Репетиторы по обществознанию в Череповце онлайн

Нижнетагильский государственный педагогический институт, 1999. Учитель истории и обществознания и английского языка Диплом с отличием

Родилась, живу и работаю в городе Нижний Тагил. В самом сердце Среднего Урала. Считаю, что работа учителем - это моё призвание. С каждым ребёнком стараюсь выстраивать дружеские доверительные отношения. Выстраиваю индивидуальный образовательный маршрут.

Педагогический стаж более 20 лет Учитель высшей категории Учитель истории, обществознания, экономики и права. Имею множество Почётных Грамот, Благодарственных писем, в том числе от Главы Города, министра образования Свердловской области. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации В 2019 и 2021 гг. являлась разработчиком заданий школьного тура ВсОШ по истории и обществознанию для школ города. С 2019 года являюсь экспертом муниципальной предметной комиссии ВсОШ по истории и обществознанию. С 2019 года являюсь руководителем индивидуальных итоговых проектов в 8-ых и 10-ых классах, экспертом по проверке ИИП и членом жюри на их защите. С 2020 года являюсь наставником молодых педагогов. Принимала участие в работе региональной стажировочной площадки «Организация проектной деятельности в рамках реализации федеральных образовательных программ ООО и СОО». Участие в разработке проекта региональной инновационной площадки на базе МБОУ Лицей, г. Н. Тагил по теме «Кластерный подход в организации образования, направленного на достижение успешности каждого ребенка». Являюсь автором методических разработок, соответствующих программе инновационной деятельности МБОУ Лицея.

Начиная с 2020 года реализую в профильных классах углублённую программу по предметам «Обществознание» и «Право». Ежегодно более 80% выпускников данного профиля (социально-экономический) поступают в ВУЗы социально-экономического профиля (ВШЭ, РАНХиГС, РГППУ и другие). Средний балл ЕГЭ моих выпускников по обществознанию — 88+, средний балл ОГЭ — 4,6. Ежегодно мои учащиеся становятся победителями и призёрами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по истории, обществознанию, экономике и праву. Только за последние пять лет: - 4 победителя и 55 призёров в муниципальном этапе ВсОШ по истории, обществознанию, экономике и праву; - 1 призёр регионального этапа ВсОШ по праву; - 10 победителей и 16 призёров в «Открытой Олимпиаде по правам человека», проводимой ежегодно на базе МАОУ Гимназия 86 г. Нижний Тагил; - регулярное участие в мероприятиях ЮНЕСКО

Образовательная программа: Дополнительная профессиональная программа ФГАО УДПО "Академия реализации государственной политики и профессионального образования работников образования Министерства просвещения Российской Федерации" (г. Москва) "Школа современного учителя истории" 100 часов, г. Москва Образовательная программа: Организация учебной деятельности обучающихся по обществознанию на углублённом уровне в соответствии с ФГОС ООО" 72 часа, г. Нижний Тагил Образовательная программа: Методики и технологии обучения истории в школе: традиции и новаторства в современных условиях 16 часов, г. Нижний Тагил

Чтение. Люблю читать научно-популярную литературу, фантастику, классическую литературу, современную художественную литературу, молодёжных авторов. Дома живут кот и кошка. Мечтаю завести собаку, так как раньше всегда жили и собаки)) Садоводство Изучаю различные IT-технологии, связанные с новыми образовательными трендами. Просто люблю учиться и повышать квалификацию

Прочные знания - результат длительного кропотливого труда учителя и ученика. Самое главное - настроить рабочий диалог, вести урок в технологии диалогового взаимодействия. Предпочитаю методику развития критического мышления, что позволяет моим ученикам не только получать прочные знания, но и уверенно ориентироваться в огромном информационном пространстве современного мира.

Дальневосточный Государственный Гуманитарный Университет (ДВГГУ)

Преподавание предметов истории, обществознания, права и экономики для учащихся старших классов (10–11 классы). Подготовка учеников к успешной сдаче ЕГЭ по истории и обществознанию, включая работу с профильными и непрофильными классами (непрофильные чаще). Классное руководство (4 года). Организация и проведение ЕГЭ на базе школы, участие в качестве организатора и ответственного организатора в аудиториях (в среднем 5–7 экзаменов ежегодно). Проведение анализа ошибок учащихся после экзаменов и внедрение мер по улучшению процесса подготовки к ЕГЭ.

