Репетиторы по английскому языку в Калуге онлайн

Омский Государственный Педагогический Университет, специальность: "Учитель информатики и английского языка", 2005 год.

Я принадлежу к Династии Учителей, считаю, что на генном уровне люблю свою профессию и свой предмет. Я стремлюсь понять ученика и помочь ему учиться. Обучение иностранному языку не является единственной задачей для учителя. Считаю также своими профессиональными целями: личным примером приобщить к культурным ценностям, привить стремление к получению новых знаний и развитие личностных качеств посредством коммуникации.

С 2005 года работал в ГОУ ВПО «Российском Государственном Торгово-Экономическом Университете» , преподаватель английского языка и курса "Деловые переговоры на английском языке" .

Повышение уровня знаний, ВПР, исправление оценок. Подготовка ученика к сдаче международного экзамена с целью переезда в англоязычную страну по рабочей визе.

2 сертификата об уровне знания английского языка. (уровень Advanced). Международных экзамена TKT Cambridge 1,2,3 modules. Сертификаты о повышении квалификации для учителей. Удостоверение о прохождении курса: 'Подготовка учеников к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку'.

Спорт, чтение, путешествия.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность, системность, доступность.

Московская международная академия, факультет лингвистики ( 2011 г.).

Работая с учениками, я в первую очередь ориентируюсь на их цели и в соответствии с этим выбираю методы, которые позволят достичь поставленных целей. Помимо преподавания и изучения иностранных языков, я увлекаюсь музыкой, играю на фортепиано, люблю читать российскую и зарубежную классику.

Я преподаю английский с 2011 года, имею опыт работы в общеобразовательной школе, а также в частных школах. Работала с учениками разных возрастных категорий: дети, подростки, взрослые.

Мои ученики, как правило, достигают поставленных целей в изучении английского языка, повышают уровень владения языком и успеваемость по предмету в школе.

Имею Кембриджские сертификаты TKT по трем модулям с высокими баллами.

Я уверенна, что хороший результат обучения это взаимная, совместная работа учителя и ученика: учитель мотивирует, поддерживает интерес к предмету, делится знаниями, а ученик ответственно подходит к обучению и усердно идет к цели.

Высшее (Бакалавр) Годы учебы: 2009-2013 Учебное заведение: Хакаский Государственный Университет им. Н.Ф. Катанова Направление: английский язык и зарубежная литература. Высшее (Магистр) Годы учебы: 2013-2015 Хакаский Государственный Университет им. Н.Ф. Катанова Направление «общее языкознание, психолингвистика, социолингвистика».

преподователь иностранного языка в Абаканском Техникуме Коммунального Хозяйства и Серсвиса, частный репетитор, переводчик

Учебный центр Юником Плюс (2013), преподаватель английского языка Новороссийская СОШ (2015-2016) учитель английского языка ГБПОУ Техникум коммунального хозяйства и сервиса (2016- настоящее время) преподаватель английского языка Образовательный центр Discover (2020- настоящее время) преподаватель английского языка Частное репетиторство английский язык (2013- настоящее время) Переводчик и копирайтер (2014-настоящее время)

ученики стабильно получают хорошие оценки и поступают в интересующие их учебные заведение, растет их общий уровень владения устным и письменным языком

первая педагогическая категория

художественная литература и кино (особенно на иностранном языке), профессиональное самосовершенствование, стендовый моделизм

на мой взгляд в подготовке самое главное установление личного контакта с учеником, и развитие его коммуникативных способностей, так как общение на языке позволяет охватить различные темы являния языка более широко.

ДПК г. Дзержинск (2008 - 2013 гг.) "Преподаватель английского языка" НГЛУ им. Добролюбова (2013 - 2018 гг.)

Меня зовут Смирнов Илья Александрович. Я преподаватель английского языка. На данный момент у меня два образования: "Преподаватель английского языка" и "переводчик английского и немецкого языков". Мне очень нравится работать с детьми, поэтому моя профессия связана исключительно с ними. За последние три года я работал как в российских, так и зарубежных школах и детских садах. Я люблю всё, что связано с английским языком. А ещё, как я уже сказал, я люблю детей. Мне легко удаётся находить общий язык с ними и помогать в изучении иностранного языка.

1) Школа "Peter Pan", г. Дзержинск. 2) Школа "English School", г. Нижний Новгород. 3) Китай, г. Маоминг, г. Гуанчжоу. 4) Школа "CleverOne", г. Дзержинск.

Подготовка к ЕГЭ, повышение общего уровня знаний, преодоление языкового барьера. Мои ученики достигли поставленных целей.

Спорт (плавание, футбол), музыка, иностранные языки

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Методика Мещеряковой, европейская методика ESL (English as a second or foreign language), свои блоки заданий

Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления, ВСГУТУ, Экономический, 2013

Преподаватель английского языка. Живу в Сибири.

Преподавал 7 месяцев оффлайн в iSpeak.

Мои ученики смогли улучшить свои оценки по английскому языку, свободно воспринимать тексты на английском и общаться с иностранцами.

