Репетиторы по русскому языку в Петрозаводске онлайн

Чувашский государственный педагогический университет имени И. Я. Яковлева, педагогический факультет, специальность: педагогика и методика начального образования, 2001 год.

Доброжелательная, терпеливая, легко нахожу контакт с учениками.

С 2004 года работаю в школе.

Повышение уровня знаний, подготовка к экзаменам.

ГОУ «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии по проблеме «Внедрение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (36 часов, 2011 год). ГОУ «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии по проблеме «Воспитательные аспекты педагогической деятельности при внедрении и реализации ФГОС» (36 часов, 2011 год). ФГАОУ Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования по теме «Технология деятельностного метода как средство формирования универсальных учебных действий в курсах естественно-математического и гуманитарно – эстетического циклов начальной школы» (72 часа, 2014 год). Курс обучения в учебно-методическом центре при ООО «Издательство «Генезис» по программе «Игровые методы диагностики и коррекции дисграфии и дислексии. Нейропсихологический подход» (18 часов, 2014 год).

Чтение, бег, путешествия, цветоводство.

При обучении опираться на сильные стороны ученика, ведь у любого человека есть сильные стороны и уникальные качества.

Московский педагогический колледж № 13 (диплом «С отличием»), специальность «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы», квалификация «Учитель начальных классов», 1993 г.; Московский государственный университет культуры (диплом «С отличием»), специальность «Менеджмент в социальной сфере», квалификация «Менеджер информационных и коммерческих служб», 1999 г.

Учитель начальных классов ГБОУ Школа г.Москвы, педагог дополнительного образования. Высшая квалификационная категория. Экспертный уровень по результатам независимой метапредметной диагностики МЦКО.

Учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня, педагог дополнительного образования.

Ученики - победители школьных, муниципальных, региональных конкурсов и олимпиад.

• «Организация деятельности учителя-наставника в общеобразовательной организации», 108 ч., ООО «Московский институт профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов», 05.07.2023 г. - 05.09.2023 г. • Конференция учителей основ православной культуры в рамках московского регионального этапа XXXI Международных Рождественских образовательных чтений «Глобальные вызовы современности и духовный выбор человека» в Зале церковных соборов Храма Христа Спасителя 24.01.2023 г.; • «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении ГИА в городе Москве», 18 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Московский центр качества образования», 06.02.2023 г. – 27.02.2023 г.; • «Как правильно построить с классом «Разговоры о важном»», 22 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Корпоративный университет московского образования», 28.10.2022 г. - 01.12.2022 г.; • «Учись Учиться. Технологии Advance в преподавании школьных предметов», 16 ч., ООО «Адванс», 20.08.2022 г. - 21.08.2022 г.; • «Мультимедийные сценарии и интерактивные задания: структурирование, электронная поддержка и размещение на платформе МЭШ (базовый уровень)», 72 ч., ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет», 31.03.2022 г. – 15.04.2022 г.; • «Организация и методическое обеспечение психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной организации», 72 ч., ГБУ города Москвы «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы», 29.03.2022 г. – 28.04.2022 г.; • Модуль «Ценности Московского образования», 2 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Корпоративный университет московского образования», 2022 г.; • «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве», 16 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Московский центр качества образования», 02.03.2022 г. – 15.04.2022 г.; • «Восстановительные практики в работе классного руководителя», 18 ч., ГБУ города Москвы «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы», 25.02.2022 г.; • «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Повышение мотивации обучающихся к участию в школьном этапе всероссийской олимпиады школьников», 16 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Центр педагогического мастерства», 11.02.2022 г. – 09.03.2022 г.; • «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Методика проведения кружка по математике для подготовки к олимпиадам в 3-4 классах», 64 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Центр педагогического мастерства», 17.08.2021 г. – 01.11.2021 г.; • «Подготовка организаторов пунктов проведения экзаменов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в городе Москве», 16 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Московский центр качества образования», 15.02.2021 г. – 01.03.2021 г.; • «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Особенности применения технологии музейной педагогики в развитии детской одаренности. Олимпиада «Музеи. Парки. Усадьбы»», 24 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Центр педагогического мастерства», 16.12.2019 г. – 12.05.2020 г.; • «Особенности выстраивания взаимодействия между педагогами и родителями в образовательном процессе», 24 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Центр педагогического мастерства», 27.10.2020 г. – 27.12.2020 г.; • «Современная русская орфография», 16 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 17.08.2020 г. – 04.09.2020 г.; • «Обеспечение и реализация деятельности классного руководителя в условиях дистанционного обучения в образовательных организациях», 16 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 13.07.2020 г. – 03.08.2020 г.; • «Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций XXI века», 36 ч., ООО «Учи.ру», 01.06.2020 г. - 29.06.2020 г.; • «Метапредметность в образовании», 16 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 01.06.2020 г. – 19.06.2020 г.; • «Функциональная грамотность. Развитие читательской грамотности на уровне начального общего образования», 24 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 25.05.2020 г. – 26.06.2020 г.; • «Функциональная грамотность. Развитие математической грамотности на уровне начального общего образования», 24 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 12.05.2020 г. – 30.06.2020 г.; • «Формирование метапредметных умений на уроках в начальной школе», 16 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 06.05.2020 г. – 05.06.2020 г.; • «Обеспечение и реализация деятельности учителя начальных классов в условиях дистанционного обучения в образовательных организациях», 16 ч., ГБОУ города Москвы ДПО (ПК) специалистов «Городской методический центр Департамента образования и науки города Москвы», 06.05.2020 г. - 25.05.2020 г.; • «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» модуль «Организация и проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников», 24 ч., ГАОУ ДПО города Москвы «Центр педагогического мастерства», 11.09.2019 г. - 23.12.2019 г.; ...

