Репетиторы по чтению в Сочи онлайн

высшее, Волгоградский государственный социальный университет, факультет "Педагогика и методика начального образования", специальность "учитель начальных классов"

Позитивный, легкий, универсальный человек, педагог, друг! Главная цель в жизни - быть полезной людям, а именно мальчишкам и девчонкам, видеть их горящие глаза, протягивать руку помощи и делиться всем, что знаешь сам!

27 лет педагогического стажа, педагог высшей квалификационной категории

Цель: больше, шире, выше! Хоть маленький шаг, главное вперед! неоднократные победители муниципальной олимпиады Всероссийской олимпиады школьников, призеры и победители региональных исследовательских конференций, 100% прохождение всеми уч-ся ВПР

- Областной конкурс профессионального мастерства «Воспитатель интернатного учреждения – 2009» (1 место, Грамота Комитета образования и науки Волгоградской области) - Областной конкурс «Мой творческий труд – новой школе» (1 место, Почетная грамота ВРОООБФ «РДФ») - Международный конкурс школьных проектов «Мой класс – моей школе» (Лауреат, Сертификат международного института развития «ЭкоПро") - Независимое ИКТ тестирование на комп. грамотность (справка, сертификат) - Всерос.олимпиада для педагогов «ФГОС: внеурочная деятельность – важный компонент образовательного процесса в школе» - 1 место, Грамота - Всерос.пед.конкурс «Профессиональный рост – II место, грамота III Дистанционная Общепедагогическая олимпиада. Современные вопросы педагогики – 2 место, грамота - Всерос.пед.конференция «Проектирование современного урока» - участник, сертификат - VIII Международный педагогический форум «Современные технологии обучения: достижения, опыт, практика»- диплом – г.Санкт-Петербург - II Всероссийский педагогический практикум г.Сочи «Применение современных образовательных технологий в реализации ФГОС»- Диплом, сертификат - 1, 2, 3 Епархиональная региональная конференция г.Михайловка «Православие. Казачество. Победа» - сертификаты - Почетная грамота Министерства образования и науки РФ за значительные заслуги в сфере образования, воспитания детей и молодежи и многолетний добросовестный труд

Общение на равных, доверие и взаимопонимание. Есть время и для шутки и улыбки. Главное. чтобы ребенок чувствовал в тебе того, кому можно доверять и поверить!

Образование высшее педагогическое. Закончила Шадринский Государственный Педагогический Институт по специальности "Педагогика и методика начального образования"

Многого глазами не увидишь. Зорко одно лишь сердце.

Работала в школе и занималась репетиторством.

Повышение общего уровня знаний, исправление оценок. Все мои ученики достигали поставленных целей.

Видео монтаж, алмазная мозаика.

Игра - ведущий вид деятельности дошкольника и младшего школьника. Поэтому в обучении использую игровой метод. Считаю, что главное - это не количество, а качество.

2003-2009 СГУТиКД социально-педагогический институт историко-филологический факультет специальность: учитель истории 2015-2016 СГУ Педагогика и методика начального образования : Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Преподаю ученикам с различным уровнем подготовленности. Использую программы Начальная школа России, Начальная школа 21 века.

2008-2009гг МДОУ №45 воспитатель 2009-2011гг МОБУ Гимназия №16 учитель истории, обществознания, кубановедения 2012-2020гг МОБУ СОШ №14 учитель начальных классов сент. 2020-декабрь 2020 онлайн школа учитель начальных классов

Преподавала математику, чтение, русский язык, окружающий мир, технологию ученикам 1 - 4 классов. Еженедельно проводила не менее 20 уроков по своим предметам, вела 2 факультатива. дифференцированный подход к учащимся исходя из их индивидуальных возможностей, как результат - повышение качества знаний учащихся по русскому языку с 60% до 85%, по математике - с 70% до 95% за полгода. Вела группу продленного дня (по уходу и присмотру за детьми) из 15 человек. Ежедневно помогала делать уроки и разъясняла пройденный материал. 70% детей получали положительные оценки.

Принцип развивающего и воспитывающего обучения Принцип наглядности Принцип систематичности и последовательности. Принцип научности. Принцип доступности. Принцип взаимосвязи теории и практики

Ставропольские Художественное Училище Педагогический университет Факультет Начальная школа и ИЗО Преподаватель начальных классов и ИЗО

Люблю детей и быстро нахожу контакт

Рисую, пишу картины на заказ.

Наглядность и последовательность.

Средне-проф заканчивает УНК Национальный Социально-педагогический колледж г. Пермь, , переподготовка "Психологическое консультирование".

Люблю путешествовать. Перешёл из оффлайна в онлайн. Я - ответственный и вдумчивый преподаватель, осознанно подбираю материалы для урока. Люблю решать сложные задачи. Делаю акцент чтобы ученики не просто решали задачи, а чтобы понимали, что эти задачи связаны с жизнью. Решение изобретательских задач - метод Тризпедагогика, что позволяет развивать крит мышление, анализа, 4К компетенции. написал научную работу по организации внеурочной деятельности на платформах в виде онлайн-квестов по мотивам Майнкрафт, Роблакс.

Работал в школе учителем начальных классов.

Повышение успеваемости.

Кинология, изучение нейропсихологии, когнитивно-поведенческая психология, детская патопсихология.

Индивидуальный подход, опора на интересы современного ребенка, уважение к личности ребенка и его мнению, мотивация к обучению, чтобы ученик мог обосновывать свой выбор или отказ выполнять то или иное задание. Эмоциональное воспитание. Игровая форма.

