Репетиторы по начальным классам в Тюмени онлайн

Высшее, РАМ им.Гнесиных, педагог 2006 г.окончания., ВШБ при МГИМО тьютор начальных классов дата окончания май 2021.

Мне нравится учиться и делиться знаниями. Целеустремлённая, ответственная,исполнительная.

10 лет в школе 1557. Педагог дополнительного образования.

Сделать образование понятным и интересным. Победы на конкурсах и олимпиадах.

Институт управления, бизнеса и права, Ростов-на-Дону Дополнительное педагогическое образование, Преподаватель вокального искусства Год окончания 2017

Музыка, книги, образование.

Разными способами закреплять пройденный материал.

Высшее педагогическое. СибГУФК, г.Омск

В различных образовательных учреждениях проработал с детьми 34 года. 10 лет работаю репетитором - обучаю детей дошкольников чтению, а если ребёнок уже ходит в школу и плохо читает, то исправляю ситуацию. В 2007 году разработал собственную методику обучения детей чтению и получил Патент РФ. Методика была рассмотрена на кафедре психологии и дошкольного воспитания Старооскольского филиала Белгородского Государственного Университета, получила одобрение и очень хорошую рецензию. Обучающий набор "Читаю легко" получил две золотых медали международных выставок в Москве. В 2017 году вышла новая версия обучающего набора "Я САМ ЧИТАЮ", на неё также был получен Патент РФ, а 02.03.2017 года в Совете Федерации я получил за эту методику Национальную премию "Золотой медвежонок", как за лучшую методику обучения детей чтению в России. Более 100 000 детей элементарно и в домашних условиях научились читать по моей методике. Обучаю детей чтению как в офлайне, так и в онлайне.

10 лет обучаю дошкольников чтению. Провожу обучающие семинары и вебинары для преподавателей детских центров, репетиторов и родителей.

Перед ребёнком сразу ставится цель - научиться осознанно читать книжки. На примерах объясняется и показывается - что означает такое чтение, и только тогда, когда ребёнок понял, чему он должен научиться, начинаем учиться читать

Автор собственной методики обучения детей чтению, за которую получено два Патента РФ, рецензия на методику от БГУ, участник международных конференций по дошкольному воспитанию детей и Московского образовательного салона, участник международных выставок "Мир детства" в Москве с 2009 года.

чтение, музыка, разработка и изготовление развивающих игр и игрушек из дерева

В обучении ребёнка в первую очередь необходимо учитывать биологические законы, по которым обучаются и развиваются дети. Любая методика обучения должна исходить из того - что и как работает в голове ребёнка, а не в голове автора методики. Лучшее обучение - персональное обучение, потому что только при таком подходе можно учесть все индивидуальные особенности ученика - как он воспринимает, перерабатывает и усваивает новые знания, а также - как он применяет их на практике.

высшее: московский социально-гуманитарный институт, 2002г., логопед; тобольский государственный педагогический институт им. Д.И.Менделеева, 2002г., учитель начальных классов; ленинградский государственный областной университет им. А.С.Пушкина, 2002г., психолог

люблю, когда работа приносит удовольствие мне и пользу другим

опыт работы в школе - учитель начальных классов, логопед; опыт работы с дошкольниками - воспитатель группы кратковременного пребывания в развивающем центре; опыт частной работы - занятия на дому

постановка звуков, развитие речи, улучшение знаний по программам начальной школы, подготовка к школе дети научаются правильно и красиво строить свою речь, более коммуникабельны, уверенны в себе

СИРС - 2017г., ТРИЗ - 2017г., 2018г.

книги, музыка, декупаж

важно в процессе работы научить ребенка учиться - самостоятельно ставить задачи, задавать вопросы, находить нужную информацию и пользоваться ею

Ессентукский педагогический колледж, учитель начальных классов, 2000 г. НПФ "Институт профессиональной подготовки и повышения квалификации", воспитатель дошкольной образовательной организации, 2019г. НПФ "Институт профессиональной подготовки и повышения квалификации", педагог раннего развития детей.

Родилась в 1979 году в поселке Юца Предгорного района Ставропольского края. Замужем, воспитываю троих детей. С детства мечтала стать учителем. Собирала всех детишек из соседних домов, усаживала их за импровизированные парты и начинала "урок". Доской служил большой лист железа, прикрученный к стене сарая. Мечтала, как вырасту, получу образование и однажды войду уже настоящим педагогом в просторный светлый класс. Увижу горящие от нетерпения и восторга глазенки своих первых учеников. Годы шли. Мечта осуществилась. Я всю жизнь работаю с детьми, дарю им знания и радость открытий. Это мое призвание. Начинала свою педагогическую карьеру учителем индивидуального обучения на дому. После работала учителем начальных классов, сделала три выпуска. Самый первый выпуск- 2004 год. Среди моих учеников есть инженеры, военные, юристы, стоматологи, педагоги.

