Репетиторы по русскому языку в Пензе онлайн

Работаю преподавателем русского и английского языков уже 4 года. Имею опыт работы с детьми разных возрастов (от 3 до 11 класса). Постоянно совершенствую свои навыки с помощью курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. В разной степени владею 5 иностранными языками (английский, итальянский, немецкий, французский, испанский), что позволяет на собсвенном опыте понять трудности в усвоении того или иного языкового материала. Увлекаюсь отечественной и зарубежной литературой.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, учусь учиться (Петерсон), начальная школа 21 века до 8 класса, работа с собственными материалами

Курсы профессиональной переподготовки в «Учебном центре русского языка Московского государственного университета» по программе Методика преподавания русского языка как иностранного в объеме 350 часов. Получила квалификацию Учитель русского языка как иностранного. С отличием прошла курсы профессиональной переподготовки в «Московском институте профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» по программе Преподавание русского языка и литературы в образовательной организации в объеме 450 часов. Получила квалификацию Учитель русского языка и литературы. В 2021 году получен международный сертификат, подтверждающий владение языком на уровне C1 (IELTS band 8)

Работаю по программе, которая утверждается индивидуально с учетом целей, интересов и уровня каждого ученика. Мне нравится превращать учебный процесс в приятное хобби, которое не только приносит пользу, но и является интересным на каждом этапе работы. Самое ценное в работе репетитором - возможность увидеть рост ученика, совершенствование навыков, углубление знаний.

Финансовый университет при Правительстве РФ

Методист вводного урока

Частное репетиторство и проведение вводного урока.

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас :-)

Английский, танцы

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения - индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

Ленинградский Государственный Университет

Методист вводного урока.

Частное репетиторство и проведение вводного урока.

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев остаются учиться у нас :-)

На первом месте для меня стоит комфорт ученика. Мне важно, чтобы ему было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой и стараюсь максимально точно определить его текущий уровень знаний. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию обучения - индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь целей пользователя.

ТюмГУ, институт социально-гуманитарных наук, факультет "Отечественной филологии (русский язык, литература)"

Методист вводного урока

Частное репетиторство и проведение вводного урока

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой процесса обучения на вводном занятии в 99,9% случаев устаются учиться у нас.

Проходила обучение в течение полугода по направлению русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации в г.Москва

Изучение языков, копирайтинг.

Для меня важно, чтобы процесс обучения был комфортным и занимательным, а также интересным и удобным. Для этого я подробно объясняю, как работать с платформой, и стараюсь точно определить уровень знаний. По итогу занятия систематично и последовательно даю обратную связь и подбираю оптимальную стратегию обучения - индивидуальную эффективную программу, которая поможет быстро достичь цели ребенка

ОмГУ им. Ф.М. Достоевского, факультет филологии и медиакоммуникаций

Методист вводного урока

Частное репетиторство и проведение вводного урока

Ученики, которых я знакомлю с нашей платформой и методикой обучения на вводном занятии, в 99,9% случаев с удовльствием продолжают обучение в нашей онлайн-школе, показывая первоклассные результаты!

Лошади и всё, что с ними связано: уход, верховая езда, изучение подхода Natural Horsemanship. Написание картин. Изготовление кожаных изделий ручной работы из натуральной кожи.

На первом месте — комфорт ученика! Очень важно, чтобы ребёнку было интересно и удобно учиться в нашей онлайн-школе. Для этого я: — подробно объясняю, как работать с платформой, используя различные интерактивные инструменты; — занятия провожу в игровом формате, подкрепляя тестовые упражнение интересной историей о нашем школьном любимце; — стараюсь максимально точно определить текущий уровень знаний ученика. По итогу вводного занятия я подбираю оптимальную стратегию — индивидуальную программу, которая поможет в кратчайшие сроки достичь поставленных целей обучения!

Ставропольский государственный педагогический институт

Закончила педагогический институт по специальности "учитель русского языка и литературы". Опыт подготовки к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ с хорошими результатами. Помогу полюбить русский язык со всеми его сложностями, объясню сложное простым языком, научу красиво выражать свои мысли.

ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания

Удостоверение "Школа современного учителя русского языка" 2021, удостоверение "Оценка качества образования по русскому языку и литературе в форме ОГЭ и ЕГЭ" 2022, удостоверение "Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС СОО" 2022.

- требовательна и нацелена на результат; - умею найти подход даже к "молчунам"; - создаю дружелюбную атмосферу на уроке, что позволяет ребенку чувствовать себя увереннее.

Казанский федеральный университет

Учитель русского языка и литературы. Хочу, чтобы мои ученики влюбились в изучение русского языка.