Рисование, алмазная мозаика, гравюра, дрессировка собак (чихуахуа).

Использую игровые методы обучения.

Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского, факультет русской словесности, специальность - учитель русского языка и литературы, 2006 год.

Ответственная, коммуникабельная.

С 2006 преподаю в средне-специальном образовательном учреждении.

Повышение успеваемости и улучшение оценок, подготовка к ВПР и ОГЭ.

1) Курс "Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России", 2022 год; 2) Курс "Психолого-педагогические основы деятельности кураторов вуза", 2022 год.

Психология.

Коммуникация с учеником как главный принцип усвоения знаний, открытость, диалогичность.

Арзамасский филиал Нижегородского государственного университета, факультет педагогики и методики начального образования, специальность учитель начальных классов, 1995 год.

Легко нахожу общий язык с детьми, доброжелательна, довожу до результата.

Опыт преподавания 20 лет.

Выявление пробелов в теоретических знаниях ученика, ликвидация их в практических упражнениях и дальнейшая отработка до уровня навыка.

Есть сертификат о прохождении обучения по методике Ю.Пчелинцевой "Словолодочки" и о прохождении обучения по программе "Я - преподаватель робототехники".

Люблю активный отдых, путешествия. Умею профессионально создавать праздники для детей и взрослых.

Главное в работе педагога - не погасить в ребёнке жажды познания.

Ингушский государственный университет, преподаватель французского и английского языков, по специальности: филология, 2007 год.

Доброжелательна, коммуникабельна, довожу начатое до результата, легко нахожу общий язык с учениками.

С 2013 года работаю учителем русского языка и литературы в средней общеобразовательной школе.

Подтягиваю знания по школьной программе, кроме того развиваю и поддерживаю интерес ученика в области предмета, а также помогаю подготовиться к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.

ЭКСПЕРТ. Диплом о прохождении профессиональной переподготовки по курсу присвоения квалификации: учитель русского языка и литературы, 2023 год.

Чтение, экскурсии, саморазвитие.

Требовательность, доступность, дисциплина, связь теории с практикой, системность и последовательность.

Высшее педагогическое образование "Филолог.Преподаватель" (ПГУ им. М.В. Ломоносова, 2008), кандидат филологических наук (САФУ им. М.В. Ломоносова, 2017)

Учитель русского языка и литературы, кандидат филологических наук (10.02.01 - русский язык)

Стаж работы учителем русского языка и литературы, преподавателем в колледже и в вузе, репетитором - 15 лет

Текущая успеваемость в 2 - 8 классах по русскому языку, подготовка к ОГЭ по русскому языку в 8 - 9 классах, подготовка к ЕГЭ по русскому языку в 10 - 11 классах

Удостоверения о повышении квалификации в Академии Минпросвещения РФ

Чтение художественной литературы и научных текстов по лингвистике, творчество Гоголя, кино, музеи, театры, природа, политика и экономика

Подготовка к школе, Выпускник, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Доступность Ориентированность на ученика Систематичность Практикоориентированность

Амурский государственный университет. Филолог. Преподаватель

Считаю, что нужно учиться до тех пор, пока это возможно

Учитель русского языка, литературы, русской словесности у учеников 5-8 классов и английского языка у учеников 2-4 класса

Победы на районных конкурсах сочинений

Преподаватель английского языка в средней школе

иностранные языки

индивидуальная программа обучения с учетом особенностей каждого ребенка

Пермский государственный институт искусства и культуры, педагогический факультет, специальность - преподавание мировой художественной культуры, 1995.

Коммуникабельна, доброжелательна, легко нахожу общий язык с детьми. Стремлюсь обновлять знания, использовать методические разработки опытных русистов, в т.ч. выдающихся педагогов Ш, Аммонашвили, М.С. Соловейчик

1 год - преподавание в средней общеобразовательная школа № 1 c углубленным изучением отдельных предметов. 3 года - работаю в Детском юношеском центре, как педагог дополнительного образования (журналистика)

- Улучшение грамотности: исчезновение типовых ошибок, за счет проработки проблемных тем учащегося. Мои ученики становились призерами областных и международного творческих конкурсов в области литературы.

Курсы повышения квалификации: «Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования"», 2024 год. Сертификат: «Цифровая образовательная среда: новые компетенции педагога», 2024 год.

Чтение книг, классическая музыка, путешествия.

