Репетиторы по географии в Казани онлайн

Армавирский Государственный Педагогический Университет, исторический факультет, учитель истории и географии, 2020 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна, доброжелательна, довожу до результата. Постоянно ищу что-то новое, не люблю сидеть на месте. Найду с вашим ребенком общий язык.

С 2019 по 2021 год работала учителем истории и географии. С 2022 года работаю учителем географии и астрономии.

Готовлю учеников к ОГЭ, ВПР по географии. Подтягиваю знания по общей школьной программе. Мои ученики с двоек подтягивают предмет на четверки.

"Цифровые технологии в образовании" - повышение квалификации, 2020 год.

3D моделирование, фотошоп, испанский язык, компьютерные игры.

Наглядность, системность и последовательность, прочность (основательное изучение материала), доступность, связь теории с практикой.

Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта, специальность: биоэколог, учитель географии, 2009 год.

коммуникабельная, трудолюбивая, ответственная, организованная, позитивная. Веду здоровый , активный образ жизни.

Стаж работы в школе с 1997 года (1 категория), учителем географии работаю с 2005 года. Являюсь руководителем районного МО учителей географии. В 2020 году была призером в районном конкурсе "Учитель года. 2023 году мой обучающийся занял 2 место в региональной олимпиаде по Географии. Мои обучающиеся стали участниками в очном этапе во всероссийском конкурсе "PRO-туризм"2023 г

Я преследую цель, чтобы тема была доступной и понятной. Моя задача - связать предмет географии с реальной жизнью, на каждом этапе обучения создать положительную мотивацию для учеников.

Повышение квалификации каждые три года

Создаю цветы, 3D картины и светильники из изолона и фоамирана, также увлекаюсь велоспортом.

Объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый метод.

Московский педагогический государственный университет, специальность: преподаватель географии (бакалавриат), 2021 г.

Очень люблю свою профессию и умею заинтересовать детей в своем предмете.

С 2017 года преподаю в частной школе географию и английский язык.

Повышение уровня, подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

"Перевод в сфере профессиональной коммуникации", 2021 г.

У меня довольно много хобби, сейчас самые основные это чтение, спорт и развитие географических знаний.

Я стараюсь найти индивидуальный подход к каждому ребенку и понять, что ему интересно в моем предмете.

Волгоградский государственный педагогический университет, естественно-географический факультет, специальность-география, 2003 г.

Доброжелательная, целеустремленная, довожу до результата. Имею высшую квалификационную категорию.

С 2002 года работаю учителем географии в общеобразовательной школе. С 2003 нахожусь на должности заместителя директора по воспитательной работе. Стаж преподавания 20 лет.

Подготовка и успешная сдача ОГЭ. Повышение уровня, исправление оценок.

Центр повышения квалификации, удостоверения о повышении квалификации: 1. Конструирование уроков географии на основе системно-деятельностного подхода (в условиях введения ФГОС общего образования), 2014 г. 2. Особенности концептуального и методического обновления предметной области "География", 2016 г. 3. Подготовка экспертов в области оценивания знаний на основе тестирования и других современных методов контроля (с правом выполнения функций эксперта государственной итоговой аттестации по образовательным программам ООО по географии), 2016 г. 4. Подготовка экспертов для работы в предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам ООО по географии (с правом выполнения функции эксперта ОГЭ), 2019 г. 5. Педагогические условия повышения качества обучения, организационно-технологические основы в работе методических объединений учителей географии (с учетом ФГОС ООО, ФГОС СОО), 2020 г. 6. Работа методических объединений учителей географии по повышению качества образования, 2021 г. Сертификаты участника вебинаров, семинаров: 1. "Реализация ФГОС ООО средствами УМК "География", 2014 г. 2. "Новая модель учения и деятельностные технологии школьного географического образования в ее реализации", 2015 г. 3. "Педагогическая диагностика результатов школьного географического образования", 2016 г. 4. "Формирование межпредметных понятий на уроках географии и внеурочных занятиях", 2017 г. 5." Актуализация знаний - как один из этапов современного урока в условиях ФГОС ООО, 2019 г. 6. "Технологии организации коммуникативно-диалоговой деятельности в обучении географии", 2020 г. 7. "Актуальные вопросы внедрения целевой модели цифровой образовательной среды в условиях реализации федерального проекта "Цифровая образовательная среда"", 2020 г. Сертификат участия в мастер-классе "Применение современных технологий в популяризации географии", 2019 г.

