 года по июнь 2018 года обучалась в КНР(Китай) Nanchang University Enternational Exchange College. Хочу стать учителем и добрым наставником, другом для маленьких детей, познакомить с новым увлекательным миром с опорой на их жизненный опыт, правильно мотивировать на образовательную деятельность, раскрыть индивидуальность каждого. Креативна, обладаю лидерскими качествами, готова познавать и применять новые методики и технологии. Мечтаю своей деятельностью повышать уровень обучения младших школьников.

Школьный и загородный лагеря

Постоянное самообразование, расширение кругозора учащихся посредством выведения за рамки учебной программы, повышение культурного уровня, вооружение учебными знаниями, умениями и навыками. Призовые места в общелагерных мероприятиях

Здоровый образ жизни, танцы, фитнес

Обучать детей, используя новые технологии, проектно-исследовательскую деятельность, педагогическую методику ТРИЗ. Педагогика сотрудничество и гармоничное развитие личности.

Высшее образование

Учитель начальных классов.Люблю свою работу.Постараюсь помочь ребенку в школьной программе.

Стаж 11 лет в школе.

Обеспечить в ходе урока усвоение , повторение,закрепление тем,подвести учащихся к пониманию сущности изученного материала

Красноярский государственный педагогический университет

Я работала учителем начальных классов 15 лет. В данный момент работаю на руководящей должности в дошкольном образовании. Целеустремленная, активная, умею легко находить контакт с людьми.

Работала учителем начальных классов с 1998 по 2013г. Мои обучающиеся не только показывали стабильные знания, но и являлись активными участниками различных конкурсов, предметных олимпиад, научно-практических конференций, занимали призовые места на различных уровнях.

цель в образовании это прогнозируемый результат, т.е образовательный продукт, который должен быть достигнут к концу урока.

17.09.2012 удостоверение о повышении квалификации." Федеральный государственный стандарт начального общего образования:содержание способы работы учителя"

люблю путешествовать, читать.

Принципы доступности, наглядности, систематичности и сознательности.

Мгсу- инженер проектировщик

Я студент 4 курса МГСУ по направлению теплогазоснабжение и вентиляция. В свободное время занимаюсь решением огэ/егэ

Математика, физика, занятия спортом

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Важно объяснять все доступным языком и на простых примерах

1992 г, «Чебоксарское педагогическое училище», специальность «Воспитатель дошкольного учреждения» 1997г, «Майкопский педагогический институт», специальность «Учитель начальных классов» 2003г, «Кубанская государственная медицинская академия», специальность «Психолог» 2010г, «Московский социально-педагогический институт. Факультет коррекционной педагогики и специальной психологии», специальность «Учитель – логопед» 2018г, Центр развития и психологического консультирования «Сфера» Авторская программа «Система психомоторной коррекции «Псикор», нейропсихологический и телесно-ориентированный подходы к диагностике и коррекции психического развития в детском возрасте», (248ч) сертификат. 2019г. АНО ДПО ЦИПР "Неропедагогика: обучение в условиях внедрения ФГОС, профстандартов и инклюзии", диплом о профессиональной переподготовке.

Люблю детей! Люблю и послушных, и шалунов, и прилежных, и непосед… Люблю свою работу.

Трудовой стаж с 1992г. - учитель начальных классов, педагог по подготовке к школе, учитель – логопед. За эти годы работала по программам: Л. Г. Петерсон, «Планета знаний», «Школа 2100», «Школа России», "Перспектива", "Ломоносовская школа", «Школа 21 века»; система Занкова. Подготовка к ВПР, тестированиям и олимпиадам. Логопедическая помощь: постановка звуков, развитие речи, ЗПР, ЗРР, ОНР. Психологическая поддержка, коррекция самооценки, формирование мотивации к обучению.

Основа моей работы — это индивидуальный подход к каждому ребенку. Необходимый материал и технология его подачи адаптируется под потребности и возможности конкретного человечка. Работаю с детьми от 4 до 11 лет, в том числе и находящимися на домашнем обучении. Домашнее обучение проводится по индивидуальной образовательной траектории. Педагог добивается хороших результатов только если всю свою работу пропускает через сердце и душу. Дети любят честных, добрых и справедливых учителей.

Ульяновский Государственный Педагогический Университет

Нравится узнавать новое, самосовершенствоваться.

Преподавала 2 года в частной школе, 7 лет в государственной школе. В репетиторстве впервые начала себя пробовать на 4 курсе университета, активную деятельность веду с 2011 года.

Мои ученики занимали призовые места на олимпиадах, успешно писали ВПР, устраняли пробелы в знаниях, тем самым повышая свои оценки. Помогаю детям увереннее чувствовать себя на уроках, не бояться отвечать, высказывать свое мнение, пользоваться знаниями на практике.