- "Включать" активность самого ученика. - Задействовать творчество и интерес. - Широко использовать наглядный материал.

Кубанский государственный университет, филологический факультет, специальность - педагогическое образование с двумя профилями подготовки русский язык и литература, 2022 год. Филология с уклоном на русскую и зарубежную литературу, магистратура, 2024 год.

Всегда умела находить общий язык с трудными подростками. К каждому ищу индивидуальный подход. Неконфликтная, с уважением отношусь к ученикам, коллегам и родителям.

С 2017 года веду репетиторскую деятельность в очном и в онлайн-форматах.

Мои ученики сдают ВПР и ОГЭ не ниже оценок "4" и "5", участвуют в олимпиадах по русскому языку.

ЭКСПЕРТ. 1) Курс: «Какими навыками должен обладать преподаватель, чтобы работать в онлайн-группах?», 2021 год; 2) Курс: «12 конфликтов в семье и школе», 2022 год; 3) Курс для репетиторов: «Новый уровень 2.0» 2023 год; 4) Курс: «Проверяем как эксперт. Сочинение ЕГЭ», 2023 год.

Ходить в длительные походы с тяжёлым рюкзаком, набитым не только вещами, но и знаниями. Катаюсь на шоссейном велосипеде по городу, гуляю с любимой собакой, читаю книги в парках у воды и слушаю пение птиц.

1)Взаимоуважение, 2) Преподношу материал всегда интересно, наглядно и понятно; 3) Связь теории и практики и обязательное закрепление - крайне важны для результата; 4) Лёгкое и в меру строгое общение, не переходящее черту "ученик-учитель"; 5) Системный подход; 6) На уроке применяю разные методы преподавания. Обязательна творческая составляющая для заинтересованности и наглядности; 7) Индивидуальный подход.

Санкт-Петербургский государственный университет, высшая школа журналистики и массовых коммуникаций, факультет журналистики, бакалавр, 2023 год.

Ищу индивидуальный подход к каждому, чтобы процесс получения и усвоения знаний стал для ученика продуктивным и интересным.

С 2022 года осуществляю репетиторскую деятельность по русскому языку. Помогаю школьникам 5-8 классов освоить программу.

Помогаю повысить успеваемость, углубить знания, готовлю к ВПР.

Чтение, писательство, графический дизайн.

Стремлюсь выстроить открытый диалог с учеником, прилагаю наглядные схемы, системно и последовательно передаю информацию, использую только научные и проверенные источники материала.

Институт бизнеса и права, факультет менеджмента, направление: менеджмент, 2014 год.

Доброжелательная, терпеливая, легко нахожу контакт с учениками.

С 2021 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Повышение уровня знаний, исправить оценки, подготовка к ОГЭ.

Русская классическая литература, спорт.

Сознательность и практичность. Объясняю сложные темы простым и понятным способом.

Рязанский государственный университет им. Есенина, физико-математический факультет, преподаватель информатики, 2028 г.

Я целеустремленный и ответственный педагог, увлеченный развитием детей. Люблю придумывать и находить интересные занятия, терпелива и эмпатична, учитываю индивидуальные интересы каждого ребенка, развиваюсь в различных предметах.

С 2023 года занимаюсь репетиторством.

Повысить уровень по предмету.

Закончила художественную школу, хореографическое отделение и музыкальную школу, люблю читать книги по педагогике и детской психологии, увлекаюсь рисованием и творчеством, занимаюсь йогой и плаванием, поддерживая активный образ жизни.

Системности и последовательности.

Астраханский государственный университет, факультет иностранных языков, специальность - педагогическое образование с двумя профилями подготовки, 2027.

Требовательна, терпелива, умею находить общий язык с детьми.

С 2022 года веду репетиторскую деятельность по английскому языку, помогаю ученикам начальных классов разобраться с базовыми знаниями предмета и улучшить свои навыки.

Развиваю базовые коммуникативные навыки, улучшаю навыки говорения, письма, подтягиваю знания по школьной программе, поддерживаю и развиваю интерес ученика к предмету.

Чтение, спорт, музыка.

Формирование интереса к изучению английского языка, использование игровых методов обучения, интеграция английского языка в другие учебные предметы, знакомство с английской культурой через песни, стихи, мультфильмы, коммуникативный подход, использование современных ресурсов.

Губернский педагогический колледж, специальность: учитель начальных классов, 2024 г.

Молодой специалист, который готов работать с детьми, помогать с возникшими трудностями в обучении.

С 2023 года занимаюсь репетиторством.

Повышаю уровень знаний, готовлю к ВПР.

Я придерживаюсь принципа доступности и наглядности образовательного материала, так младшим школьникам легче усвоить изучаемый материал.

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена, факультет - безопасность жизнедеятельности, специальность - преподаватель ОБЖ, 2025 год.

Доверяя мне, вы получите результат, который поражает. Внимательна, пунктуальна.

Занимаюсь репетиторской деятельностью с 2022 года.

Помогаю повысить уровень знаний и исправить оценки в школе.

Чтение, прогулки.

Принцип сознательности, активности, систематичности, прочности, наглядности, доступности.