Чтение, вязание, алмазная вышивка, волонтерство.

Системность, последовательность, доступность.

высшее педагогическое

Учитель географии высшей квалификационной категории, Победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок», лауреат краевого конкурса «Учитель года Красноярского края – 2020», награждена Благодарностью Министерства образования и науки Российской Федерации за значительные успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного процессов и многолетний плодотворный труд (Приказ Минобрнауки России №38/к от 18.01.2007г.)

Член профессионального сообщества учителей географии РФ, Член Русского географического общества, Член комиссии по географическому образованию и просвещению Красноярского краевого отделения ВОО «РГО»

100 % освоение предметных результатов и применение их на практике

Путешествия по России и странам Европы. Кулинария. Волейбол

НГПУ, естественно- научный факультет, специальность учитель географии и экологии, год окончания 2001 год

Учитель географии

Успешная сдача ОГЭ и ЕГЭ

Цветоводство, спорт

Доступность, системность и последовательность, индивидуальный подход

Имею высшее профессиональное образование, в 2013 году окончила с отличием географический факультет Кубанского Государственного Университета, по специальности «географ». В 2021 году окончила Армавирский педагогический университет на кафедре Профессиональной переподготовки по специальности "Менеджмент в образовании"

Стремлюсь к овладению новыми образовательными технологиями, слежу за изменениями в современном образовании: изучаю и использую в работе информационно-коммуникационные технологии, организует проектную деятельность учащихся. Составила и апробировала дидактические и тестовые задания для повышения качества учащихся 5-7 классов по актуальным темам географии, создала авторскую медиатеку по основным разделам курса. В апреле 2014 года опыт моей работы по теме «Исследовательский проект «Наблюдение за погодой» был представлен на XI Краснодарском педагогическом марафоне учителей географии. Являлась организатором Всероссийской дистанционной олимпиады по географии для 6-11 классов, проводимой «Центром развития мышления и интеллекта» (г.Самара), в которой её ученики: Чилова Мария, Каленик Виталий, Чубова Дарья, Симонова Лилия стали победителями. Также провела сверхпрограммную Общероссийскую предметную олимпиаду Олимпус Зимней Сессии (г.Калиниград). В настоящее время окончила аспирантуру КубГУ географического факультета, занимаюсь научной деятельностью, участвовала в XXII Международной научно-практической конференции «Естественные и математические науки в современном мире» (г.Новосибирск) с докладом на тему « О современном гидрохимическом состоянии рек Азово-кубанской равнины», I Международной научной конференции «Развитие регионов в XXI веке» (г.Владикавказ), II интерактивном научно-методическом семинаре географов-преподавателей высшей и средней школы «География культуры: направления развития в школьном образовании» посвященного году культуры в России. Публикую научные статьи во всероссийских научно-педагогических изданиях. Прошла курсы повышения квалификации в ККИДППО по теме «Дистанционные образовательные технологии и способы их использования в условиях организации учебного процесса в общеобразовательных учреждениях». В 2013 году в станице Выселки вела дистанционные занятия с учащимися посредством ресурса «Телешкола». В 2014 году обучалась в ЧОУ ДПО «Центр современного образования» по дополнительной профессиональной программе «ФГОС ООО: структура , цели и содержания обучения по отдельным учебным предметам».

Учитель географии 2013-2020 гг. МАОУ ЛИЦЕЙ №64 г. Краснодар, главный специалист Управления образования с 2020 года по настоящее время.

призеры региональных этапов по географии в 2020 году

Проектный подход в управлении муниципальной образовательной системы (ГБОУ ИРО Краснодарского края, 2021 год)

посткроссинг, буккроссинг, путешествия

1)Высшее педагогическое- Уральский Государственный Педагогический Университет (Учитель географии), диплом с отличием 2)Магистратура Московского государственного педагогического университета- Образовательные медиа

• Сфера научных интересов: внедрение технологии развивающих бесед в образовательных организациях с целью создание эффективно действующего треугольника: ученик-родитель-учитель. Разработка инновационных путей образовательной мотивации учащихся, география (являюсь действительным членом РГО). Журналистика (являюсь специальным корреспондентом социального онлайн СМИ, постоянно участвую в ежегодных пресс-конференциях Президента В.В. Путина, пишу статьи на сайт). • В рамках магистратуры создал Всероссийский краудсорсинговый образовательный проект о формировании метапредметных результатов учащихся «ILOVEGEO. С этим проектом участвовал во Всемирном фестивале молодежи и студентов в Сочи.

