Репетиторы по чтению в Самаре онлайн

Донской государственный технический университет, социально-культурный сервис, 2022 год.

Нацелена на результат, нахожу подход к детям, люблю с ними общаться. Доверительные отношения.

С 2021 года веду преподавательскую деятельность в языковой школе, также занимаюсь репетиторством.

Помогаю повысить уровень знаний по предмету, исправить оценки.

Рукоделие, шахматы, дизайн.

Сознательность и активность, наглядность, системность и последовательность, доступность, связь теории с практикой, прочность (основательное изучение материала), научность.

Воронежский государственный педагогический университет, психология начального образования.

Преподаватель с большим стажем. Люблю свою профессию и стараюсь с каждым ребенком выстроить доверительные и уважительные отношения.

Преподаванием я занимаюсь уже почти 8 лет: работала в общеобразовательной школе, частном образовательном центре и в качестве частного репетитора.

Цель моих самых маленьких учеников - подготовиться к школе. С учениками начальной школы мы осваиваем программу, подтягиваем оценки и готовимся к ВПР.

Чтения, литература.

Главный принцип - доступность. Мне важно донести материал так, чтобы ученик понял. Если что-то не получается с первого раза, я обязательно найду подход и объясню.

Башкирский Государственный Педагогический Университет им. М.Акмуллы, 2008 год. Учитель-логопед.

Я люблю свою работу, это бесконечное поле для саморазвития, и путешествовать на автомобиле по миру!

Октябрь 2014 – декабрь 2020 (6 лет) Учитель – логопед, МАДОУ детский сад № 39. Обязанности: обследование воспитанников, коррекция речевых нарушений, консультирование родителей и педагогов. Ноябрь 2010 – октябрь 2014 (4 года) Учитель – логопед, МАДОУ детский сад № 40. Обязанности: обследование воспитанников, коррекция речевых нарушений, консультирование родителей и педагогов. Ноябрь 2010 – сентябрь 2011 (1 год) Учитель – логопед, Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Обязанности: проведение индивидуальных занятий, направленных на максимальную коррекцию речевых нарушений, нарушений письма и чтения. Сентябрь 2008 – сентябрь 2010 (2 года) Учитель – дефектолог, МДОБУ детский сад № 210. Обязанности: организация образовательной деятельности в группе для детей с задержкой психического развития, проведение индивидуальных и групповых занятий. Сентябрь 2008 – сентябрь 2010 (2 года) Учитель – дефектолог, Центр психолого-педагогичесой и социальной помощи. Обязанности: консультирование клиентов, проведение обследования и индивидуальных коррекционно-развивающих занятий, обучение чтению. Сентябрь 2007 – сентябрь 2008 (1 год) Учитель начальных классов, Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат № 13 VI вида (для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата). Обязанности: проведение уроков во 2 классе для детей со сложной структурой дефекта. Лето 2006 г, 2007 г,2008 г, 2009 г Вожатая, санаторий имени А.П.Чехова. Обязанности: организация досуга детей, проведение массовых мероприятий.

Это поставленные звуки, красивая чистая речь!

2014 г. - обучение по теме "Логопедический массаж в комплексной системе речевых расстройств" (144 ч). 2018 г. - повышение квалификации по теме "Логоритмика как универсальный способ коррекции речевых нарушений у детей и взрослых" (72 ч). 2020 г. - обучение по теме "Секреты запуска речи у неговорящего ребёнка" (4 ч).

Современные танцы

Обучение должно быть доступным и интересным для КАЖДОГО ребёнка!

Высшее: университет культуры искусств "преподаватель" 2007 г.

Строгая, стараюсь достичь целей, дисциплинированная.

Работала в музыкальной школе 2 года. Подростковый клуб 2 года. Центр реабилитации детей инвалидов 15 лет. Преподавала в школе 2 года. Финалист фестиваля России методических разработок для детей с ОВЗ.

Повышение уровня знаний, победы олимпиад, участие в конкурсах.

Переподготовка: "учитель дефектолог" 2018 Переподготовка: "учитель начальных классов" 2020 г.

Дефектология, делаю коммуникативные книги для детей, путешествия, автомобили.

Индивидуальный подход, игровая форма, учитель-наставник, наглядность, использую дидактический материал.

Стерлитамакский государственный педагогический институт, "Учитель начальных классов". Новосибирский институт , логопед (переподготовка)

Люблю работать с детьми, наблюдать за их ростом. Расту вместе с ними. Уважаю их мнение и строю отношения с учеником на доверии друг другу.

Работаю в школе, занимаюсь репетиторством.

Повышение успеваемости, исправление оценок, подготовка к ВПР. Все мои ученики достигали поставленных целей.

Чтение книг

Творческий подход, наглядность. От простого к сложному.