С 2017 года был задействован в организации ЕГЭ по различным предметам, так как экзамены проходили на базе школы, в которой был трудоустроен. На экзаменах был задействован в роли организатора в аудитории либо ответственного организатора в аудитории, в среднем в конце каждого учебного года принимал участие в организации от 5 до 7 экзаменов формата ЕГЭ, в том числе и с выпускниками прошлых лет. Знаком со спецификой и порядком проведения экзамена, сложными ситуациями, с которыми может столкнуться экзаменуемый, каждый раз после проведения профильных экзаменов проводил своеобразную "работу над ошибками", чтобы выявить ошибки учащихся и усовершенствовать систему подготовки для следующего выпуска, самостоятельно отработать нестандартные задания, предусмотреть нештатные ситуации и подготовить учащихся к их возможному появлению. Имею все необходимые сертификаты повышения квалификации.

Учащиеся, проходившие подготовку к ЕГЭ у меня, по результату профильных экзаменов поступали в не только в ВУЗы Дальнего Востока, но и по всей стране. Наиболее успешные в данный момент проходят обучение в МГУ имени Ломоносова.

Дисциплина и предметные знания - ключ к успеху.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, экономический факультет, специальность - экономика и бухгалтерский учет, 2022 г. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, экономический факультет - управление персоналом, специальность - управляющий, 2025 г.

Я — репетитор по обществознанию и психолог, который стремится привить ученикам любовь к предмету. Легко нахожу общий язык с детьми, коммуникабельна. Доброжелательна, довожу до результата.

Я имею опыт работы репетитором по обществознанию с 2022 года, где моя основная задача заключалась в подготовке учеников к ОГЭ и ЕГЭ. В процессе работы я разрабатывала индивидуальные учебные планы, учитывающие уровень знаний и потребности каждого ученика.

В своей работе я ставлю перед собой несколько образовательных целей. Прежде всего, я стремлюсь развивать у учеников критическое мышление, помогая им анализировать и оценивать социальные явления и процессы. Важным аспектом моего подхода является формирование гражданской ответственности, что подразумевает воспитание у учащихся понимания значимости участия в общественной жизни и осознания своих прав и обязанностей. Кроме того, я обеспечиваю углубленное понимание предмета, предоставляя ученикам возможность осваивать ключевые понятия и теории обществознания через практические примеры и ассоциации с известными фильмами и сериалами. Также я акцентирую внимание на качественной подготовке к экзаменам, используя разнообразные методы обучения, чтобы каждый ученик мог добиться успеха. Достижения моих учеников говорят сами за себя. Я наблюдаю значительное улучшение в их успеваемости по обществознанию, а также активное участие в обсуждениях на занятиях. Ученики становятся более инициативными, выражая свои мнения и анализируя социальные ситуации. Многие из них начинают проявлять интерес к обществознанию и смежным дисциплинам, что является важным показателем эффективности моего подхода, также ученики успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ.

Диплом о профессиональной переподготовке - "Социальный психолог", 2025 г. Диплом о профессиональной переподготовке - "Специалист-экономист по оптимизации и повышению эффективности деятельности предприятия", 2024 г. Диплом о профессиональной переподготовке - "Кризисный психолог", 2025 г.

В свободное время я люблю читать фэнтези книги и мангу, погружаясь в удивительные миры, полные приключений и магии. Эти жанры вдохновляют меня и помогают развивать воображение, что также положительно сказывается на моем подходе к обучению. Кроме того, я веду свой блог, посвященный аниме и компьютерным играм. Это позволяет мне делиться своими мыслями и рекомендациями с единомышленниками, а также оставаться в курсе последних новинок в мире аниме и игр. Еще одним моим хобби является сбор картин из алмазной мозаики. Этот процесс приносит мне удовольствие и расслабление, позволяя создавать красивые произведения искусства и развивать мелкую моторику.

В своей работе я придерживаюсь индивидуального подхода, учитывая особенности каждого ученика, его сильные и слабые стороны. Я активно использую интерактивные методы обучения, включая дискуссии, ролевые игры и групповые задания, что позволяет сделать занятия более увлекательными и продуктивными. Применение ассоциаций с фильмами и сериалами помогает ученикам лучше усваивать материал и связывать его с реальной жизнью. Кроме того, я стимулирую социальное взаимодействие между учениками, что способствует обмену мнениями и идеями. Эмоциональная поддержка и мотивация также играют важную роль в моем подходе, так как я стремлюсь помочь ученикам преодолевать трудности в обучении и развивать уверенность в своих силах.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, факультет сервиса, экономики и права; направление: государственное и муниципальное управление, бакалавриат, 2021 г. Московский финансово-промышленный университет "Синергия", факультет юридический; направление: юрист (гражданско-правовой профиль), магистратура, 2025 г. Балтийский федеральный университет им. И. Канта, высшая школа образования и психологии, направление: цифровая дидактика и педагогический дизайн, магистратура, 2025 г.