ГБОУ «Школа 2009» г. Москвы (12 структурных подразделений, директор Гесслер Д.М.) Должность – учитель географии (январь 2018 – май 2019) Функционал: 1. Преподавание географии в 5-7 х классах. Разработка 3-х уроков в МЭШ и использование готовых сценариев. Подготовка детей к олимпиадам (2 призера муниципального этапа ВОШ и 2 призера заключительного этапа МОШ ). Получил 1 квалификационную категорию. Участник очного тура метапредметной олимпиады Московский учитель (до победы не хватило 20 б.). 2. Классное руководство 5 «о» класс: проведение родительских собраний, участие в олимпиаде «Музеи.Парки.Усадьбы» (2 команды по 10 человек стали суперпобедителями набрав по 850 баллов); проведение тематических классных часов. Достижения: по итогам первого полугодия – стал лучшим классным руководителем в школе по всем номинациям (работа с родителями, с педагогами, музейная работа, пунктуальность, активное участие в делах школы). 3. Административная работа в блоке внебюджетных (платных) образовательных услуг: мониторинг рынка ДО в районе Южное Бутово (стоимости, направлений, востребованности), предложение и открытие новых кружков, реклама дополнительного образования через разные каналы, создание рекламных роликов по многим кружкам ДО (съемка, озвучка, монтаж, выпуск). 4. Ответственный за наполнение социальных сетей школы контентом (создание с нуля и ведение официальных страниц школы вконтакте, инстаграм). Логин для просмотра активности @school2009official. Создание рекламных видеороликов на многие программы дополнительного образования. 5. Проектная деятельность по географии с учащимися (на школьную конференцию вышло 2 проекта, оба заняли 1-е место и выдвинуты на муниципальный тур) 6. Активная работа уполномоченным представителем ГЭК на ГИА-9 в 2018 году. 7. Участник передачи на МособрТВ «Вопросы, важные для всех» (март 2018). Участник конкурса «Лидеры России» в 2018 году. ​ ГБОУ «Школа 1929» г. Москвы (август 2017- январь 2018) Должность – педагог-организатор Функционал: 1. Преподавание географии в 7-х классах (6 часов в неделю). Разработка урока в МЭШ (находится на модерации) и использование готовых сценариев; Подготовка детей к олимпиадам, ОГЭ и ЕГЭ; 2. Административная работа в блоке внебюджетных (платных) образовательных услуг: ведение всей документации (заключение, расторжение договоров и допсоглашений, ежемесячное подписание актов, работа с должниками, работа с табелями), мониторинг образовательных услуг в районе, предложение новых кружков (с нуля нашел преподавателя, внедрил, набрал группу и запустил в школе новый кружок «Юный фокусник»), реклама дополнительного образования через разные каналы; 3. Ведение кружка «Журналистика» (2 часа в неделю), в рамках которого вместе с редакцией (12 человек) создал и издал 2 выпуска школьной газеты «Термос» (мой брендинг, нэйминг), участие в форуме школьных СМИ в РГУ им. Косыгина; 4. Ответственный за наполнение социальных сетей школы контентом (вконтакте, фейсбук, инстаграм). Страница школы в инстаграм создана мною с нуля и за 4 месяца обогнала по числу подписчиков существующую три года группу вконтакте (400 подписчиков за 4 мес); 5. Проектная деятельность по географии с учащимися старших классов (начали готовить проект по экологии: «Создание системы управления сбором отходов в образовательном учреждении города Москвы»). Проект не успели реализовать в школе. Вполне можно реализовать в любой другой образовательной организации; 6. Дежурство на школьном и муниципальном этапах предметных олимпиад;

Подготовка детей к олимпиадам (2 призера муниципального этапа ВОШ и 2 призера заключительного этапа МОШ ), 3 ученических проекта по предмета стали призерами школьной научно-практической конференции