Фантастика, иностранные языки: китайский, немецкий.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Практика, практика и ещё раз практика

1. Россия, Петрозаводск, ПетрГУ, «Бизнес-информатика», бакалавриат. 2. Венгрия, Сегед, the University of Szeged, International Economics and Business

Главное - любовь к жизни. Изучение иностранных языков должно вам приносить удовольствие, иначе все занятия превращаются в настоящую пытку для ученика! Я обожаю познавать новое и интересное, я с увлечением смотрю кино и сериалы в оригинале, интересуюсь новостями и всегда нахожу познавательные задания для своих учеников. Я живу сейчас в Венгрии, поэтому общаюсь на английском каждый день, что позволяет мне оттачивать до идеала каждый момент в английском языке. Я много путешествую и мечтаю посетить более 100 стран! Учите английский вместе со мной и достигайте самых сумасшедших целей!

Общий опыт преподавания-3 года Частный репетитор В данный момент работа на платформе Skyeng (с декабря 2019 года)

- Возможность перебороть страх перед разговором: ученики стараются говорить по-английски простыми конструкциями уже в течение нескольких уроков. - Ученики начинают смотреть фильмы и сериалы в оригинале, читают литретуру, журналы и новости в Интернете

Сертификат IELTS Курсы TOEFL Курсы по подготовке к IELTS Public Speaking Course in Hungary

Изучение иностранных языков (немецкий, испанский) Йога, фитнес Литература Путешествия

- Индивидуальный подход играет важную роль в построении урока с учеником, то есть необходимо выявить посредством разного рода заданий и активностей сильные и слабые стороны ученика. - Очень важно все время поощрять говорение и не закидывать ученика лексикой и вопросами, которые ему на данный момент не интересны. - Урок должен состоять на 40-50 % из говорения, иначе прогресс будет менее заметен .

СПБГЭУ, 2 курс,Лингвистика

19 лет, учу английский на протяжении 8 лет, уровень владения -В1 очень хочу получить опыт работы с детьми в этой сфере

Работала товароведом

Достижения учеников будут стоять на первом месте.

нет, но есть огромное желание повышать уровень

Люблю готовить, смотреть фильмы и сериалы на английском

Для меня самое главное грамотно и верно донести информацию. Буду поддерживать учеников и всегда быть на связи с ними

СПбГУАП (Перевод и переводоведение, 3 курс)

Ответственная, пунктуальная, нацеленная на результат

Репетитор (взрослые с 2017 года до нынешнего момента), Преподаватель в Skyeng (взрослые) с марта 2019го до февраля 2020, Преподаватель в студии английского языка (с сентября 2019): 3 группы (подростки 12-13 лет, дети 7-9 лет, подростки 15-16 лет)

Подготовила ученика к успешной сдаче TOEFL, Подготовила ученицу к собеседованию в университете и переезду в Лондон, Ряд успешных подготовок к тестам на повышение уровня владения языком

IELTS (2016 год)

Изучение других иностранных языков (немецкий, испанский), музыка, танцы

Для меня в преподавании главное - индивидуальный подход, я легко отхожу от плана, если этого требует ситуация, сам ученик или другие обстоятельства. Моя цель - научить не бояться, сломать языковой барьер и сделать так, чтобы уроки со мной не были принудительным занятием, а стали приятным времяпрепровождением, сопровождающимся получением полезных знаний и навыков.

г. Краснодар, Южный Институт Менеджмента, Высшая Школа Международного Бизнеса, кафедра перевода и переводоведения

24 года, общий стаж преподавания - 4 года (подготовка к IELTS. ЕГЭ, ОГЭ). Развитие разговорной практики, все грамматические задания принципиально составляю самостоятельно, базис - Logman Grammar. Преподавал как к средней муниципальной общеобразовательной школе, так и в языковых образовательных учреждениях частного типа.

Приблизительный результат сдачи ЕГЭ, ОГЭ - 4 балла. Подготовка к IELTS. Развитие разговорной практики у IT-специалистов.

Переводоведение, лингвистика, немецкий и французский языки, спорт

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Аккуратность преподавания, строгость выполнения всех поставленных преподавателем задач, коммуникативная методика обучения

Высшее педагогическое образование по двум профилям подготовки: иностранные языки (английский/немецкий)

общительная, веселая, добрая, открытая, люблю помогать людям.

Опыт работы репетитором 6 лет. Действующий педагог онлайн-школе Skyeng. Также, работала при университете на курсах по подготовке к ЕГЭ. Последний год работала в садиках с маленькими детьми.

В процессе обучения важен не только результат, хотя он и является основополагающим фактором, но и получение удовольствия от процесса изучения английского языка. В своей деятельности я вижу целесообразным находить индивидуальный подход к каждому ученику и стараться организовать совместную работу максимально комфортно. Все мои ученики достигали поставленных целей обучения, успешно сдавали экзамены и свободно путешествовали заграницу. Однако, это не только моя заслуга, но результат совместной усердной работы. Поэтому от учеников я жду большого желания и готовность прилежно работать.