Нижнекамский педагогический колледж - факультет - начальные классы, специальность преподаватель начальных классов 1996 г. Казанский федеральный университет - факультет - филология, специальность - филолог 2002 г.

Принимаю детей с нарушениями речи и ставлю звуки, так же занимаюсь подготовкой к школе. Занимаюсь нарушениями чтения и письма, а так же дисграфия и дислексия до 5 класса.

10 лет учитель начальных классов в общеобразовательной школе 1996-2004 г., 3 года - логопед с 2018 г.

Повышение уровня и выполнения домашнего задания.

Переподготовка КИО им. Темирязова - логопед 2018 г. Курсы Тарасовой ( коррекционный центр в Москве) - логопедия 2019 г. Майорова Г. М - миофункциональные нарушения, тейпирование 2020 г.

Доступность, заинтересованность как ученика так и родителей, нацеленность на результат.

Преподаватель начальных классов

Уалекаюсь творчеством

Прподаватель в школе

Призовые места на олимпиадах

Музыка. Рукоделие.

Проверка, самопроверка, работа в группах. Викторины

высшее, СГУ им.Н.Г.Чернышевского, методика преподавания в начальных классах; высшее, РАНХиГС при президенте РФ, государственное и муниципальное управление

Работаю в сфере образования 14 лет

Сибирский федеральный университет, факультет психолого-педагогический, специальность-учитель начальных классов (2018).

Работаю с детьми с целью развития интереса к изучению предметов.

Проходила практику в школе в 2017-2018гг. Работала в частной школе с 2020 по 2021 г.г. С 2020 года занимаюсь частным репетиторством.

Повышение уровня знаний, исправление оценок.

Психология, нутрициология, танцы, прогулки на свежем воздухе, фотография.

Работаю по своей авторской методике. Мотивация и поощрение.

Свердловский областной музыкально-эстетический педагогический колледж, факультет преподавание в начальных классах, специальность учитель начальных классов 2015 г. Уральский государственный педагогический университет, факультет - институт социального образования, специальность психолог и социальный педагог 2021 г.

Провожу занятия в игровой форме, используя презентации.

Учитель в школе с 2015 г., индивидуальные занятия.

Подготовка к школе. Подготовка к ВПР.

Творчество, чтение, спорт.

Индивидуальный подход. Разная форма урока.

Высшее 2014 – 2018 гг., ФГБОУ ВО « Московский педагогический государственный университет» г. Москва, педагогическое образование, "Начальное образование". Высшее 2018 – 2020 гг., ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» г. Москва, психология, "Психология развития способностей и одарённости".

Меня зовут Марина Сергеевна. На последнем курсе университета меня позвали работать в одну из школ Москвы, я с удовольствием согласилась и ни разу об этом не пожалела. За годы работы я поняла, что учить детей, воспитывать их - это моё призвание.

Преподавание русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира в 4 классе, 1 классе и во 2 классе. Преподавание курса «АБВГД-ка» в дошкольных учреждениях, преподавание в дополнительном образовании кружка «Маленький эколог», подготовка детей к участию в конкурсах и олимпиадах. Имеется опыт работы организатором в аудиториях при проведении ОГЭ и ЕГЭ. Общий стаж работы - 4 года.

Ученики ежегодно принимают участие в олимпиадах, занимают призовые места.В прошлом году ученики из моего класса участвовали в конкурсе "Юные экологи Москвы-2021" и были награждены дипломами 2 степени.

Образовательный центр «Профессионал» по программе «Эффективное образование: киберсоциализация обучающихся» 2019 год, 24 часа. 2) Московский институт развития непрерывного образования по теме « «Эффективное управление партнёрскими отношениями с родителями в соответствии с требованиями профессионального стандарта Педагог»,2018 год. 24 часа. 3) Государственное казённое учреждение дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям г. Москвы» по программе «Пожарная безопасность образовательных организаций пожарно-технический минимум», 2020 год, 16 часов. 4) МЦКО « Подготовка организаторов в аудитории и организаторов вне аудитории пункта проведения экзамена ГИА и ЕГЭ по образовательным программам ООО» 2019-2021г, по 8 ч. 5) ФБУН "Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены" роспотребнадзора по теме «Основы здорового питания для школьников»,2021 г., 15 ч.

Принцип единства образовательной, развивающей и воспитательной функцией обучения; принцип сознательной активности; принцип наглядности; принцип систематичности и последовательности; принцип доступности.

Синергия, факультет - лингвистический, специальность - переводчик 2020 г.

Я креативный и творческий преподаватель, располагаю к себе людей. Стараюсь разнообразить занятия, использую на уроках пятиминутные перемены.

Подготовка к школе с 2016 года, выполнение домашнего задания также с 2016 г. Занималась английским с учениками начальных классов 2020 г.

Повышение успеваемости.

Фотография, перевод текстов и посещение мероприятий, играю на фортепиано.

Эффективность, краткость, ассоциативный метод.

Закончила колледж искусств по специальности духовые инструменты(флейта).Закончила РГПУ им. Герцена по специальности Музыкальное педагогическое образование (магистратура).

Работаю в детском саду, обучаю детей дошкольного возраста. Также преподаю детям школьного возраста частным образом. Проходила практику в государственной школе.

Музыка, театр, художественные выставки, путешествия, прогулки на природе.

не полное высшее ГИ русского языка им. Пушкина " прикладная филология" 2024г.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