Репетиторы по начальным классам в Барнауле онлайн

1. Курганский педагогический колледж - учитель начальных классов 2. Курганский государственный университет - психолог, преподаватель психологии 3. Столичный учебный центр - учитель испанского языка

Творческий человек. Ответственная, пунктуальная, неконфликтная.

Хорошие оценки и успеваемость по предметам

Есть 4 сертификата о повыш.квалиф.

Пишу романы, сценарии, стихи

1. Внимание и индивидуальный подход к каждому ученику 2. Ответственность за свою работу 3. Максимальное

КБГУ "География" КБГУ "Экономист/ Бухгалтерский учет, анализ, аудит" Финансовая академия при Правительстве РФ "Финансовый менеджмент"

многодетная мама

Преподавание в средних и высших учебных заведениях

Отличные результаты учебы и поступления на выбранные специальности

участник Президентской программы подготовки управленческих кадров для народного хозяйства РФ

аккуратность, ответственность, внимательность, взаимное уважение

ТГПУ им.Л.Н.Толстого

Педагог, который любит добиваться высоких результатов детей..

Учитель начальных классов 1 категория

Дети акктивно участвуют во всех предлагаемых им конкурсах

Курс ,, ОРКСЭ" (январь 2020г), "Социализация сопровождения родительства в рамках ФГОС второго поколения (г.Москва январь-март)

Люблю заниматься спортом (волейбол)

В подготовке важно внимание, которое должно присутствовать не только у ребёнка, но и у педагога...

Оренбургский государственный педагогический институт, Оренбург, Педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов

1. Обучение и преподавание в начальной школе. УМК "Школа 2100", "Гармония", "Школа России" 2. Руководство исследовательской деятельностью 3. Подготовка ребенка к обучению в школе, Школа раннего развития «Умка» 4. Руководитель школьного методического объединения 5. Платные образовательные услуги по предметам русский язык и математика.

Диплом II степени участника Шарлыкского районного конкурса «Учитель года - 97» Диплом I степени участника районного конкурса «Учитель года – 2002», с. Шарлык 2002г; Диплом участника IX областного конкурса «Учитель Оренбуржья - 2002» за профессионализм, творческую смелость и верность идеалам российского учительства, 5 апреля 2002г., г. Оренбург;

Победители и участники образовательных и творческих конкурсов очных и заочных.

Шахматы Читательская грамотность Основы религиозных культур и светской этики

1. Ведение праздников 2. Вышивка разных видов 3. Интерес к самопознанию.

Ребенок- это личность. В каждом есть зерно, главное его раскрыть, дать возможность прорасти и развиваться.

Рос Ноу учитель - логопед

Ответственная, люблю профессионально развиваться и повышать уровень знаний, быстрообучаемая

Учитель -логопед - 9 лет

Развитие речи и обогощание словарного запаса дошкольников

Курсы "Логопедический массаж " Обучение на вебинаре "Дистанционная работа с ребенком с нарушением речевого развития "

Кондитерские дело

Обучение должно проходить легко и играючи на одном дыхании

Москва Федеральное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский технологический универститет «МИСиС» окончание 13 июня 2012 г

Уверенный пользователь ПК и офисных программ, -Знание методик обучение детей дошкольного возраста -Опыт организации праздничных мероприятий - Знания ФГОС ДОУ,умения пользоваться мультимедийными средствами ,для проведение обучающей деятельности дошкольников -Знание возрастной психологии Организаторские,лидерские качества, -Пунктуальность -Любовь к детям - Умение работать в коллективе -Есть желание обучаться чему-то новому

Основными направлениями дошкольного воспитания ребенка является культурное, психологическое, физическое и социальное развитие. То есть целью воспитания до школы является развитие малыша по всем личностным параметрам. И не так важно, когда ребенок, например, выучит буквы – в четыре или пять лет. Главное, чтобы у него зародился интерес к новым знаниям, навыкам и умениям.

Переподготовка по теме: «Дошкольная педагогика и психология» РГСУ часов — 512 , год окончания 2014. Развитие профессиональных компетенций педагога дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования» ГБОУ ВПО МО «Академия социального управления» часов — 18 , год окончания 2014. Игра и игровые практики в условиях реализации ФГОС ДО Общество с ограниченной ответственностью «Детство-пресс» часов — 16 , год окончания 2015. Переподготовка по теме: «Дошкольная дефектология» АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций» Часов-576Бгод окончания 2017.

Обучение чему-то новому

создание душевного комфорта, без которого невозможно полноценное психологическое развитие ребенка

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург

Добрая, терпеливая, спокойная. Убеждена, что плохих и глупых детей не бывает.