"Система работы с одаренными детьми в школе" выданы в федеральном государственном автономном образовательном учреждении высшего образования "Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева"; "Введение и реализация ФГОС начального общего образования" выдано частным образовательным учреждением высшего образования "Самарская гуманитарная академия"; "Инновационные технологии применения мультимедиа в образовании"; сертификат на прохождение обучения по программе "Инклюзивное образование в образовательной организации в рамках ФГОС для детей с ОВЗ" выдан "Ресурсным центром" г.о. Тольятти; благодарственное письмо от Яндекс. учебника и Центра педагогического мастерства за вклад в развитие олимпиадного движения и активное участие учеников в олимпиаде по математике; благодарственное письмо от государственного автономного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования г. Москвы "Центр педагогического мастерства" за успешные выступления учеников на олимпиаде по математике

Люблю путешествовать, знакомиться с интересными людьми. Предпочитаю активный отдых, увлекаюсь кулинарией, интересуюсь кухней разных стран. В свободное время читаю или слушаю книги, гуляю в лесу, недалеко от которого проживаю.

Основными принципами моего обучения являются: доступность, прочность усвоения, личностного подхода, связи теории с практикой.

Психолог-педагог, Самарский Государственный Университет

Разносторонний открытый человек, который любит и понимает детей. Принимаю их со всеми особенностями и трудностями. Вдохновляюсь их необычным и чистым видением мира , люблю сопровождать процесс их развития, изменения и взросления. Параллельно занимаюсь благотворительностью, йогой, волонтёрством.

Опыт вожатского мастерства в лагерях Самары и Черноморского побережья, Педагогическая практика в "Спортивном лицее", тьюторское наставничество в Самарском региональном центре для одарённых детей.

Призовые места в Всероссийских олимпиадах по программированию и математике, высокие баллы по окончанию обучения профильных смен в СРЦОД

Сертификаты: "Педагоги России: дистанционное обучение", "Применение художественных материалов и новых технологий в детском творчестве", "Как помочь родителям организовать занятия с детьми дома", "ТРИЗ-педагогика в деятельности педагога ДОО "

Психология, возрастная психология, художественное искусство , современные технологии в обучении , hand made.

Перед занятиями с учеником необходимо удостовериться в понятности и простоте будущего материала . При взаимодействии с ним очень важен индивидуальный и разносторонний подход для лучшего усвоения материала

ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, учитель русского языка и литературы

В этом году закончила РГСУ в Москве по специальности «Бизнес-информатика». С 2018 года получаю второе высшее педагогическое образование в ЧГПУ им. И.Я. Яковлева по специальности «Учитель русского языка и литературы». Закончила школу с золотой медалью. В дипломе по первому образованию практически все отметки «отлично», в ЧГПУ иду на красный диплом. 3 года занималась в Москве репетиторством по русскому языку, литературе и математике с учениками 2-6 классов. Люблю детей, поэтому хочу развиваться в сфере работы с ними.

Репетитором по русскому языку - 3 года

Повышение успеваемости, выполнение контрольных и самостоятельных работ на «отлично», привитие любви к данному предмету, устранение «пробелов» в понимании школьного курса, изучение дополнительного материала

На 4 курсе в ЧГПУ есть возможность пройти курсы по специальности «Преподавание в начальных классах», я обязательно их пройду.

Пишу стихи, рисую, не могу жить без чтения.

Настрой ученика, доброжелательность и приветливость преподавателя, его умение находить общий язык с разными детьми , а также умение заинтересовать ученика

вуз КемГУ Педагогика и Методика начального образования (учитель начальных классов)

Отзывчива, пунктуальна, ответственна. Легко нахожу общий язык с людьми. Легко обучаема .Очень люблю детей разного возраста.

2 года частное репетиторство, 7 лет работы в общеобразовательной школе

участие и победы в различных конкурсах и олимпиадах

Психолого-педагогические и методические аспекты начального образования

Увлекаюсь рисованием.

Тщательный отбор учебного материала, качественная подготовка к урокам, пунктуальность

вуз КемГУ Педагогика и Методика начального образования (учитель начальных классов)

Отзывчива, пунктуальна, ответственна. Легко нахожу общий язык с людьми. Легко обучаема .Очень люблю детей разного возраста.

2 года частное репетиторство, 7 лет работы в общеобразовательной школе

участие и победы в различных конкурсах и олимпиадах

Психолого-педагогические и методические аспекты начального образования

Увлекаюсь рисованием.

Тщательный отбор учебного материала, качественная подготовка к урокам, пунктуальность