С 1.09.2000г по 25.08.2019г работала в МБОУ СОШ №11 с. Юца Предгорного района Ставропольского края учителем начальных классов. С 27.08.2019 по 22.10.2019 работала воспитателем в МБДОУ №12

Цель урока для учителя- это проекция образовательного результата. Чтобы цель урока стала принадлежностью каждого, мои ученики отвечают на вопросы: "Зачем?" и "Где и для чего могут пригодиться полученные знания?"Учебная задача- это цель, личностно значимая для ученика, которая мотивирует изучение нового материала. Умение целеполагания я начинаю формировать с первых дней обучения детей.

Я живу в красивейшем курортном районе, на Кавказе. Очень люблю совершать восхождения на вершины Машука и Бештау.

На мой взгляд, в подготовке ребенка самое главное- пробудить радость от достижения успехов и чувство гордости и собственного достоинства, о котором говорил В.Л. Сухомлинский.

КБГУ "География" КБГУ "Экономист/ Бухгалтерский учет, анализ, аудит" Финансовая академия при Правительстве РФ "Финансовый менеджмент"

многодетная мама

Преподавание в средних и высших учебных заведениях

Отличные результаты учебы и поступления на выбранные специальности

участник Президентской программы подготовки управленческих кадров для народного хозяйства РФ

аккуратность, ответственность, внимательность, взаимное уважение

ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Педагог, который любит добиваться высоких результатов детей..

Учитель начальных классов 1 категория

Дети акктивно участвуют во всех предлагаемых им конкурсах

Курс ,, ОРКСЭ" (январь 2020г), "Социализация сопровождения родительства в рамках ФГОС второго поколения (г.Москва январь-март)

Люблю заниматься спортом (волейбол)

В подготовке важно внимание, которое должно присутствовать не только у ребёнка, но и у педагога...

Оренбургский государственный педагогический институт, Оренбург, Педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов

1. Обучение и преподавание в начальной школе. УМК "Школа 2100", "Гармония", "Школа России" 2. Руководство исследовательской деятельностью 3. Подготовка ребенка к обучению в школе, Школа раннего развития «Умка» 4. Руководитель школьного методического объединения 5. Платные образовательные услуги по предметам русский язык и математика.

Диплом II степени участника Шарлыкского районного конкурса «Учитель года - 97» Диплом I степени участника районного конкурса «Учитель года – 2002», с. Шарлык 2002г; Диплом участника IX областного конкурса «Учитель Оренбуржья - 2002» за профессионализм, творческую смелость и верность идеалам российского учительства, 5 апреля 2002г., г. Оренбург;

Победители и участники образовательных и творческих конкурсов очных и заочных.

Шахматы Читательская грамотность Основы религиозных культур и светской этики

1. Ведение праздников 2. Вышивка разных видов 3. Интерес к самопознанию.

Ребенок- это личность. В каждом есть зерно, главное его раскрыть, дать возможность прорасти и развиваться.

Рос Ноу учитель - логопед

Ответственная, люблю профессионально развиваться и повышать уровень знаний, быстрообучаемая

Учитель -логопед - 9 лет

Развитие речи и обогощание словарного запаса дошкольников

Курсы "Логопедический массаж " Обучение на вебинаре "Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития "

Кондитерские дело

Обучение должно проходить легко и играючи на одном дыхании

Москва Федеральное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский технологический универститет «МИСиС» окончание 13 июня 2012 г

Уверенный пользователь ПК и офисных программ, -Знание методик обучение детей дошкольного возраста -Опыт организации праздничных мероприятий - Знания ФГОС ДОУ,умения пользоваться мультимедийными средствами ,для проведение обучающей деятельности дошкольников -Знание возрастной психологии Организаторские,лидерские качества, -Пунктуальность -Любовь к детям - Умение работать в коллективе -Есть желание обучаться чему-то новому

Основными направлениями дошкольного воспитания ребенка является культурное, психологическое, физическое и социальное развитие. То есть целью воспитания до школы является развитие малыша по всем личностным параметрам. И не так важно, когда ребенок, например, выучит буквы – в четыре или пять лет. Главное, чтобы у него зародился интерес к новым знаниям, навыкам и умениям.

Переподготовка по теме: «Дошкольная педагогика и психология» РГСУ часов — 512 , год окончания 2014. Развитие профессиональных компетенций педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» часов — 18 , год окончания 2014. Игра и игровые практики в условиях реализации ФГОС ДО Общество с ограниченной ответственностью «Детство-пресс» часов — 16 , год окончания 2015. Переподготовка по теме: «Дошкольная дефектология» АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» Часов-576Бгод окончания 2017.

Обучение чему-то новому

создание душевного комфорта, без которого невозможно полноценное психологическое развитие ребенка

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург

Добрая, терпеливая, спокойная. Убеждена, что плохих и глупых детей не бывает.