Январь 2017 — по настоящее время 3 года 4 месяца Индивидуальные занятия по методике О.Н. Тепляковой Санкт-Петербург Педагог Проведение занятий для детей от 8 мес. до 7 лет на дому у клиента с уклоном в определенное направление: - обучение письму - подготовка к школе - математика для малышей - чтение - театр для малышей - творческая деятельность А также проведение общеразвивающих занятий для мам и малышей. Сентябрь 2016 — июнь 2017 10 месяцев Детский сад "Lina Land" ("Зайчата") Педагог-воспитатель Организация отдыха и уход за детьми в группе полного дня, в соответствии с принятым распорядком дня и занятий. Приём детей, кормление, проведение развивающих занятий с использованием различных методик, сон, прогулка, игры, проводы. Март 2013 — июль 2014 1 год 5 месяцев ИП "Шанина О.В." Детский клуб "Счастье", Всеволожск Воспитатель - педагог Организация отдыха и уход за детьми в группе полного дня, в соответствии с принятым распорядком дня и занятий. Приём детей, кормление, сон, прогулка, игры, проводы. Сентябрь 2012 — июнь 2013 10 месяцев ИП Крушинская М.Н. (Центр бережного развития интеллекта "Бэби-клуб"), Всеволожск Специалист по работе с детьми - проведение занятий согласно методике Бэби-клуба с детьми по группам от 8 мес.до 2 лет, от 2 до 4 лет, от 4 до 6,5 лет; Занятия проводились с элементами методик: Марии Монтессори, Николая Зайцева, Александра Колмановского, Золтана Дьенеша, Андрея Валявского, Екатерины Железновой, Тони Бьюзена, Бориса и Елены Никитиных, Виктора Толкачева, Оскара Бренифье. - взаимодействие с родителями по текущим вопросам; - ведение документации; - продажи услуг клуба (сохранение существующей базы клиентов); - работа с текущими оплатами Сентябрь 2011 — июль 2012 11 месяцев ГБОУ Гимназия 63 Санкт-Петербург учитель истории Санкт-Петербурга и мировой художественной культуры Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, опыт работы с детьми, классное руководство, навыки работы с документацией

Дима Г., 7, 5 лет, успешно осваивает домашние задания по программе 1 класса школы (оказываю помощь в домашнем задании,если у ребенка есть проблемы). Костя К, 2.7 года, выучил за полгода алфавит, смог читать простые слова, улучшил навыки в лепке, аппликации, начал различать простые числа. Сережа П. , 6 лет, прошел ускоренный курс по подготовке к школе успешно прошел комиссию и его приняли в математическую гимназию. Галя З и Вика З. также поступили в школу после курса по подготовке к школе. Галя С., 5,5 лет, прошла годовой курс по системе русской классической школы для 4 лет (научилась определять звуки в словах, улучшилось произношение благодаря артикуляционной гимнастике и т.д.). Вова Г, 4,5 года, в результате курса по театру, развил творческую составляющую, игры стали более наполненными воображением

2016 Институт развития образования, Дошкольный педагог - воспитатель 2016 ООО «Галка-Игралка», Специалист по работе с детьми по методике О.Н. Тепляковой

фотография, вокал

Стараюсь подобрать образовательный маршрут индивидуально под каждого ученика, понять, чем именно я могу лучше всего восполнить знания и дать новые.

Мама троих сыновей старший ученик 4 класса отличник с ним занимаюсь. В гимназии проработала 5 лет

Куча дипломов , грамот

Заинтересовать ребенка к предмету

Северный Арктический Федеральный Университет

Московский городской педагогический университет

Легко и быстро устанавливаю контакт с детьми, рационально использую время занятий и умею чередовать различные виды деятельности детей. На занятиях активно использую информационные технологии, наглядный материал. С большой ответственностью, творчески готовлюсь к внеклассным мероприятиям и урокам.

Ассистент учитель

1. Прежде всего, это необходимо самому учителю для разработки содержания учебного материала, выбора методов, приемов педагогической техники, подбору источников, дидактических средств. 2. Без ясно представленных целей весьма сложно определить, добились ли обучаемые того, что от них требуется. Контрольные вопросы, упражнения и итоговые задания гораздо легче составить, если учитель ясно видит перед собой ожидаемые результаты.

- Диплом победителя: Всероссийского патриотического конкурса «Сыны и Дочери Отечества» (19-21 ноября, 2016) - Сертификат: за проведение фестиваля по филологии для младших школьников «Лингвопанорама» в ГБОУ «Гимназия №1529 им. А. С. Грибоедова» (6 апреля 2017) - Сертификат: за участие в организации фестиваля «Филология для малышей» в рамках проведения VII Всеросийского фестиваля науки и XII Фестиваля науки в Москве (7 октября 2017) - Конкурс методических презентации: «Развитие диалогической речи младших школьников (25 октября 2018) - Сертификат: за руководство исследовательской и проектной деятельностью младших школьников (Москва, 2018) - Сертификат: за участие в организации городского фестиваля технического творчества « Шаг в науку» (23 марта 2019)

Программы: МЭШ, Zoom, Paint, PowerPoint. Люблю заниматься детьми , создавать интересные уроки.