Прогулки по городу, просмотр фильмов и кино, музыка, психология, реклама, кулинария, мода, социология, путешествия.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

В процессе подготовки важную роль играет постановка целей и задачей и выявление интересов ученика, которые можно внедрять в процесс обучения для более комфортной работы. Главным подходом в изучении языка я вижу использование языка (при любом уровне) по максимуму, по принципу «Больше разговорной практики и заинтересованности в общении, меньше зубрежки правил». Несомненно, они важны, но главное преодолеть психологический барьер и быть открытым к общению. Ведь иностранцы совсем не понимают русский, а если вы можете выразить свои мысли на их языке (пускай и с ошибками), для них это чудо!

Вятский Государственный Гуманитарный Университет, факультет лингвистики, специальность учитель английского языка

Я довольно ответственный, трудолюбивый и ориентированный на достижение цели человек. Я умею хорошо слушать и всегда внимательна к деталям.

Стаж работы учителем английского языка три года, преподавала в основном в начальной и средней школе

Образовательные цели подразумевают слушать и понимать услышанное на английском языке, а также уметь правильно строить предложения и высказывать свою мысль на изучаемом языке

Я придерживаюсь принципов активности, наглядности и доступности на уроках

Алтайский Государственный Педагогический Университет, факультет "ЛИИН (Лингвистический институт)" по специальности: "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский, немецкий языки).

Энергичный жизнелюб и безнадёжный оптимист.

Опыт преподавания в общеобразовательной школе детям 4-11 классов - 1 год. Опыт преподавания в частной школе детям дошкольного возраста и школьникам 5-9 классов -2 года. Преподаватель в онлайн-школе английского языка (возраст учеников 6 - 58 лет). Занималась подготовкой к ЕГЭ, ОГЭ, IELTS, вела индивидуальные курсы Business English, English for IT (1 год 6 месяцев). Преподаю на постоянной основе ученикам по скайпу и оффлайн с 2012 года.

Мои ученики всегда сдавали IELTS не ниже 7,5

Играю на гитаре и в шахматы. Люблю путешествовать и изучать языки, читать книги по психологии.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Регулярность и интенсивность занятий. Высокая мотивация и заинтересованность ученика и преподавателя в процессе обучения.

НГПУ, педагогическое образование по профилю иностранный (английский) язык

Люблю ставить высокую, но достижимую планку, и идти к ней вместе с учениками. Строю обучение в зависимости от задач и целей учеников. Считаю, что заговорить на английском языке способен действительно каждый.

Начала свой карьерный путь с общеобразовательной школы, но быстро осознала, что зачастую школы не предполагают творческого подхода к обучению. В настоящее время имею трёхлетний опыт преподавания английского языка в частных языковых центрах Новосибирска.

Мои ученики, как правило, нацелены на сдачу государственных экзаменов (ОГЭ и ЕГЭ) и получение высоких баллов для поступления на языковые факультеты. Тем не менее, я считаю, что "натаскивание" на экзаменационные материалы не являются залогом и гарантией успеха, а потому предлагаю своим ученикам более широкую и глубокую программу по английскому языку, которая поможет им справляться не только с экзаменационными бланками, но и с ситуациями реального общения при разных коммуникативных целях. Ещё одна категория моих учеников - люди, ориентирующиеся на стандарты международных экзаменов и планирующих дальнейшее обучение в других странах.

В обучении опираюсь на коммуникативный подход, который, по моему мнению, позволяет наиболее эффективно подвести учащегося к свободному общению на иностранном языке. Отмечу, что коммуникативный подход распадается на множество различных методик, поэтому в его рамках практически на каждую проблему найдется свое решение. Сюда включены и моделируемые ситуации общения, и использование аутентичных материалов, и социокультурный компонент обучения, и многое другое. Помимо этого, высоко ценю эмоциональный комфорт ученика.

Луганский национальный университет им. Тараса Шевченко

Стремлюсь к самосовершенствованию и развитию. Умею передавать сложную информацию простым и увлекательным способом. Легко нахожу общий язык с детьми и взрослыми.

Школа: Навыки репетиторства (очно); Использование собственных методик проведения занятий; Уверенный пользователь ПК; Опыт ведения учебной документации; Подбор индивидуальной программы (составление заданий)

ПГУ г. Пенза

Имею опыт пребывания заграницей (Германия, где участвовала в летних интернациональных курсах на базе г. Лек с целью получения социокультурного опыта).

Педагогический институт им. В.Г. Белинского Пензенского государственного университета, историко-филологический факультет, направление подготовки – педагогическое образование, профиль – немецкий язык и методика преподавания немецкого языка, 2013–2017 гг. Педагогический институт им. В.Г. Белинского Пензенского государственного университета, историко-филологический факультет, направление подготовки – педагогическое образование, магистерская программа – языковое образование, 2017–2020 гг.

Занимаюсь с учениками, которые желают повысить свою успеваемость, успешно сдать ЕГЭ, я, в свою очередь, помогаю снять трудности в обучении чтению, письму, говорению и аудированию.

Goethe-Zertifikat C1

Личные качества: ответственность, любовь к преподаванию, творческий подход к работе, трудолюбие.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

На уроках я использую творческие задания и дидактические игры. Материалы подбираю и составляю самостоятельно, учитывая индивидуальные особенности каждого учащегося.