Репетиторы по математике 7 класс в Подольске онлайн

Армавирский государственный педагогический университет, физический факультет, специальность: учитель физики и математики, 2008 год.

Люблю свою профессию и своих учеников. Занимаюсь подготовкой учащихся к ВПР, помогаю ликвидировать пробелы в знаниях по отдельным темам. Нахожу индивидуальный подход к каждому своему ученику.

С 2008 года работаю в общеобразовательной школе учителем физики и математики. На протяжении 5 лет занимала должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе, 2 года работала на должности директора школы.

В процессе своей работы не прекращаю обучение и стараюсь развиваться.

"Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя".

Люблю путешествовать и находить новые пейзажи для вдохновения.

Нахожу индивидуальный подход к каждому своему ученику. Самым главным правилом для себя установила "заинтересовать ребенка и привить любовь к математике".

СГУ им. Чернышевского, учитель физики, 2003 г.

Здравствуйте, меня зовут Наталия Николаевна. Я преподаю математику в Тетрике второй год, а также работаю учителем математики в средней школе более 18 лет. На протяжении этих лет преподавания приходилось работать по разным программам и учебникам. Стараюсь найти подход к любому ребенку, заинтересовать его в изучении математики. Считаю, что без труда ничего нельзя добиться. Важна связь преподаватель — ученик — родитель. Буду рада заниматься с любым ребенком: и с тем, кому математика дается тяжело; и с тем, кто считает себя хорошим знатоком математики, но хочет углубить свои знания. Буду рада помочь подготовиться к сдаче экзамена.

МБОУ СОШ №2 с. Ал-Гай Саратовской области, учитель математики, с 2002 г. — по настоящее время; онлайн-школа Тетрика, преподаватель математики, с 2019 г. — по настоящее время

подготовка к ОГЭ: было несколько выпусков 9-х классов, которые сдавали ОГЭ по математике, среди них много сдавших на «5». Подготовка к ЕГЭ: было несколько выпусков 11-х классов, которые сдавали ЕГЭ по математике: средний балл — 75.

свидетельства о повышении квалификации: 2008 г., 2013 г., 2017 г.

люблю пешие прогулки на природе и чтение книг

1) Все дети разные: кто-то очень робкий, кто-то не боится задавать вопросы — к каждому нужен свой подход. 2) На уроках мы будем работать вместе. Я всегда задаю наводящие вопросы, которые помогают при решении заданий. 3) Учить теорию нужно обязательно, ведь не зная правил, теорем и формул, ты не сможешь решить задание. Я помогу выучить, понять и научиться применять правила при решении задач. 4) Те знания, которые ученик получает на уроках, желательно закреплять и дома с помощью домашнего задания, особенно при подготовке к экзамену. Это нужно, чтобы видеть, понял или нет ученик ту или иную тему и научился ли решать по ней задачи.

Волгоградский Государственный университет, физический факультет, физика, 2002 год. Волгоградский государственный технический университет, экономика и управление на предприятиях по отраслям, 2007 год.

Здравствуйте! Меня зовут Елена Николаевна, у меня блестящее образование в области физики, математики и информатики, имею ученую степень кандидата физико-математических наук, в настоящее время работаю над докторской диссертацией. Уверена, что математика - одна из самых простых дисциплин в школе, главное понять, «что там и как». А понять я помогу!

ФГБОУ ВО ВолгГМУ, доцент кафедры математики информатики, 2002-2019 гг.; Медицинский колледж при ВолгГМУ, преподаватель математики информатики, 2002-2012 гг.; ГБПОУ г. Москвы «Колледж сферы услуг №3», преподаватель математики и информатики, 2019 г.; ГБАОУ ВО «Первый МГМУ», г. Москва, доцент кафедры медицинской информатики и статистики, с 2019 г. - по настоящее время; онлайн-школа Тетрика, преподаватель математики и информатики.

Подготовка к ЕГЭ: выпустила 20 учеников, средний балл - 85. Подготовка к ОГЭ: выпустила 30 учеников, средний балл - 4,4. Повышение успеваемости: минимум 1 балл к оценке в школе.

«Психолого-педагогические и организационно-методические аспекты учебного процесса», 2015 г.; «Электронная информационно-образовательная среда: ресурсы и технологии применения в учебном процессе», 2015 г.; «Актуальные вопросы организации инклюзивного обучения в высшей школе», 2017 г.; «Информационные технологии в профессиональной деятельности», 2017 г.; «Практические аспекты использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе», 2018 г.; профессиональная переподготовка по программе «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования», 2018 г.; профессиональная переподготовка по программе «Профессиональное обучение: Информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии», 2019 г.; профессиональная переподготовка по программе «Технологии разработки веб-сайтов», 2019 г.; «Информационные образовательные технологии», 2019 г.