Каждый ребенок может научиться всему, когда в него верят взрослые. Достижение положительного результата возможно только путем «от успеха к успеху»: ребенок на каждом уроке и занятии имеет возможность чувствовать успех. Доброжелательная атмосфера на уроках: развитие ребенка возможно только на положительном эмоциональном фоне. Темп продвижения каждого ученика определяется его индивидуальными возможностями. «Качественный» подход» и средства, с помощью которых достигаются высокие результаты, оптимальны, т.е. требуют минимальной затраты времени и сил учащихся

Горно-Алтайский педагогический колледж. Диплом с отличием. Специальность: 0312 Преподавание в начальных классах Горно-Алтайский государственный университет: Диплом специалиста: Квалификация: Педагог-психолог

Проживаю в красивейшем уголке нашей Родины - в Горном Алтае. Из династии педагогов - бабушки, тети и сестры имеют педагогическое образование всю жизнь работали воспитателями в детских садах и учительницами младших классов. Умею ладить с детьми. В настоящее время работаю в смежной сфере - сфере культуры, но буду рада вернуться к педагогической деятельности!

В течение 8 лет очного обучения в учебных заведениях проходила педагогические практики в начальных школах и учебных заведениях среднего звена. После окончания ВУЗа работала психологом психологической лаборатории в ИК-1 УФСИН России по Республике Алтай. Читала лекции офицерскому составу, проводила групповые занятия, тренинги, индивидуальные консультации. С 2010 -2012 гг. работала преподавателем специальных дисциплин в Горно-Алтайском политехническом колледже им. Гнездилова. Вела лекции, практические занятия, семинары. Далее моя профессиональная деятельность не была связана с педагогикой (

Большинство студентов продолжили обучение и работают по специальности. В общеколледжном конкурсе заняла почетное 2 место в рейтинге преподавателей (по мнению студентов).

Сертификат: Академии психологии предпринимательства и менеджмента (г. Санкт-Петербург), специальность: психология менеджмента.

Чтение интересной литературы, написание статей на сайт, фитнес, йога, путешествия.

Умение найти с учащимися "общий язык", быть с ними на "одной волне", заинтересовать предметом, преподнести учебный материал таким образом. чтобы учащемуся "хотелось учиться", постигать что-то новое. Ориентация на ученика - учет его возрастных и психологических особенностей.

Получаю высшее образование в НГПУ им К.Минина

Мне 22 года, очень люблю детей работаю с ними с 14 лет. Первой работой была работа в проекте "Дворовая практика" и после нее не смогла больше жить без детей. Все свои летние каникулы проводила в загородных лагерях. А теперь я учитель в школе.

Имеется опыт преподавания предметов начальной школы.

Мои ученики являются призерами и победителями различных олимпиад, так же участниками областных и всероссийский конкурсов.

Курсы повышения квалификации не проходила, являюсь участником различных профессиональных конкурсов

Моим главным увлечением является чтение. Люблю читать все от классики до современных авторов. Так же люблю активный отдых ( катание на коньках, лыжах и т.д).

На мой взгляд, важно найти в каждом ученике его индивидуальность, и уже в дальнейшем строить обучения с учетом личных и возрастных особенностей каждого ученика.

1. Средне-специальное Саратовский областной педагогический колледж. Специальность: Преподавание в начальных классах. 2. Неоконченное высшее. СГУ. Специальность:Психология образования и социальной сферы

Очень люблю работу с детьми

Занимаюсь вокалом

Дальневосточный Федеральный университет, Лингвистика (перевод и переводоведение), бакалавриат

Стаж работы 1 год

Повышение уровня английского языка для школьников с 1 по 9 класс

Кинематограф (особенно, зарубежный), литература (тема диплома в университете: Мотив ошибки в фантастических новеллах Проспера Мериме)

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Изучение языка - это не просто заучивание правил грамматики и спряжения глаголов (хотя без этого, увы, никак), но также, это погружение в совершенно иной мир и культуру изучаемого языка. Это новые возможности, новые пласты информации в виде литературы, кино и музыки на иностранном языке. Именно практическая направленность занятий (аудирование и говорение) поможет активизировать уже имеющиеся знания, а также получить новые.

Московский финансово-юридический университет (Московская финансово-юридическая академия), Москва Финансово-юридический факультет, Юриспруденция (магистр юриспруденции) 2020 ВГАППССС Педагогика и методика начального образования (учитель начальных классов) 2019 Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского», Симферополь Политология (бакалавр политологии)

В августе 2021 года начала работать в сфере Образования. Имею свой класс (1-в, 29 человек).

Мои ученики прекрасно проходят адаптацию. Применяют новые знания на практике Начинают критически мыслить. Знают, что такое взаимовыручка, дружба, целеустремленность.

Дидактические принципы: - Сознательность и активность; - Наглядность; - Системность и последовательность; - Прочность; - Научность; - Доступность; - Связь теории с практикой.