Январь 2017 — по настоящее время 3 года 4 месяца Индивидуальные занятия по методике О.Н. Тепляковой Санкт-Петербург Педагог Проведение занятий для детей от 8 мес. до 7 лет на дому у клиента с уклоном в определенное направление: - обучение письму - подготовка к школе - математика для малышей - чтение - театр для малышей - творческая деятельность А также проведение общеразвивающих занятий для мам и малышей. Сентябрь 2016 — июнь 2017 10 месяцев Детский сад "Lina Land" ("Зайчата") Педагог-воспитатель Организация отдыха и уход за детьми в группе полного дня, в соответствии с принятым распорядком дня и занятий. Приём детей, кормление, проведение развивающих занятий с использованием различных методик, сон, прогулка, игры, проводы. Март 2013 — июль 2014 1 год 5 месяцев ИП "Шанина О.В." Детский клуб "Счастье", Всеволожск Воспитатель - педагог Организация отдыха и уход за детьми в группе полного дня, в соответствии с принятым распорядком дня и занятий. Приём детей, кормление, сон, прогулка, игры, проводы. Сентябрь 2012 — июнь 2013 10 месяцев ИП Крушинская М.Н. (Центр бережного развития интеллекта "Бэби-клуб"), Всеволожск Специалист по работе с детьми - проведение занятий согласно методике Бэби-клуба с детьми по группам от 8 мес.до 2 лет, от 2 до 4 лет, от 4 до 6,5 лет; Занятия проводились с элементами методик: Марии Монтессори, Николая Зайцева, Александра Колмановского, Золтана Дьенеша, Андрея Валявского, Екатерины Железновой, Тони Бьюзена, Бориса и Елены Никитиных, Виктора Толкачева, Оскара Бренифье. - взаимодействие с родителями по текущим вопросам; - ведение документации; - продажи услуг клуба (сохранение существующей базы клиентов); - работа с текущими оплатами Сентябрь 2011 — июль 2012 11 месяцев ГБОУ Гимназия 63 Санкт-Петербург учитель истории Санкт-Петербурга и мировой художественной культуры Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, опыт работы с детьми, классное руководство, навыки работы с документацией

Дима Г., 7, 5 лет, успешно осваивает домашние задания по программе 1 класса школы (оказываю помощь в домашнем задании,если у ребенка есть проблемы). Костя К, 2.7 года, выучил за полгода алфавит, смог читать простые слова, улучшил навыки в лепке, аппликации, начал различать простые числа. Сережа П. , 6 лет, прошел ускоренный курс по подготовке к школе успешно прошел комиссию и его приняли в математическую гимназию. Галя З и Вика З. также поступили в школу после курса по подготовке к школе. Галя С., 5,5 лет, прошла годовой курс по системе русской классической школы для 4 лет (научилась определять звуки в словах, улучшилось произношение благодаря артикуляционной гимнастике и т.д.). Вова Г, 4,5 года, в результате курса по театру, развил творческую составляющую, игры стали более наполненными воображением

2016 Институт развития образования, Дошкольный педагог - воспитатель 2016 ООО «Галка-Игралка», Специалист по работе с детьми по методике О.Н. Тепляковой

фотография, вокал

Стараюсь подобрать образовательный маршрут индивидуально под каждого ученика, понять, чем именно я могу лучше всего восполнить знания и дать новые.

Мама троих сыновей старший ученик 4 класса отличник с ним занимаюсь. В гимназии проработала 5 лет

Куча дипломов , грамот

Заинтересовать ребенка к предмету

Северный Арктический Федеральный Университет

ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», Институт педагогики и психологии детства, бакалавриат

Для меня учительство - это некий стиль жизни. Я не люблю наигранных сцен, навязчивый тон в голосе. Это не про меня. Мне нравится общаться с детьми, нравится ловить моменты, когда какой-то материал с урока можно притянуть к реальной жизни. Верю в дистанционное обучение, как в наше будущее.

Преподавание робототехники ученикам начальной школы, преподавание русского языка, математики и литературного чтения в начальной школе.

1. Освоение основной учебной программы. 2. Получение возможности работы с усложнённым материалом. 3. Творческий подход в работе - создание мини-проектов с использованием различных компьютерных программ.

ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет, Институт физики, технологии и информационных систем, магистратура

Горные лыжи и трекинг

Продумать занятие так, чтобы ученик был хотя бы приближен к понимаю, что все изучаемое необходимо для простой человеческой жизни.

Получаю высшее образование в НГПУ им К.Минина

Мне 22 года, очень люблю детей работаю с ними с 14 лет. Первой работой была работа в проекте "Дворовая практика" и после нее не смогла больше жить без детей. Все свои летние каникулы проводила в загородных лагерях. А теперь я учитель в школе.

Имеется опыт преподавания предметов начальной школы.

Мои ученики являются призерами и победителями различных олимпиад, так же участниками областных и всероссийский конкурсов.

Курсы повышения квалификации не проходила, являюсь участником различных профессиональных конкурсов

Моим главным увлечением является чтение. Люблю читать все от классики до современных авторов. Так же люблю активный отдых ( катание на коньках, лыжах и т.д).

На мой взгляд, важно найти в каждом ученике его индивидуальность, и уже в дальнейшем строить обучения с учетом личных и возрастных особенностей каждого ученика.

1. Средне-специальное Саратовский областной педагогический колледж. Специальность: Преподавание в начальных классах. 2. Неоконченное высшее. СГУ. Специальность:Психология образования и социальной сферы

Очень люблю работу с детьми

Занимаюсь вокалом