Репетиторы по русскому языку в Люберцах онлайн

Бурятский государственный университет им. Доржи Банзарова, факультет педагогического образования, профиль: начальные классы и русский язык, 2026 год.

С 2023 года преподаю русский язык и математику.

Повысить успеваемость, исправить оценки, повысить уровень знаний.

Сертификат "Республиканской Школы Подготовки Вожатых", 2022 год.

Шитьё, вязание и чтение книг.

Принцип доступности. Принцип сознательности и активности. Принцип наглядности. Принцип систематичности и последовательности. Принцип связи теории с практикой. Принцип соответствия обучения возрастным и индивидуальным особенностям обучениям.

Волгоградский государственный университет, квалификация - менеджер, 2000 г. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Межрегиональный институт развития образования", квалификация - учитель русского языка и литературы, 2020 г.

С 2020 года веду профессиональную деятельность в области преподавания русского языка и литературы. С 2022 года веду репетиторскую деятельность по русскому языку.

Подтягиваю знания по школьной программе, поддерживаю и развиваю интерес ученика к русскому языку.

Удостоверение о повышении квалификации по русскому языку "Совершенствование предметных и методических компетенций педагогических работников (в том числе в области формирования функциональной грамотности) в рамках реализации федерального проекта "Учитель будущего", Москва, 2020 г. Удостоверение о повышении квалификации "Школа современного учителя литературы", Москва, 2021 г.

Чтение книг, игра на фортепиано, общение с домашними животными.

Наглядность, доступность, последовательность, связь теории с практикой.

В 2018 году окончила Тюменский государственный университет и получила диплом бакалавра с отличием по направлению: педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). Присвоена квалификация: бакалавр.

С 2018 года занимаюсь репетиторской деятельностью.

- Восполнить типичные пробелы в знаниях, общеучебных и специальных навыках и умениях учащихся; - Сформировать навыки учебного труда: понимание задания, продумывание хода его выполнения, подготовка к активной работе, соблюдение рационального режима труда; - Сформировать умения и навыки учебно-познавательного характера; - Обеспечить контроль знаний и умений по темам вызывающим затруднения; - Подвести учащихся к пониманию сущности изучаемого материала.

Свидетельство: "Развитие памяти ребенка как необходимое условие успешного обучения" - видеолекция, 17.09.2022 г.; Сертификат: "Финансовая грамотность школьника: от тренда к реализации, от цели к результатам" - вебинар, 20.12.2022 г.; Удостоверение о повышении квалификации: "Основы обеспечения информационной безопасности детей" - 16.05.2023 г.; Сертификат: "Программа ФГ для младших школьников на 2024 - 2025" учебный год" - вебинар, 05.03.2024 г.; Сертификат: "Активные методы обучения на занятиях в школах и дошкольных учреждениях" - 14.04.2024 г. ЭКСПЕРТ

Люблю читать, слушать хорошую музыку, прогулки на свежем воздухе, люблю петь.

Принцип доступности: учет закономерностей возрастного развития учащихся; организация и осуществление дидактического процесса в соответствии с уровнем развития учащихся; учет имеющихся у ребенка знаний и его жизненного опыта. Принцип систематичности и последовательности. Система научных знаний создается в той последовательности, которая определяется внутренней логикой учебного материала и познавательными возможностями учащихся. Принцип наглядности. Необходимость принципа наглядности обосновывается диалектикой перехода мысли от конкретного к абстрактному, от чувственного к рациональному.

Вологодский государственный университет, специальность "Педагогическое образование с двумя профилями подготовки (историческое и обществоведческое образование)", 2027 год.

С 2023 года занимаюсь преподаванием и репетиторством.

Помогаю получить высокие результаты по ГИА-9 и ГИА-11, исправить оценки, повысить уровень знаний.

Освоил программу профессионального обучения "Вожатый", 2021 год.

В свободное от учёбы время занимаюсь баскетболом, люблю проводить время за книгой.

Индивидуальный подход к обучаемому, связь теории с практикой, прочность усвоения знаний.

Волгоградский социально-педагогический колледж, факультет преподавания в начальных классах, квалификация - учитель начальных классов, 2022 год. Волгоградский социально-педагогический университет, филологический факультет, квалификация - учитель русского языка и литературы, 2028 год.

С 2022 года введу уроки в начальных и средних классах

Устранение пробелов в знаниях, помощь в решении домашнего задания, подготовка к ВПР

Свидетельство о прохождении курса "IT-технологии", 2019 г.; Свидетельство о прохождении курса "Подготовка специалиста, участвующего в организации деятельности детского коллектива (Вожатый), 2021 г.

Рисование, плавание, игра на гитаре

Наглядность, интерактив, доступность материала

Волгоградский государственный университет, институт филологии и межкультурной коммуникации, специальность: педагогическое образование с двумя профилями подготовки (русский язык и литература) (2028 г.).

