Репетиторы по истории в Тюмени онлайн

Московский педагогический университет. Исторический факультет. Квалификация - учитель истории и политологии. 1998 год.

Кандидат исторических наук

Веду подготовку учеников к ЕГЭ/ОГЭ по истории России и обществознанию в подготовительных центрах при МФЮА, Международном юридическом институте. Имею опыт работы в специализированных центрах по подготовке к ЕГЭ/ОГЭ: "Восьмой элемент", "Двое в паре", "IQ Центр".

Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Выработка у учеников навыков логического мышления для выполнения заданий 2-й части ЕГЭ. Мои ученики получали баллы: история - 85, обществознание - 80. Успешно подготовил учеников к внутреннему экзамену по всеобщей истории для поступления в МГЛУ им. М. Тореза.

История и культура стран Ближнего и Среднего Востока.

Упор на самостоятельную работу учеников, творческое применение теоретических знаний в ходе выполнения заданий любого типа.

Московский государственный областной университет исторический факультет история, бакалавр (2016 г.) Диплом с отличием. Российский государственный гуманитарный университет факультет архивного дела, история, магистр (2018 г.) Международный институт менеджмента объединений предпринимателей, педагогика и психология воспитания и социализация ребенка дошкольного возраста (2021 г.) Педагог-психолог

Училась у преподавателей, которые составляют вопросы к ежегодному экзамену по истории и обществознанию, а также являются разработчиками методических и тестовых пособий. Работала в центре проверки ЕГЭ и ОГЭ по Московкой области (АСОУ), проверка первой части, верификация. На данное время получила документ о присвоении квалификации: "Эксперт ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по обществознанию" и "Эксперт ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по истории" Разрабатываю специальные планы на неделю, до конца года для каждого ученика, индивидуально. Имею обширную программную и тестовую базу.

Преподаю с 2018 года.

Есть ученики, сдавшие от 90 и до 100 баллов. Также успешное прохождение в олимпиадах РЭУ им. Плеханова, РАНХиГС, муниципальные и региональные уровни всероссийских олимпиад.

Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО» (72 часа). Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО» (108 часов). Курс повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (72 часа). Профессиональная переподготовка: "Педагогика и психология воспитания и социализация ребенка дошкольного возраста" 2021 г. с присвоением квалификации : "Педагог - психолог" (256 часов) Профессиональная переподготовка по программе: "История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации" 2022г. С присвоением квалификации : " Учитель истории и обществознания" (470 часов) Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по обществознанию. Повышение квалификации (72 ак.ч.) Подготовка экспертов ЕГЭ по проверке выполнения заданий с развернутым ответом по истории (72 ак.ч.) Курс повышения квалификации "Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе "Право"" (72 часа) Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере» (540 часов) Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Мировая художественная культура")» (540 часов) Подготовка экспертов для работы в региональной предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по предмету "История". (72 часа) ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ РОССИИ ХX-XXI ВЕКОВ В КОНТЕКСТЕ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ К СДАЧЕ ЕГЭ ПО ПРЕДМЕТУ «ИСТОРИЯ» (90 часов)

Люблю читать, смотреть комедии, гулять по Москве и изучать ее.

Гуманизм, доверие и успех!

Московский государственный юридический университет им. О.Е. Кутафина, юридический факультет, специальность: юрист, 2026 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабелен, доброжелателен, довожу до результата.

С 2022 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того поддерживаю и развиваю интерес ребенка в области истории.

История, политология, юриспруденция, просмотр фильмов, игра на гитаре.

Сознательность и активность, связь теории с практикой, доступность.

Московский городской педагогический университет. Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (история, обществознание)

Являюсь молодым специалистом, люблю своё дело и отдаюсь ему на максимум.

Работа в школе, подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР.

Все мои ученики успешно сдают проверочные работы и экзамены.

Дизайн, история, кино, искусство.

Индивидуальный подход к каждому ученику, интересные и динамичные уроки, работа на результат.

Новосибирский педагогический колледж № 2 - учитель истории. Московский государственный педагогический университет, по специальности учитель истории. Московский институт экономики и управления- юриспруденция (уголовный процесс)

Учитель истории и обществознания, но Обществознание это большая любовь, так как долгое время работала в правоохранительной системе. Люблю превращать сложные и скучные факты в увлекательные и понятные уроки. Замечательно видеть как в глазах детей просыпается интерес и появляется азарт в изучении предмета.