От полугода до 3 лет

ОГЭ, ВПР, профильная программа, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, развить логику и внимательность, поступить в школу с углубленным изучением предмета, школа России, перспектива, начальная школа 21 века до 8 класса, работа с особенными детьми, работа с собственными материалами

• Имею успешный опыт подготовки к ВПР, ОГЭ. • Стараюсь находить индивидуальный подход к каждому ученику. • Нахожу и составляю интересные задания.

Государственный институт русского языка имени А. С. Пушкина

Меня зовут Александра Николаевна Яблонская. Я увлекаюсь русской литературой, отечественным роком и кино. Учусь по специальности «филолог» и познаю сложности культуры.

менее 1 года

ЕГЭ, базовая программа, улучшить оценки в школе, выучить больше школьной программы, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания, работа с собственными материалами

Я как учитель очень терпеливый человек. Нахожу подход к ученику через творчество и его интересы.

Здравствуйте! Меня зовут Мария и я опытный репетитор по русскому языку. Я занимаюсь с учениками с 5 по 9 класс. Что я предлагаю: - восстановление пробелов, возникших еще в начальной школе/из-за невнимательности учителя. - Индивидуальный подход к каждому ученику - Разнообразные и интересные уроки, чтобы обучение было приятным - Достижение положительных и долгосрочных результатов благодаря совместным усилиям и поддержке В свободное время люблю читать и писать небольшие рассказы ;)

базовая программа, улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания

- учитываю индивидуальность ученика - поддерживаю его на протяжении всех занятий - выстраиваю доверительную обстановку, тем самым мотивируя на продуктивное обучение - слежу за тем, понял ли ученик тему, подвожу его на развернутые ответы - умею объяснять сложное доступным языком

Российский Экономический Университет имени Г. В. Плеханова, факультет маркетинга, направление "бренд-менеджмент"

Мне 22 года, я родилась и живу в Москве. Я очень коммуникабельный, творческий, активный человек, и я легко нахожу общий язык с детьми и подростками. Для ребят я стараюсь быть другом, которому они могут довериться. Ведь на уроках очень важно создавать дружелюбную и приятную атмосферу, чтобы у ребёнка было желание изучать предмет. У меня много увлечений: музыка, дизайн, спорт, танцы, искусство, мода, кулинария, история, фото и видео, люблю смотреть фильмы и сериалы. Поэтому мы с ребятами точно найдём общие темы для разговоров и обсуждений, что поможет сделать наши занятия ещё интереснее, а материал - понятнее. Также я веду блог о своей жизни, где рассказываю о своих увлечениях и занятиях. В общем, мы с учениками сможем быть на одной волне! А ещё, помню все волнения, сложности и страхи, которые старшеклассники испытывают перед ЕГЭ и поступлением, поэтому точно смогу поддержать ребят в этом вопросе и дать совет.

менее 1 года

2 сертификата о прохождении стажировок во Франции, совместно с Европейским Институтом PR.

- знаю, как получить максимальный балл на экзамене; - провожу систематическую оценку учебных достижений, чтобы отслеживать прогресс и корректировать программу; - покажу, что любое задание имеет решение, если с первого раза не получилось.

Я учитель начальных классов в третьем поколении. Планирую постоянно развиваться в своей профессии, ведь это очень интересно!

- умею находить общий язык с ребенком и располагать его к работе - я добрый педагог, но где нужно, буду строга и справедлива - моя задача показать ребенку, что учиться - это легко и интересно, а особенно, если не затягивать с закреплением тем, которые не понял или пропустил

Учусь в Педагогическом университете на факультете психологии, люблю узнавать новое и работать с детьми

Национальный социально-педагогический колледж

увлекаюсь живописью и искусством

филологический факультет Минского государственного Ордена Красного Знамени педагогического института им. Максима Горького (ныне Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка)

Я помогаю окружающим меня людям увидеть в себе человека, и не маленькую трагедию Акакия Акакевича, а большой мир исканий, переживаний, чувств и эмоций толстовских героев.

Более 6 лет

«Движение на уроках. Использование нейропсихологических методик при обучении детей поколения Z русскому языку». (ООО «Центр онлайн -обучения Нетология- групп». Москва), «Персонализация образования в условиях цифровой трансформации в обществе», АНО «Платформа новой школы», 144 ч.

- стремлюсь быть вдохновляющим примером для своих учеников и помогать им раскрыть свой потенциал; - объясняю материал с помощью игр и ассоциаций; - выстраиваю доверительные отношения с учениками и их родителями.

РГПУ им. А.И. Герцена

начинающий преподаватель, помогу вашим детям понять материла, который не удалось усвоить в школе. с детства занимаюсь творчеством, по большей части музыкой, поэтому стараюсь делать уроки максимально интерактивными и творческими, ведь детям всегда интересен такой подход. найду общий язык с каждым, чтобы обучение было простым и в то же время интересным!

менее 1 года

улучшить оценки в школе, привить интерес к предмету, подтянуть школьные знания