МЦРКПО, «Менеджмент в образовании», 2018 год Сертификат о сданном ЕГЭ по географии в МЦКО на экспертный уровень (97%), август 2017 г. Бизнес-образование «МВА» Высшая экономическая школа при УрО РАН, 2011 г. Повышение квалификации по курсу «Медиация в образовательном учреждении», МФЮА, 2017 Повышение квалификации «Мультимедийная журналистика», РГГУ, 2016 г. Повышение квалификации «Литературное редактирование текста», РГГУ, 2017 г. Повышение квалификации «Московская электронная школа», МИОО, 2017 г. Повышение квалификации «Интерактивные методы в экологическом образовании», МГУ, 2018 Повышение квалификации «Использование функциональных возможностей ЭЖД МЭШ при проектировании и реализации образовательной деятельности по дополнительным общеразвивающим программам», «Темоцентр», 2019 год

Поэзия, путешествия, собаки

- все делать в интересах ребёнка - вызывать интерес у детей на каждом уроке -учитывать новые технологии и привязанность к гаджетам

Международный университет в г. Дубна, 2 курс Институт им. Герцена, бакалавр география.

Занимается туризмом, горный туризм, альпинизм, любит работу. Так же преподает ОБЖ

4 года школа

Подготовка к ОГЭ, подготовка к олимпиадам 5-6 класс, 8 класс олимпиады, только школьный этап, ВПР по географии.

Курсы по переподготовке, по дистанционным технологиям с деть ми с ОВЗ.

Придерживается принципов "старой школы". Использует практические составляющие предмета. Рассказать и показать стороны предмета.

Среднее профессиональное образование 2009г. ГОУ СПО "Вешенский педагогический колледж им. М.А. Шолохова" Высшее профессиональное образование 2013г. ФГБОУ ВПО "Таганрогский педагогический институт им. А.П. Чехова" Профессиональная переподготовка 2020г. АНО ДПО

Ребята, если вы хотите открыть что-то новое, в сложной, но очень интересной науке география, я с удовольствием вам в этом помогу!

С 2017 года преподаю в ГБПОУ РО "ВПК им. М.А. Шолохова" географию и немецкий язык

Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова

У меня есть семья: муж и сын (3 года). География стала для меня значимым предметом в судьбе, так как мой муж тоже учился на географическом факультете как и я, и там же произошло наше с ним знакомство. Я люблю узнавать все новое, люблю путешествовать, знакомиться с новыми людьми.

участие в школьных и городских олимпиадах по географии

Кулинария, чтение художественной литературы, кино, театр, музыка.

Стараюсь сделать процесс обучения более понятным и доступным, использую популярные передачи и фильмы.

Я учитель географии. Жду Вас на своих уроках!

Люблю географию

Увлечение географией

Базовые понятия географии

Высшее, РИНХ ТГПИ им. А.П. Чехова

Активная, коммуникабельны, есть хороший опыт работы с детьми разного возраста

Работала в школе с 2014 года, с 2018 в детском саду

Я хочу чтобы дети не теряли любовь к знаниям и могли воспользоваться полученной информацией на уроке в жизни.

Курсы переквалификации в 2014 г. На дошкольное образование

Люблю путешествовать, кататься на лыжах, читать фантастику, психологию,готовить,.

Понимание предмета, интерес учащегося, правильно и доступно изложенный материал.

МГРИ РГГРУ, факультет геологоразведочный, специальность-инженер-биолог (2008). МГПУ, факультет институт дополнительного образования, специальность-преподаватель химии, биологии и географии (2017).

Люблю работать с интересующимися детьми, готовить детей к олимпиадам.

С 2017 года преподавал в школе географию и химию.

Участие в олимпиадах. Повышение уровня знаний. Подготовка к ОГЭ.

Руковожу детским геологическим кружком и геологическим музеем.

Интерактивные занятия., связь теории с практикой.

Учитель географии в школе. Очень люблю детей и люблю видеть результат наших занятий.

3 года репетиторства С июля 2021 года учитель географии с 5 по 11 класс

Хорошие результаты по огэ и егэ

Внимательно слушать на занятиях. Работать с преподавателем во время занятия Выполнять домашнее задание. Сразу задавать вопросы если, что -то не понятно.