С 2021 года осуществляю преподавательскую деятельность в высшем учебном заведении. Профиль: общественные науки (государственное управление, экономика, право, политика).

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, повышение уровня знаний. В 2024 году мои ученики стали финалистами всероссийского конкурса научно-исследовательских работ в секции "Политика и управление". Готовлю обучающихся к участию в олимпиадах по государственному управлению и праву.

"Личностно-ориентированное цифровое образование. Базовый курс", 2024 год. "Цифровое общество и цифровое государство в новую технологическую эпоху", 2023 год. "Режиссура цифрового курса", 2023 год. "Система государственного и муниципального управления", 2023 год. "Преподаватель в цифровой образовательной среде (электронная образовательная среда в ВУЗе), 2021 год.

Цифровой дизайн, видеоигры, чтение.

Системность и последовательность, научность, нацеленность на результат, адаптивность.

Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, институт мировой экономики и бизнеса, специальность - реклама и связь с общественностью, год окончания - 2026.

С 2022 года являюсь частным репетитором по обществознанию и английскому языку.

Моя главная цель - быть приятным и правильным соединительным каналом для учеников, чтобы знания не просто были не в тягость, а в удовольствие. По итогам долгой стратегической подготовки по обществознанию и английскому языку две моих ученицы смогли сдать экзамены и поступить в Венский государственный университет.

1) Курс "Стратегии стандартизации и устойчивого развития", 2024 год; 2) Курс "MOVE: Business communication", 2024 год; 3) Курс "UX/UI-дизайн", 2024 год; 4) Курс "Arab-Muslim Philosophy: Generating new meaning of the world", 2024 год; 5) Курс "Contemporary art: images, concepts, ideas", 2024 год; 6) Сертификат владения китайским языком на уровне HSK level 2, 2024 год.

Занимался дзюдо около 10 лет и 3 года футболом. Стараюсь поддерживать активный образ жизни. В свободное время люблю читать англоязычные статьи и книги по бизнесу или психологии. Занимаюсь изучением маркетинговых стратегий и прохождением специальных курсов по английскому и китайскому языкам. В последнее время увлекся изучением наиболее эффективных методов взаимодействия между компаниями, а также анализом положительных и отрицательных исходов в той или иной коммуникации. Сейчас занимаюсь дизайном и изучаю возможные визуальные стратегии в продвижении различных брендов. Помимо всего, активно разрабатываю свой собственный проект, а именно специальную университетскую валюту. Люблю читать, особенно склонен к рассказам Бориса Акунина и Валентина Пикуля.

Я стараюсь мягко подходить к моим ученикам, но в то же время не лишаюсь рациональности. Знания при правильном подходе не будут давить на человека, а, возможно, и направят в правильную сторону. Важно понимать, что без труда и качественного подготовительного процесса лучшего исхода не получится. Придерживаясь такой философии: найти общий язык с учениками и быть для них действительно интересным учителем, к которому хочется вернуться снова.

РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина, факультет комплексной безопасности, специальность - международный юрист (английский язык, китайский язык), 2028 год.

Являюсь репетитором по английскому языку со стажем 3 года. Очень люблю свою работу и готова давать знания своим ученикам. Умею интересно рассказать о предмете, вызвать интерес у ребенка.

С 2022 года занимаюсь репетиторством. Сдала ЕГЭ по английскому на 92 балла, ЕГЭ по обществознанию на 88 баллов.

Работаю с дошкольниками, младшими, средними и старшими классами. Подготавливаю к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку и обществознанию. Все мои ученики сдают экзамены и тест на отлично, не зависимо от сложности и предшествующей подготовки.

Люблю изучать новые иностранные языки, смотреть фильмы/сериалы, слушать музыку на английском языке.

Выпускник, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Преподношу материал понятным для ученика языком, акцент на понимание, а не на заучивание, использование современных методик.

Саратовская государственная юридическая академия, кафедра теории государства и права, специальность - юриспруденция, 2018 год.

