Репетиторы по обществознанию 6 класс в Подольске онлайн

Армавирская государственна педагогическая академия вампиров Витальевич истории

Постоянно совершенствую свой профессионализм, коммуникабелен, нацелен на высокий результат.

Цель - качественная подготовка по предмету история России, были заняты призовые места на всех уровнях

Сертификат «Территория смыслов» Селигер 2014, удостоверение - эксперт огэ по обществознанию 2019

Занимаюсь профессиональным написанием научных работ

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Качество, ответственность и высокий результат

Высшее. Тамбовский Государственны Университет им. Г.Р. Державина

Разносторонний, опытный педагог.

Победы в региональных этапах олимпиад школьников. Успешная сдача ЕГЭ, ОГЭ

История,политика,спорт

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Старание, внимательность. Учёт индивидуальных особенностей учащихся.

СГСПУ, 2008-2013 гг. Высшее образование, квалификация "Учитель истории" по специальности "История". Аспирантура по специальности "История" 2013-2016 гг.

Учитель с активной общественной и профессиональной позицией. Победитель профессиональных конкурсов в области образовательной, воспитательной и внеурочной деятельности. Обладатель многочисленных дипломов, грамот и благодарственных писем различных степеней и уровней. В том числе от городского и регионального руководства. Под моим руководством учащиеся становились победителями и призёрами окружных и городских олимпиад, региональных и городских конкурсов, конференций. Отсутствуют прецеденты несдачи экзаменов по предметам "История" и "Обществознание".

Педагогический стаж - 14 лет, профессиональный - 10 лет. Преподавание в ВУЗе - 1 год.

Нет недостижимых целей

Победитель международного методического конкурса молодых педагогов

Сфера научных интересов: Первая Мировая война, история XIX-XX вв., Россия, Германия, Австро-Венгрия, Польша, история военных конфликтов. Хобби: туризм, чтение, кинематограф, интеллектуальные игры.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Индивидуальный подход и доступный язык обучения

Я ответственная, стрессоустойчивая, честная. Мои сильные стороны — хорошие управленческие и лидерские навыки, системное мышление, позитивный настрой.

В 2011 году окончила Дагестанский государственный педагогический университет,факультет истории с дополнительной специальностью "юриспруденция" 26.09.2011 года была приняла на должность учителя истории в МОУ СОШ номер 9 города Кизляр. В 2014 года переведена в порядке перевода в МКОУ Кизлярскую гимназию номер 1 ,учителем истории и обществознания. В 2016 году работала заместителем директора по воспитательной работе в МБОУ СОШ номер 57 пгт.Новый Тарки.

Среди достижений моих учеников это участие в городских олимпиадах ,конкурсах. Присвоение им призовых мест. ЕГЭ и ОГЭ классами где преподавала были сданы успешно.

В 2012 году проходила курсы в городе Москва по "Основам мировых религиозных культур"

Кулинария. Искусство. Чтение.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность,системность и последовательность; Прочность; Научность; Доступность; Связь теории с практикой.

АмГПГУ, факультет истории и юриспруденции (профиль учитель истории и обществознания, 2015г.).

Легко нахожу язык с детьми. К каждому ученику отношусь с пониманием. Не бросаю на полпути, доводя до результата. Открыта и доброжелательна.

С 2015 года работала в общеобразовательных и частных школах. По совместительству была школьным психологом. Общий педагогический стаж - 6 лет.

Подтягиваю знания по школьной программе. Помогаю разобраться в темах, сложных для понимания. Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ без напряга и давления.

Психология, чтение книг, саморазвитие.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Легкое запоминание с помощью ассоциативного метода, активность, наглядность, доступность изучаемого материла.

РГПУ им.Герцена,преподаватель истории и обществознания

Считаю,что учить может только тот,кто сам беспрестанно учится!

4 года подготовки к ЕГЭ по обществознанию

Ученики набирали от 80-90 баллов на ЕГЭ,мой опыт написания-100 баллов по обществознанию в 2013 году

Профессиональная переподготовка дошкольный педагог-психолог

Саморазвитие,чтение,йога

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Вложить мысль о том,что экзамены-не пытка,а возможность показать свои знания

Высшее: Ленинградский государственный университет "Педагогическое образование, профиль: история" 2020 г.