С 2022 года занимаюсь преподавательской деятельностью, имею опыт работы с детьми с ОВЗ.

Выполнение домашних заданий, повышение уровня, ликвидация пробелов по школьной программе, подготовка к ВПР.

ГАУ СО СОЦ "Лазурный", сертификат о прохождении курса вожатого (2021 год); сертификат о прохождении педагогического класса в Саратовском университете им. Чернышевского (2022 г.).

Чтение книг, вязание игрушек из пряжи.

Доступность, наглядность, связь теории с практикой, прочность усвоения знаний, индивидуальный подход к обучающимся.

Волгоградский государственный социально-педагогический университет, институт русского языка и словесности, специальность - учитель русского языка и английского языка, 2025 г.

С 2021 года веду профессиональную деятельность в области преподавания.

Рост уровня знаний по предмету, повышение успеваемости, подготовка к ВПР, а также применение материала в практических и теоретических целях.

Иностранные языки.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), креативность.

Владивостокский Государственный Университет, Институт международного бизнеса, экономики и управления, специальность - Экономика, 2026 год.

С 2020 года веду репетиторскую деятельность по русскому языку.

Подтягиваю знания по школьной программе, поддерживаю и развиваю интерес ребенка в области предмета.

Пение, рисование, дизайн, алмазные мозаики и пазлы, растяжка и волейбол.

Сознательность, наглядность и последовательность, доступность в понимании, связь теории с практикой.

Волгоградский государственный университет, институт филологии и межкультурной коммуникации, специальность - педагогическое образование с двумя профилями подготовки русский язык и литература, 2028 год.

С 2021 года занимаюсь педагогической деятельностью.

Ликвидация пробелов по школьной программе, подготовка к ВПР, повышение уровня знаний, выполнение домашних заданий.

Люблю читать книги, преподавать. Занимаюсь туризмом, танцами и вязанием. Очень часто хожу в походы.

Простота и наглядность, лёгкое усвоение нового материала, индивидуальный подход, связь теории с практикой.

Волгоградский государственный социально-педагогический университет - учитель русского языка и литературы, 2022; бакалавр Волгоградский государственный социально-педагогический университет - воспитательная деятельность, 2024; магистр педагогических наук

С 2021 году веду репетиторскую деятельность, помогаю разобраться в предмете и полюбить русский язык

Подтягиваю знания учеников по русскому языку, поддерживаю интерес к родному языку

Люблю коммуницировать и направлять учеников. Хобби: изготовление тортов.

- наглядность обучения; - сознательность и активность учащихся в обучении; - учет возрастных и индивидуальных особенностей учащихся;

ВГТУ по профилю "Экономика. Бухгалтерский учет" ( закончу в 2024 году)

Работала с обучающимися 1-6 классов, кроме того готовила детей к школе.

Сумели повысить средний балл

В свободное время люблю читать книги про детскую психологию, кроме того изучаю французский.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность, связь теории с практикой, индивидуальный подход к ученикам

Бугурусланский педагогический колледж, специальность: преподавание в начальных классах, 1997 год.

С 2020 года занимаюсь репетиторством по математике и русскому языку в начальной школе.

Повышение уровня знаний и закрытие пробелов в учебе.

Люблю готовить, читать. Увлекаюсь пением и танцами.

Доступность, активность, систематичность, последовательность, наглядность.

Владимирский государственный педагогический университет, филологический факультет, специальность - русский язык и литература, 2002 г. Московская академия профессиональных компетенций, факультет - специальное (дефектологическое) образование: олигофренопедагогика, специальность - учитель-дефектолог, 2020 г.

Подтягиваю знания по общей школьной программе, ученики сдают ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы, готовлю к олимпиадам по русскому языку и литературе.

ЭКСПЕРТ. Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации, 2020 г. Школа современного учителя русского языка, 2021 г. Цифровые образовательные ресурсы и сервисы в педагогической деятельности, 2022 г.

Люблю читать, путешествовать, учить и учиться.

ВГСПУ Институт русского языка и словесности специальность филолог, 2021 год.

- 2 года работы преподавания детям мастер-классов - участие во множественных волонтерских программах по работе с детьми - вожатая в детском лагере - 2 года работы журналистом и редактором в СМИ

Я люблю фотографировать, используя разные аналоговые и диджитал камеры, занимаюсь всеми видами прикладного творчества и путешествую!

Для меня самое важное - доверие ученика. Если на уроке он чувствует себя комфортно и свободно - это уже залог того, что ребенок сможет и захочет усваивать новую информацию.

Волгоградский государственный университет, институт математики и информационных технологий, математический факультет, специальность - математическое обеспечение и администрирование информационных систем, 2025 год.

Занимаюсь 3D моделированием, веб-дизайном и также очень люблю читать художественную литературу.