Преподаю в вузе с 2018 года.

Повышение уровня знаний по предмету, подготовка к ВПР, олимпиадам, ОГЭ.

Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Особенности обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья", 2022 год.

Юриспруденция, живопись, спорт.

Индивидуальный подход, доступность.

Северо-Западный институт управления РАНХиГС 2026г.

Работаю в сфере онлайн-образования с 2022 года.

Цели учеников по подготовке к ЕГЭ от 60 до 90 баллов. Результаты от 65 до 92 баллов.

Вышивка, игра на гитаре, чтение книг и путешествия.

Доброжелательность, доступность при объяснении материала, системность при изучении нового материала, с учетом индивидуальных черт каждого ученика.

Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, факультет журналистики, направление подготовки - деловая журналистика, 2027 год.

Подготовка к экзаменам.

Очень люблю читать книги, детективы и русскую и зарубежную классику. Увлекаюсь кинематографом, смотрю культовые фильмы и анализирую их. Также люблю путешествовать, открывать для себя новые города и страны.

В процессе обучения никогда не давлю, сохраняю дружелюбную атмосферу на уроках и поддерживаю, если что-то не получается. Уверена, что подготовиться к сложным экзаменам можно спокойно, размеренно и весело.

РЭУ им. Г.В. Плеханова, экономический факультет, специальность - экономическая безопасность, 2026 год.

Успешные сдачи ОГЭ с оценками 5 и 4, повышение успеваемости в четвертях и годовых, а также достижение высокого уровня знания в области обществознания в личных интересах. Повышаю успеваемость, готовлю к ОГЭ.

Мои интересы и хобби разнообразны. Я увлекаюсь выпечкой кондитерских изделий, люблю радовать близких на праздники новым тортиком. Я создаю уникальную одежду своими руками. Неподдельный интерес у меня всегда вызывают детективы Агаты Кристи, могу за день прочитать остросюжетную книгу.

Индивидуальный подход, активный диалог с учеником, дружественная и поддерживающая обстановка. Поощряю успехи, помогаю преодолевать трудности и стремлюсь поддерживать интерес к изучаемому предмету.

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, институт педагогики, специальность: дополнительное образование, 2027 год.

Повышаю уровень знаний ученика по предмету, занимаюсь подготовкой к ВПР и ОГЭ.

Хожу в тренажерный зал, умею играть на музыкальных инструментах.

Доступность, систематичность.

Санкт-Петербургский университет имени Петра Великого, Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли, специальность - экономическая безопасность(с 2023г).

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того поддерживаю и развиваю интерес ребёнка в области обществознания.

Танцы, музыка, прогулки, чтение, дизайн.

Активность, системность, последовательность, связь теории с практикой.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, направление: реклама и связь с общественностью, 2027 год.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того развиваю и поддерживаю интерес в области предмета, подготавливаю к сдаче ОГЭ.

Люблю читать книги, заниматься любимым делом, а так же обожаю животных.

Принципы наглядности, сознательности и активности.

Самарский государственный педагогический университет, факультет менеджмента, финансовый менеджмент, 2026 год.

С 2021 года занимаюсь репетиторством по математике и обществознанию.

Увлекаюсь музыкой, мультиинструменталист, обожаю аудиокниги и любую двигательную активность.

Курский государственный медицинский университет, стоматологический факультет, специальность: стоматология, 2027 г.

Обладаю глубокими знаниями в области биологии, которые с удовольствием передаю ученикам. Умею создавать комфортную и продуктивную атмосферу для обучения, находя индивидуальный подход к каждому ребенку. Готова помогать в освоении школьной программы, углубленном изучении предмета и подготовке к контрольным работам и экзаменам. Стремлюсь к постоянному профессиональному развитию и совершенствованию методов преподавания.

С 2024 года занимаюсь репетиторством с 6-11 классами.

Разработка индивидуальных планов обучения, адаптированных к потребностям и уровню знаний каждого ученика. Объяснение сложных тем простым и понятным языком с использованием наглядных материалов и примеров. Проведение регулярных проверок знаний и отслеживание прогресса учеников. Повышение мотивации и интереса к изучению биологии.

Понимание возрастных особенностей и индивидуальных потребностей учеников. Умение находить общий язык с детьми и подростками. Навыки доступного и понятного объяснения сложных биологических концепций. Использование различных методов обучения: наглядные материалы, интерактивные задания, игры. Организованность и пунктуальность. Ответственность и терпение.