Творческая, требовательная, аналитический подход, материал даю очень структурно.

1,5 года работала в школе учителем истории и обществознания. Работала в образовательном центре 1 год. Репетиторство с 2018 г. по настоящее время.

Сдача ОГЭ 4, подготовка к олимпиадам, ВПР, повышение уровня знаний, ученик стал призёром района по обществознанию.

Сертификат: основы преподавания «Основы духовно-нравственной культуры народов России». 2022 г.

Фигурное катание, танцы.

Запоминание информации получая положительные эмоции, наглядность, индивидуальный подход к каждому ученику.

Брянский государственный университет. Факультет истории и международных отношений. Бакалавриат по специальности преподаватель истории и обществознания с отличием

Считаю себя разносторонне развитой личностью с четко сформулированными целями. Отличаюсь живостью ума, быстрым поиском выхода из тяжелых ситуаций и нескончаемой жизненной энергией.

На протяжении последних трёх лет активно веду подготовку учеников к экзаменам по истории и обществознанию. Имею опыт работы как в группе, так и индивидуально.

Поступление в достойные ВУЗы страны на выбранные специальности. Имею большое количество отзывов как от родителей, так и от учеников.

Активно занимаюсь спортом: бег на длинные дистанции, тренажерный зал, большой теннис. Также люблю читать, танцевать и проводить время с близкими и друзьями

На мой взгляд, очень важна системность и самодисциплинированность ученика. Необходимо стабильно уделять внимание предмету изучения и быть усидчивым. Безусловно, одной из главных моих задач- это привить у ученика любовь к предмету. Только тогда подготовка будет доставлять не только пользу, но и удовольствие. А это, несомненно, приблизит ученика к предполагаемому результату.

Высшее РИНХ учитель истории

Мне 26 лет. Проживаю в станице городского типа. На данный момент нахожусь в декрете.

Более 5 лет

Наивысший результаты в сдаче ЕГЭ и Огэ. Занятие призовых мест в олимпиаде.

Люблю писать научные проекты. Дипломы не толькл в своей специальности.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Найти общий язык с учеником. Найти проблемные темы

2019 - 2025 гг Высшее образование: Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет (АмГПГУ) Специальность: преподаватель истории и обществознания

Студентка 4 курса Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета

2018 г: помощник учителя в центре развития интеллекта "Пифагорка" 2021 г: тьютор "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2" в г. Владивосток

Вспомнить всё, что мы проходили Изучить новую информацию Развитие мировоззрения ученика Развитие применения своих знаний на практике Развитие самостоятельности ученика и умение работать в команде

Рисую, играю на гитаре, читаю зарубежную литературу

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Осознанность и самостоятельная активность учащихся под контролем преподавателя Связь теории с практикой Индивидуальный подход к каждому ученику Прочность усвоения знаний

Воронежский институт федеральной службы исполнения и наказаний России, юриспруденция, 2018 г.

К педагогике тянулась с детства. Первый мой ученик был мой брат, когда мне было всего 15 лет. Отучившись на юриста, поняла что эта деятельность мне не подходит и полностью окунулась в педагогику. После успехов первой группы учеников поняла, что преподавание- моё призвание.

На данный момент прохожу обучение по профессиональной переподготовке (учитель истории и обществознания). Создаю для учащихся важные материалы для подготовки. Преподаю с 2014 года по настоящее время в качестве репетитора. с 2018-2019 преподавала Историю государства и права России в юридическом колледже.

Большинство моих учеников студенты воронежских вузов, бюджетных отделений. Средний балл ЕГЭ составляет 84.

Сертификат по курсу "Правоведение": [...] ; Сертификат по курсу "Политология": [...] ; Сертификат по курсу "Отечественная история": [...] .

Совершенствую свои знания, увлекаюсь кулинарией.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Важно, чтобы учащийся был мотивирован, сознательно подходил к обучению. Основной принцип- это наглядность. А также важен принцип доступности в обучении.