Путешествия, танцы, баскетбол.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Я стараюсь быть другом и помощником для учеников. Индивидуальный подход, доступность.

1. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина по специальности инженер-металлург, (металлургия цветных металлов), 2006 год. 2. Уральская государственная юридическая академия по специальности юрист, 2010 год. 3. Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (магистр) факультет физмат, 2022 год.

Закончила школу с медалью в 2000 году, сейчас имею 3 высших образования. У меня есть муж и дочь (14 лет). Я ответственная, спокойная, могу найти подход почти к любому человеку.

С 2000 года занимаюсь репетиторством по математике.

Подготовка ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, повышение уровня знаний, исправление оценок.

БГПУ им. М. Акмуллы на физмат ( 2019-2022 гг)

Чтение книг, музыка.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Индивидуальность, системность, наглядность.

Филиал ТюмГУ, Ишимский педагогический институт имени П. П. Ершова, физико-математический факультет, математика, информатика с дополнительной специальностью физика, 1999 год.

Коммуникабельна, доброжелательна, требовательна, легко нахожу общий язык с детьми, довожу до результата.

С 1999 по 2022 г. работала учителем математики и информатики. Имею 1 квалификационную категорию "учитель"; эксперт ОГЭ по информатике. С 2018 года занимаюсь репетиторством.

Подтягиваю знания по общей школьной программе, готовлю к ОГЭ по математике, помогаю исправить оценку на более высокую. Мои ученики успешно поступают в училища, ВУЗы России.

Диплом о прохождении курса "Интернет-технологии в образовании, создание Web-ресурсов", 2002 год. Сертификат о прохождении курса "Калейдоскоп современных образовательных технологий", 2014 год. Курсы повышения квалификации "Особенности обучения математике в условиях реализации ФГОС", 2015 год. Курсы повышения квалификации "Использование компьютерных технологий в процессе обучения информатике в условиях реализации ФГОС", 2020 год. Курсы повышения квалификации "Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего"", 2020 год.

Чтение, театр, живопись, математические и логические головоломки.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.

ГОУ ЛНР ЛГПУ г. Луганск, бакалавр. Факультет педагогики и психологии, квалификация начальное образование, 2021 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелательна, коммуникабельна, умею находить индивидуальный подход ученику.

Учитель начальных классов с 2018г. по совместительству руководитель методического объединения начальных классов.

Подготавливаю к школе будущих первоклассников. Подтягиваю знания младших школьников для успешного прохождения ВПР, итоговых аттестаций.

Читать книги. Очень люблю делать своими руками лэпбуки, изготавливать различные подделки, очень нравится делать венки и цветы из фоамирана. Люблю рисовать.

Принципы наглядности, системности и последовательности, научности, доступности, завершенности процесса обучения.

Кубанский государственный университет, специальность: преподаватель математики, 2002 г.

Обожаю свою работу. На уроках стараюсь создать дружелюбную атмосферу, чтобы ученику было комфортно заниматься.

СОШ №34 - преподаватель математики. Радужнинский политехнический колледж - преподаватель математики и информатики. СОШ №2 г. - преподаватель математики.

Подготовка к ОГЭ, ВПР, повышение общего уровня знаний, исправление оценок. Все мои ученики достигали поставленных целей.

Спорт (фитнес инструктор).

Коммуникативная методика обучения, индивидуальный подход к каждому ученику.

Московский городской педагогический университет, математический факультет, учитель математики, 2019 год.

Являюсь преподавателем по математики уже более 5 лет. Стараюсь привить любовь и интерес к предмету, объяснять на простом языке. Считаю, что при должном упорстве математику способны освоить все. Буду рада видеть каждого на своих занятиях!

С 2019 года учитель математики, также с 2017 года занимаюсь репетиторством.

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ/ВПР/Олимпиадам. Исправление среднего балла, устранение пробелов, разбор домашнего задания. Мои ученики всегда успешно сдают экзамены. В этом году была ученица, которой школа не хотела ставить 5 по математике и вывести ее на золотую медаль, т.к. боялись, что на экзамене она ее не подтвердит. После наших упорных занятий она сдала экзамен на отлично. Веду уроки в формате диалога, а не монолога, учитываю слабые и сильные стороны ученика. Наглядное и доступное объяснение. Индивидуальный подход к каждому ученику.

Improvement of math teacher's competences within Professional Standarts and Federal State Education Standarts, 2020 год. Новые подходы к преподаванию школьного курса геометрии, 2019 год.

Художественная литература, экстремальные виды спорта.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.

Кубанский государственный университет, факультет математики и компьютерных наук, специальность: вычислительная математика и информатика, 2020 год.

