Репетиторы по чтению в Пскове онлайн

Донской государственный технический университет, социально-культурный сервис, 2022 год.

Нацелена на результат, нахожу подход к детям, люблю с ними общаться. Доверительные отношения.

С 2021 года веду преподавательскую деятельность в языковой школе, также занимаюсь репетиторством.

Помогаю повысить уровень знаний по предмету, исправить оценки.

Рукоделие, шахматы, дизайн.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.

Высшее: университет культуры искусств "преподаватель" 2007 г.

Строгая, стараюсь достичь целей, дисциплинированная.

Работала в музыкальной школе 2 года. Подростковый клуб 2 года. Центр реабилитации детей инвалидов 15 лет. Преподавала в школе 2 года. Финалист фестиваля России методических разработок для детей с ОВЗ.

Повышение уровня знаний, победы олимпиад, участие в конкурсах.

Переподготовка: "учитель дефектолог" 2018 Переподготовка: "учитель начальных классов" 2020 г.

Дефектология, делаю коммуникативные книги для детей, путешествия, автомобили.

Индивидуальный подход, игровая форма, учитель-наставник, наглядность, использую дидактический материал.

Амурский Государственный Педагогический Университет специальность безопасность жизнедеятельности; перепрофилировалась по начальному образованию

Очень люблю детей

Опыт 4 года в начальной школе

Моя цель состоит в том, чтобы ребенок достиг результата, чтобы все, что я в него вложу он смог применять на своих уроках в своей школе и за свои знания получал хорошие отметки

Мое хобби - разведение домашних цветов

Необходимо организовать учебный процесс таким образом, чтобы дети были мотивированы на получение знаний, понимали для чего им необходимо учиться и где они смогут применять полученные знания в реальной жизни

ГБПОУ БППК по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, квалификация учитель начальных классов, дата выдачи диплома 02.07.2020 г. СПБГУ по специальности 37.03.02 Конфликтология, в процессе обучения.

Люблю детей, поэтому стараюсь всевозможно с ними взаимодействовать, я быстро обучаемая, уравновешенная, коммуникабельная, ответственная, стрессоустойчивая, есть стремление к развитию и решению всевозможных задач.

Со 2 курса практики в школе, например, производная практика пробных уроков, 6 недель, так же частные занятие с детьми и работа в детских санаториях.

Цель: поднять успеваемость, снизить кол-во неудовлетворительных оценок, создать условия для формирования интереса к учебной деятельности и к учебному материалу.

Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программа "Профессиональные стандарты: основные понятия. Применение профессиональных стандартов профессиональной деятельности" в объёме 24 часа. Сертификат "Основы теории и практики работы вожатого в детском лагере" в объёме 56 часов.

Самостоятельное "открытие" детьми нового знания, снятие стрессообразующих факторов учебного процесса, создание доброжелательной атмосферы.

Более 6 лет

Высшее. Закончила Ростовский государственный педагогический университет (сейчас ЮФУ) в 2002 году

Учитель начальных классов

Отличные оценки по ВПР.

Чтение, публичные выступления рисование, психология

Сознательности, систематичности, развития познавательной активности

ВолГУ, факультет филологии и журналистики, 2009г

филолог, учитель русского языка и литературы

Больше всего на свете люблю книги. Фотографирую. Вяжу. Путешествую.

Высшее. Самарский Государственный Университет, физико-математическй факультет.

Активная, целеустремленная,умею подобрать индивидуальный подход к каждому ученику.

Репетитор по начальной школе. Учитель высшей категории.

Средний балл моих учеников по ВПР- 4,6

Люблю лепить из полимерной глины цветы

индивидуальное обучение с учащимися, нуждающимися в повышенном педагогическом внимании; - подготовка детей к школе; - подготовка к ВПР 4кл. - помогу ликвидировать пробелы в знаниях; - прививаю навыки самостоятельной работы с обучающим материалом. Объясняю материал доступно и понятно.

Учитель начальных классов, педагог-психолог, 1 категория

Высшее педагогическое

Педагог с высшим педагогическим образованием. Еще со времен университета занималась репетиторством: готовила деток к школе. После устроилась в школу учителем начальных классов. Приходите на занятия! Будет интересно и познавательно!

Репетиторство - 6 лет Учитель начальных классов - 3 года

Использую наглядные материалы, доступно и легко объясняю тему, применяю игровые технологии в обучении для того, чтобы заинтересовать ребенка.

БГУ учитель английского и немецкого языков по специальности "Филология"(1995-2000)

Учитель английского языка

Работала в школе, колледже, вузе с учениками разных возрастов. Занимаюсь репетиторством.

Подготовка к школе, репетиторство

Чтение, путешествия

Любовь к предмету и ученикам. Мотивация ученика на успех. Интересная, грамотная и четкая подача учебного материала.

Среднее специальное образование, специальность: преподавание в начальных классах.

Специализированный учитель начальных классов.

Работа с детьми разных возрастов (6-11 лет) по основным школьным предметам, а также доп. обучение по основам религиозной культуры и светской этики. Стаж работы оффлайн 2 года. Опыт работы онлайн 1,5 года.

Участвовала в культурно-образовательной программе Всероссийских научных чтений молодых исследователей, посвященных памяти В.И Даля. Участник краевого фестиваля русской словесности по теме: "Личностные результаты в воспитании: конструирование ответственности"

Взаимосвязь обучения и последующей практической деятельности, системность и последовательность работы, принцип наглядности, принцип интегративности , а также инновационность и технологизация обучения.

Средне-профессиональное по специальности «Учитель начальных классов с правом преподавания информатики»

Стаж работы в школе 3 года, как Репетитор 5 лет

Игра на фортепиано, живопись

Доступность, наглядность, индивидуальный подход

Глазовский Государственный педагогический институт им. В.Г. Короленко, год окончания 2006

Учитель начальных классов с правом преподавания для детей с легкой, умеренной и тяжелой умственной отсталостью (олигофренопедагог)

Занятия вокалом, велопрогулки, спорт

принцип развивающего и воспитывающего обучения принцип наглядности принцип систематичности и последовательности принцип доступности принцип завершенности процесса обучения