-подтягиваю по предмету, помогаю освоить школьную программу -помогу разобрать не усвоенные или непонятные темы -подготовлю к ВПР,ОГЭ и любого рода итоговым работам

Люблю пешие прогулки и катание на велосипеде

-принцип сознательности и активности(при котором происходит активное взаимодействие между учителем и учеником) -принцип системности и последовательности(при котором у ребёнка складывается чёткая картина обучения и освоения предмета) -принцип доступности(при котором ищу подход к каждому ребёнку)

ЮФУ, педагогическое образование с двумя профиля подготовки: история и обществознание

Легко нахожу общий язык с детьми разных возрастов, помогаю освоить материал простыми методами

-умение использовать на практике полученный материл. -Рост уровня знаний по предмету, повышение успеваемости. -Развитие интереса к предмету.

Чтение, интеллектуальные игры, рисование, музыка.

Наглядность, визуализация информации, связь теории с практикой, последовательность.

Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы, факультет гуманитарных и социальных наук, специальность: история (2026 г.).

С 2023 года готовлю учеников к экзаменам, занимаюсь преподаванием истории России начиная с XVIII века.

Подготовка к ВПР, ЕГЭ на высокий балл, выработка причинно-следственных связей в исторических событиях.

Создание музыки, история Китая.

Готовность воспринимать теоретический материал, самостоятельное выстраивание изучаемой эпохи на основе материалов, доступность, связь теории с практикой.

Оренбургский государственный педагогический университет, исторический факультет, квалификация — учитель истории и обществознания, 2021 г. МГУ им. М.В. Ломоносова, исторический факультет, Квалификация - историк, 2023 г. Институт этнологии и антропологии имени Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, аспирант, 2026 г.

С 2023 г. работаю учителем истории и обществознания в московской школе.

Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ И ОГЭ по истории и обществознанию, а также подтягиваю знания по общей школьной программе по данным предметам.

Принимаю участие в археологических экспедициях, много читаю, люблю ходить по музеям и исследовать исторические места нашей страны.

Наглядность. Системность и последовательность. Доступность. Связь с практикой.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ, региональная политика и региональное управление, регионоведение России, 2027 год.

Прошёл курс и получил сертификат по теме: Преподавание истории России по углубленной программе: проектирование занятий и педагогический инструментарий, 2024 год.

Нравится все, что связано с историей, люблю поиграть шахматы и футбол.

Провожу уроки, показывая наглядный материал (карты и схемы). Постоянно на контакте с учеником, веду живую беседу. Всегда на связи с учениками и родителями.

БГПУ имени Макима Танка

с 2015 года по 2023 работал в ГБОУ СОШ 367. Зам.директора по безопасности, педагог доп. образования, учитель Истории и ОБЖ

Победители различных соревнований "Зарница", победители районого этапа по ОБЖ.

В свободное время люблю играть на гитаре, общаться с друзьями, изучать что-то новое. Ездить на природу с палаткой. О себе: Я с удовольствием участвую в любых концертах, спектаклях и т. п. (везде, где движуха). Свою работу оцениваю 10, потому что я всегда выкладываюсь по максимум, если что-то не получается, сразу пытаюсь решить вопрос самостоятельно, потом уже буду спрашивать помощь. При оценки своей эффективности я учитываю в первую очередь — это конечный результат. Я человек очень легок в общении, коммуникабелен. Так как работал 8 лет в школе и всю свою жизнь продаю авто, умею общаться с людьми разного типа и характера. В 98 процентах случаев находил подход к родителям учащихся.

Педагогическое образование по направлению "история и обществознание" ВГСПУ им. Серафимовича

Являюсь сотрудником ВГСПУ им. Серафимовича, также работаю в детских лагерях вожатой, занимаюсь образовательной и просветительской деятельностью в Общероссийском Общественном Движении "Поисковое движение России по увековечению памяти погибших при защите Отечества"

Сериалы, вязание, книги

открытость, взаимоуважение, знания

ОмГУ закончил 2000 г преподаватель истории

история, обществознание , психология

на основе опорного конспекта (умных карт)

Московский городской педагогический университет, факультет педагогического образования, направление подготовки - педагогическое образование с двумя профилями: история и обществознание, 2024 год.

История, книги и фильмы на исторические темы. Интересуюсь: политикой, экономикой, спортом, социологией. Занятия спортом( алтимат-фрисби), также в прошлом занимался плаванием, самбо, легкой атлетикой, футболом, баскетболом и волейболом. Катаюсь на коньках. Любитель культурного отдыха: посещение кино или театра, музеи, выставки.

Индивидуальный подход к ученику. Демократичный стиль общения (без перекосов в авторитаризм и либерализм). Доброжелательность.

КФУ, Международные отношения

Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина бакалавриат Лингвистика Перевод и переводоведение английский и французский языки, 2027