Закончил школу с золотой медалью, а университет с красным дипломом (магистратура). Служил в научной роте военного инновационного технополиса "ЭРА". Также закончил музыкальную школу по классу фортепиано.

Год преподавания в школе по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

Успешная сдача ЕГЭ и ОГЭ. Подготовка к контрольным и самостоятельным работам. Помощь в подготовке домашних заданий. Повышение успеваемости ученика.

"1C:Предприятие 8" : Решение оперативных задач. "1C:Предприятие 8" : Решение бухгалтерских задач. "1C:Предприятие 8" : Решение расчетных задач.

В свободное время занимаюсь плаваньем, занятиями в тренажерном зале. Увлекаюсь игрой на музыкальных инструментах. Играю на фортепиано и гитаре. Разбираю как классические, так и современные музыкальные произведения.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Основная задача — сделать подготовку результативной и интересной. Это обеспечивается за счёт разработанной системы и соблюдения выстроенного плана. Индивидуальный подход к каждому ученику. Также будет предоставлена информация о том, как будет проверяться работа ученика, на что будет обращаться особое внимание и многие другие немаловажные нюансы при сдаче экзамена, о которых необходимо знать ученикам для получения результата, приближенного к максимальному.

Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева, институт информатики, математики и электроники, прикладные математика и физика, 2020 год.

Когда-то я тоже сдавал ЕГЭ. Также готовился к экзамену, переживал. Но брал себя в руки и проходил новую тему, вспоминал старые, решал тесты. Было сложно, но все получилось. И вот однажды я подумал, а почему бы мне не начать заниматься репетиторством, чтобы помогать ребятам, у которых сейчас те же препятствия, через которые я уже прошел. И в 2017 году я начал свою репетиторскую деятельность. Я вижу пользу от наших занятий, ученики разбираются в новых темах, все круто. Я прохожу курсы повышения квалификации для репетиторов, чтобы расти в профессиональном плане. Ведь репетитор должен также развиваться и учиться новому. И моя жизнь не заканчивается на одном репетиторстве, я играю в футбол, катаюсь на сноуборде, читаю художественные книги, занимаюсь саморазвитием.

Стал заниматься репетиторством на 2 курсе в университете. Совмещал учебу в университете с репетиторскими занятиями. Репетиторством занимаюсь уже 5 лет. За это время успел подготовить десятки учеников.

Главная образовательная цель - это помочь моим ученикам достигнуть поставленных целей, будь то сдать экзамен или разобраться с тригонометрией. Максимальный балл ЕГЭ по профильной математике - 84 баллов. Ученица плодотворно работала на протяжении 2021 учебного года. Хочу показать ребятам, что при должном старании и усердии можно добиться многого. Будет иногда трудно, сложно, но без этого никак. Важное - это верить в свои силы, не падать духом, если что-то не получается. При возникновении проблем, я всегда приду на помощь. Я гарантирую результат при выполнении следующих требований - это трудолюбие и усердие; выполнение домашних заданий, то есть для роста обязательна самостоятельная работа.

Прошел вебинар на тему: "Как мотивировать детей учиться.", 2021 год. Прошел курс на тему: "Задачи с параметром в ЕГЭ по математике", 2021 год. Прошел курс на тему: "Методы решения задач повышеннойсложности при подготовке к вузовскимолимпиадам, ДВИ и ЕГЭ по математике(профильный уровень)", 2022 год.

Научная литература, робототехника.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.

Санкт-Петербургский Горный Университет, специальность: информатика и вычислительная техника

Достаточно общительная и люблю детей, много работала с детьми

Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, репетиторство

Адаптация к школе, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

Курсы от сетевой академии CISCO

Преподавание, очень люблю программирование

Важно поддерживать ребенка и помогать ему с адаптацией, а также рассказывать просто о сложном

ННГУ им. Лобачевского, «Фундаментальная информатика и информационные технологии», 2020 г.

Здравствуйте. Меня зовут Даша, я учусь на 1 курсе магистратуры. Занятия стараюсь сделать доступными и поддерживать доброжелательную атмосферу на уроке. Я не заставляю учить сложные математические формулы, а даю новые знания постепенно, наращивая количество информации как снежный ком. Буду рада видеть на своих занятиях!

онлайн-школа Тетрика, преподаватель математики и информатики, 2020 г. — по настоящее время; инженер-программист ISS, 2020 г. — по настоящее время

подготовка к ОГЭ, средняя оценка — 4,5

«РСО-Образование», 2017 г., 2020 г.

рисование, фотография, музыка, спорт

я считаю, что главное в занятиях — это взаимосвязь между педагогом и учеником. Особое внимание уделяю пробелам в знаниях; отношусь с пониманием, если ученик не может понять какие-то элементарные вещи. В таких случаях нужно тщательно выявлять все проблемные аспекты и разбирать их до полного понимания.