Высшее педагогическое образование

Учитель высшей категории с 21 педагогическим стажем. Руководитель РГМО начальных классов, победитель муниципального конкурса "Учитель года" в номинации "Внедрение педагогических технологий" Творческая, спортивная личность. Работает по программе "Школа России", "Школа 2100"

Пермский педагогический колледж номер 1. Уральский государственный педагогический университет. Бакалавр

Сейчас в декрете. Люблю читать

Преподаватель в школе

Повышение уровня знаний

Танцы, чтение

Взаимодейстивие с детьми, дать как можно больше знаний, Преподносить материал понятным языком

Амурский Государственный Педагогический Университет специальность безопасность жизнедеятельности; перепрофилировалась по начальному образованию

Очень люблю детей

Опыт 4 года в начальной школе

Моя цель состоит в том, чтобы ребенок достиг результата, чтобы все, что я в него вложу он смог применять на своих уроках в своей школе и за свои знания получал хорошие отметки

Мое хобби - разведение домашних цветов

Необходимо организовать учебный процесс таким образом, чтобы дети были мотивированы на получение знаний, понимали для чего им необходимо учиться и где они смогут применять полученные знания в реальной жизни

Нижегородский государственный университет им. Лобачевского Специальность: юрист, кафедра судебной медицины. 2015 год окончания.

Исходя из своего опыта, могу сказать, что для меня важно показать, что школа - это нескучный процесс. Показать ученикам важность всех предметов. Помощь в выборе любимых предметов. Привить любовь к учению.

Репетиторство по предметам начальных классов.

Подготовка к школе и повышение уровня знаний.

Путешествия и изучение языков.

Наглядно-образные материалы. Руководствуюсь не только учебниками, но и другими материалами. Современные методики, различные медиа-материалы.

Нижне-тагильский педагогический Колледж №1 - преподавание в начальных классах

Окончила педагогический колледж с красным диплом по специальности "Преподавание в начальных классах", осуществляю индивидуальный подход к каждому ученику, развиваю интерес к образованию, обеспечиваю соответствующий уровень подготовки

5 лет преподаю в школе в 1-4 классах репетиторство 5 лет

Участие в олимпиадах, повышение уровня знаний, ВПР 5-4

1-я квалификационная категория

Чтение, работа с детьми

Индивидуальный подход, ИКТ, смысловое чтение, игровые формы, интерактив

Истринский профессиональный колледж, филиал государственного образовательного учреждения высшего образования московской области, государственного гуманитарно-технологического университета, диплом о среднем профессиональном образовании с отличием по квалификации учитель начальных классов, специальность: преподавание в начальных классах, 2023 год.

Быстро обучаюсь. Коммуникабельная. Нахожу подход к детям

Подготовка к школе, дополнительные занятия

Быстрое усвоение материала, наработка скорости чтения, призовые места на олимпиалах

Получение нового опыта

Доступность, научность, системность, индивидуальный подход

Московский государственный институт культуры, факультет - театрально режиссерский, специальность режиссер театрализованных представлений и праздников, педагог. 2014 г. Переподготовка: Смоленский институт, факультет - педагогический, специальность - педагог психолог. 2020 г.

В меру требовательная. Нравится заниматься с детьми, материал преподношу в игровой форме.

Преподаю в школе 7 лет, с начальными классами занимаюсь 3 года.

Повышение уровня, подготовка к ВПР.

Люблю путешествовать, читать книги. Провожу время с друзьями и занимаюсь спортом.

Индивидуальный подход. Игровая форма и визуализация.

ГБПОУ БППК по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, квалификация учитель начальных классов, дата выдачи диплома 02.07.2020 г. СПБГУ по специальности 37.03.02 Конфликтология, в процессе обучения.

Люблю детей, поэтому стараюсь всевозможно с ними взаимодействовать, я быстро обучаемая, уравновешенная, коммуникабельная, ответственная, стрессоустойчивая, есть стремление к развитию и решению всевозможных задач.

Со 2 курса практики в школе, например, производная практика пробных уроков, 6 недель, так же частные занятие с детьми и работа в детских санаториях.

Цель: поднять успеваемость, снизить кол-во неудовлетворительных оценок, создать условия для формирования интереса к учебной деятельности и к учебному материалу.

Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программа "Профессиональные стандарты: основные понятия. Применение профессиональных стандартов профессиональной деятельности" в объёме 24 часа. Сертификат "Основы теории и практики работы вожатого в детском лагере" в объёме 56 часов.

Самостоятельное "открытие" детьми нового знания, снятие стрессообразующих факторов учебного процесса, создание доброжелательной атмосферы.

КГПУ им В.П. Астафьева, учитель начальных классов с дополнительной специальность педагог-психолог. КГПУ им В.П. Астафьева магистратура "Психологическое консультирование в образовании".

На данный момент я мама в декрете. Моему сыну 1,5, он еще слишком мал учить буквы, читать и решать задачки. Руки чешутся, дайте кого-нибудь поучить!

Я учитель начальных классов. Опыт работы в школе 4 года.По дополнительной специальности я педагог-психолог (опыт работы в школе 1 год). Опыт работы репетитором (начальная школа, русский язык 5-7 кл - 5 лет.

Ученики начальных классов - это маленькие исследователи. Я искренне верю, что учиться - это прежде всего интересно. Главный принцип для меня: учимся с хорошим настроением.

Более 6 лет