Пермский Государственный Педагогический Университет, профиль Английский язык

учусь на преподавателя английского языка

Индивидуальный репетитор подготовки учеников к огэ и егэ

успешная сдача егэ и огэ ( выше 80 баллов)

английский язык, менеджмент

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

- заинтересованность предметом -мотивация -повторение -практика

ФГБОУ "Оренбургский государственный университет". Специальность: учитель истории и обществознания. Диплом особого образца; ФГБОУ "Оренбургский государственный педагогический университет" Квалификация: Магистр. Специальность: менеджер в образовании.

Имею научные публикации: Публикация на тему «Россия и Британия: имперский опыт противостояния (на примере Дальнего Востока) в международном сборнике «Россия, Европа и Азия в контексте историко-культурного взаимодействия» (РИНЦ); Публикация во 2-ой международной научно-практической конференции в Саратове, (РИНЦ); Публикация на тему «Творчество П.И. Рычкова в отечественной историографии XVIII – XX веков» в международном сборнике «Россия, Европа и Азия в контексте историко-культурного взаимодействия» (РИНЦ); Публикация на тему «При проявленной спешности… пришлось прибегнуть к употреблению оружия» в международном сборнике «Россия, Европа и Азия в контексте историко-культурного взаимодействия» (РИНЦ). Выступление на заседании ГМО по теме «Информационные технологии на уроках обществознания (новые подходы при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ). Публикация на тему «Речевое общение в профориентационной работе» в международном сборнике города Киров «Личность. Профессия. Карьера» (РИНЦ).

Имею реальный педагогический опыт по работе с учащимися. Готовлю к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ. Учитель первой квалификационной категории.

Целью своей педагогической деятельности считаю создание условий для повышения качества знаний, формирования нравственной, духовно-развитой, творческой, физически здоровой личности, способной на сознательный жизненный выбор, создание условий для активизации познавательно - творческих способностей учащихся. Для достижения цели я ставлю перед собой следующие задачи: • Совершенствовать формы организации учебно-воспитательной деятельности; • Использовать в учебно-воспитательном процессе новые педагогические технологии; • Вовлекать каждого ученика в активный познавательный процесс; • Создавать условия для интенсивного речевого развития учащихся в процессе изучения истории и обществознания; • Раскрыть творческий, интеллектуальный, нравственный потенциал каждого ученика, дать возможность проявить себя; • Прививать навыки самостоятельной работы, эффективной организации своей деятельности, самоконтроля, объективного оценивания полученных результатов. Результат: 2018 Конкурс по истории. Призер (4 место). 2018 Конкурс по истории «Великие реформаторы (1 место). 2018 Диплом за первое место по истории в международном конкурсе «Крестовые походы». 2018 Диплом за первое место по истории в международном конкурсе «Великие реформаторы». 2019 Конкурс по истории «Великие сражения Древнего мира». Призер (4 место). 2019 Международная олимпиада по истории «Женщины-правители» (3 место). 2019 Международная олимпиада по истории «Герои Отечественной войны 1812 года». Призер.

«Современные подходы к преподаванию истории и ИКТ-технологии в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС»,АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», 72 ч., 2020 г; ФГБОУ ВО "ОГПУ" Цифровая грамотность педагога. 02 апреля 2020 года. 72 ч. Совершенствование профессиональной цифровой компетенции педагога. Создание цифровой образовательной среды ГБПОУ "Педагогический колледж им. Н. К. Калугина" г. Оренбурга

В своей деятельности уделяю большое внимание самооценке учащихся. Для этого использую приемы и методы: тестовый контроль знаний, оценивание в парах, самооценивание, различные виды рефлексии, портфолио ученика, элементы рейтинговой системы, устная оценка успешности результатов. Учебный и воспитательный процесс рассматриваю как целостную дидактическую систему, направленную на организацию, передачу знаний, позволяющую мне не столько учить, сколько помогать школьнику учиться.

Новосибирский государственный университет, Гуманитарный институт, исторический факультет

3 года. Занятия с 5-7 классом.

Улучшение успеваемости.

Педагогического образование: история, обществознание (бакалавриат) Новая и Новейшая история России и стран Запада (магистратура)

Работа в школе