КФУ им.В.И.Вернадского факультет математики и информатики (2020 г.).

Привет, меня зовут Амиде. Я преподаватель математики. Как я работаю? В первую очередь я обращаю внимание на страх учеников, а после на уровень знаний. Ведь большинство пробелов в учёбе возникает именно из-за страхов. Часто в школе запугивают детей, что у них не получится, тема сложная или окружающие говорят, что он не способен. Ребенок начинает боятся и ненавидеть школу из-за таких случаев. Родители обращаются к репетиторам с просьбой помочь понять предмет. Именно на этом этапе я протягиваю руку помощи, помогаю устранить барьер между учеником и предметом.

Преподаю для учеников более 3-х лет.

Повышение уровня

Бакалавр КФУ им.В.И.Вернадского факультет математики информатики. Недавно прошла повышение квалификации НОЦ «Институт непрерывного образования» ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» по дополнительной профессиональной программе «Цифровая трансформация образования: подходы и технологии! Прошла обучение по программе ПК «Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования»

Книги и любимая работа.

Математика, как наука с высоким уровнем структурной организации и наиболее развитой системой абстракции, формирует универсальные структуры теоретического мышления, применяемые в познании других научных дисциплин. Поэтому её ведущая развивающая функция – становление культуры мышления, в которой на первый план в процессе изучения математики выдвигается рациональная структурная организация мыслительной деятельности. Поэтому большое внимание уделяю практической направленности обучения математике, т.к. считаю, что такой подход к построению учебного процесса наиболее оптимально решает образовательные задачи формирования математических знаний, развивая познавательные способности учащихся. Работаю со страхом у учеников, помогаю преодолеть его, полюбить математику.

МИЭТ, «Прикладная математика» (бакалавриат), 2020 г.; МИЭТ, «Цифровая обработка сигналов и изображений» (магистратура), 2022 г.

меня зовут Маргарита, я студентка 1 курса магистратуры по направлению «Прикладная математика». Школу окончила с золотой медалью, бакалавриат — с красным дипломом. Участница, призер и победитель различных школьных и студенческих олимпиад. Отношусь к занятиям ответственно, стараюсь донести материал до учеников доступным языком. Есть опыт подготовки учеников к экзаменам в экстремально сжатые сроки. Моя основная задача — повысить успеваемость в школе, помочь понять предмет и сдать экзамены на высокие баллы. Один из плюсов моих занятий — легкая атмосфера. Я коммуникабельна, без труда могу найти общий язык с людьми, поэтому с вашим ребенком мы поладим!

онлайн-школа Тетрика, преподаватель математики, 2020 г. — по настоящее время; частный репетитор по математике и программированию на Рython и C\C++, 2018 г. — по настоящее время; «Кидбург», мастер игротеки, 2017—2018 гг.

подготовка к вступительным испытаниям: занималась с одним учеником, который поступил в Экономический лицей РЭУ им. Г.В. Плеханова, набрав 30 баллов из 30 возможных. Подготовка к ОГЭ: у моих учеников повышается успеваемость до тех пор, пока они не становятся лучшими в классе по математике.

программирование на Python, 2020 г.

игра на фортепиано, блокфлейте, укулеле; рисование; вокал

1) Дать ребенку возможность использовать свои знания, позволить ему сначала самостоятельно подумать над вопросом. 2) Ведение диалога, совместное решение задач. 3) Показать, что всегда можно улучшить свои знания и при должном старании достичь высот в математике. 4) Обязательно нужно закреплять материал с учетом количества времени, которое ребенок может уделить домашней работе. От количества пробелов в знаниях объем домашних заданий работы может увеличиться. 5) Каждый ребенок индивидуален, поэтому и подход должен быть соответствующий. У каждого есть свои сильные и слабые стороны, которые обязательно надо учитывать на занятиях. 6) Атмосфера на уроке должна быть легкая, непринужденная, чтобы ребенок не чувствовал напряжения и получал удовольствие от учебы.

Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ", институт ядерной физики и технологий, инженер-физик, 2023 год.

Доброжелательна, очень терпелива. Люблю учить новому и видеть то, как загораются глаза ученика, когда он начинает легко решать задания, которые до этого вызывали у него только ужас.

С 2019 года работаю репетитором.

Подтягиваю знания по школьной программе, готовлю к государственным экзаменам.

Cambridge CAE (C1 Advanced, 2019 г.).

Чтение, кино, музыка.

Олимпиады, ОГЭ, ЕГЭ, Выпускник, ДВИ, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Максимальное вовлечение ученика в процесс, доступность и наглядность, упор на возможность ученику самому увидеть закономерность и вывести из неë правило, чтобы получить дополнительную мотивацию.