Репетиторы по истории в Омске онлайн

Ульяновский ордена «Знак Почета» госпедуниверситет им. И.Н.Ульянова по специальности «История», квалификация учитель истории и социально-политических дисциплин, 1996 год.

Общительная, дружелюбная, активная.

Педагогический стаж -33 года.

Сдача экзамена на высокие баллы. Мотивировать ребенка в области изучения истории. Научить использовать теоретические знания и опыт прошлого в условиях современного общества.

1.Удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе "Профессионально-педагогическая компетентность эксперта предметной комиссии по проведению государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" по предмету "История" в объеме 24 часов с присвоением статуса старший эксперт. Выдано БУ Чувашской Республики "Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий" МО и мп ЧР , 10.02.2023г.

Путешествия

Владею современными методиками в образовании, применяю индивидуальный подход и развивающие технологии.

Московский государственный университет, юридический факультет, уголовно-правовой профиль, 2027 год.

Люблю преподавать детям. Отношусь к ним с чуткостью, уважением, внимательностью. Довожу до качественного результата.

Преподаю с 2024 года.

Помогаю восполнить пробелы в знаниях и повысить успеваемость. Готовлю к ЕГЭ.

сертификаты английского языка(Flyers,Movers), 2019 и 2020 г.

Занимаюсь английским языком.

Активность, доступность, систематичность.

ГАОУ ВО МГПУ

Окончила ГАОУ ВО МГПУ с красным дипломом. Сдавала предметы "История" и "Обществознание" на ЕГЭ с результатами: по истории - 100 баллов, по обществознанию - 90+ Автор статей по истории России, опубликованных в журналах и сборниках, входящих в перечень РИНЦ. В наличии сертификаты независимой диагностики МЦКО (уровень владения материалом - Экспертный)

Опыт работы репетитором Опыт работы в общеобразовательной школе г. Москвы Опыт работы на базах музея-заповедника "Архангельское", Государственной публичной исторической библиотеки и РГАСПИ

Занималась подготовкой учеников средней школы к сдачи диагностики МЦКО по Обществознанию (результаты - оценки 4 и 5), а также подготовкой к ОГЭ и ЕГЭ по Истории и Обществознанию (результаты - от 70+ баллов по ЕГЭ и оценки 4 и 5 на ОГЭ)

Сертификат независимой диагностики МЦКО в формате ЕГЭ по предмету "История" Сертификат независимой диагностики МЦКО в формате ЕГЭ по предмету "Обществознание"

+чтение художественной литературы +театральные представления +путешествия +рукоделие (вязание и вышивание) +написание художественных произведений +изучение немецкого языка

Занятия будут проходить в комфортном для ученика формате с применением ИКТ на основе принципов гуманизма и стандартов ФГОС. Домашнее задание обязательно к выполнению, так как гарантирует лучший уровень закрепления материала

Магнитогорский государственный технический университет им. Г. И. Носова, институт гуманитарного образования, специальность - педагогическое образование с двумя профилями подготовки: обществознание и история, 2018.

Постоянно развиваю профессиональную компетенцию, умею найти общий язык с детьми, быстро осваиваю новые умения.

С 2017 года готовлю учеников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию и истории.

К основным целям в своей работе я отношу: формирование у учеников предметных знаний, умений, навыков, поддержание интереса к изучению и формирование познавательной активности, воспитание потребности в практическом использовании полученных на уроках знаний и умений в различных сферах деятельности. Воспитание гражданина-патриота и гражданина своей страны, уважающего национальные и общечеловеческие ценности, осознающего непреходящие ценности культуры, природы и необходимость защиты окружающей среды.

В свободное от работы время люблю посещать театр, и ходить в походы.

Один из главных принципов моей деятельности заключается в том, что ученик, получая знания не в готовом виде, а добывая их сам, осознает при этом содержание и формы своей учебной деятельности, понимает и принимает систему ее норм, активно участвует в их совершенствовании, что способствует активному успешному формированию его общекультурных и деятельностных способностей, общеучебных умений.

Колледж имени Н.С. Киселевой, специальность - юридическое образование, 2023 год; Московский государственный юридический университет, институт прокуратуры, специальность - судебная и прокурорская деятельность, 2028 год.

Любознательная, дружелюбная, ответственная.

Репетиторство через программу Авито с 2023 года, писала работы на сайте Автор 24.

Хочу дать достойную базу знаний ученикам, подготовить к ЕГЭ и ОГЭ. Показать, что учить не только полезно, но и интересно.

Игра на фортепьяно, рисование, спорт.

1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс

Наглядность, доступность, научность, системность и последовательность в подаче материала и его объяснении.

Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы, факультет гуманитарных и социальных наук, специальность: история (2026 г.).

С 2023 года готовлю учеников к экзаменам, занимаюсь преподаванием истории России начиная с XVIII века.

Подготовка к ВПР, ЕГЭ на высокий балл, выработка причинно-следственных связей в исторических событиях.

Создание музыки, история Китая.

Готовность воспринимать теоретический материал, самостоятельное выстраивание изучаемой эпохи на основе материалов, доступность, связь теории с практикой.

Оренбургский государственный педагогический университет, исторический факультет, квалификация — учитель истории и обществознания, 2021 г. МГУ им. М.В. Ломоносова, исторический факультет, Квалификация - историк, 2023 г. Институт этнологии и антропологии имени Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, аспирант, 2026 г.

С 2023 г. работаю учителем истории и обществознания в московской школе.

Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ И ОГЭ по истории и обществознанию, а также подтягиваю знания по общей школьной программе по данным предметам.

Принимаю участие в археологических экспедициях, много читаю, люблю ходить по музеям и исследовать исторические места нашей страны.

Наглядность. Системность и последовательность. Доступность. Связь с практикой.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ, региональная политика и региональное управление, регионоведение России, 2027 год.

Прошёл курс и получил сертификат по теме: Преподавание истории России по углубленной программе: проектирование занятий и педагогический инструментарий, 2024 год.

Нравится все, что связано с историей, люблю поиграть шахматы и футбол.

Провожу уроки, показывая наглядный материал (карты и схемы). Постоянно на контакте с учеником, веду живую беседу. Всегда на связи с учениками и родителями.

БГПУ имени Макима Танка

с 2015 года по 2023 работал в ГБОУ СОШ 367. Зам.директора по безопасности, педагог доп. образования, учитель Истории и ОБЖ

Победители различных соревнований "Зарница", победители районого этапа по ОБЖ.

В свободное время люблю играть на гитаре, общаться с друзьями, изучать что-то новое. Ездить на природу с палаткой. О себе: Я с удовольствием участвую в любых концертах, спектаклях и т. п. (везде, где движуха). Свою работу оцениваю 10, потому что я всегда выкладываюсь по максимум, если что-то не получается, сразу пытаюсь решить вопрос самостоятельно, потом уже буду спрашивать помощь. При оценки своей эффективности я учитываю в первую очередь — это конечный результат. Я человек очень легок в общении, коммуникабелен. Так как работал 8 лет в школе и всю свою жизнь продаю авто, умею общаться с людьми разного типа и характера. В 98 процентах случаев находил подход к родителям учащихся.

Педагогическое образование по направлению "история и обществознание" ВГСПУ им. Серафимовича

Являюсь сотрудником ВГСПУ им. Серафимовича, также работаю в детских лагерях вожатой, занимаюсь образовательной и просветительской деятельностью в Общероссийском Общественном Движении "Поисковое движение России по увековечению памяти погибших при защите Отечества"

Сериалы, вязание, книги

открытость, взаимоуважение, знания

ОмГУ закончил 2000 г преподаватель истории

история, обществознание , психология

на основе опорного конспекта (умных карт)

Московский городской педагогический университет, факультет педагогического образования, направление подготовки - педагогическое образование с двумя профилями: история и обществознание, 2024 год.

История, книги и фильмы на исторические темы. Интересуюсь: политикой, экономикой, спортом, социологией. Занятия спортом( алтимат-фрисби), также в прошлом занимался плаванием, самбо, легкой атлетикой, футболом, баскетболом и волейболом. Катаюсь на коньках. Любитель культурного отдыха: посещение кино или театра, музеи, выставки.

Индивидуальный подход к ученику. Демократичный стиль общения (без перекосов в авторитаризм и либерализм). Доброжелательность.

КФУ, Международные отношения

Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина бакалавриат Лингвистика Перевод и переводоведение английский и французский языки, 2027

Вятский государственный гуманитарный университет, педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), учитель истории и социально-политических дисциплин, 1997 год.

Обладаю одинаково глубокими академическими знаниями как по истории, так и по обществознанию, которое включает в себя разделы права, политологии, социологии и религиоведения. Легко нахожу общий язык с учеником, коммуникабельна и открыта.

Действующий педагог в лицее. Преподаю с 1998 года.

Специализируюсь на подготовке к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам. Подготовила более 40 учеников, из которых все успешно сдали экзамены. Есть ученики, набравшие 98 баллов на ЕГЭ. Большая часть репетируемых поступают на бюджетные места в ВУЗ.

Почетная грамота губернатора Кировской области, 2014 год. Грамота министерства образования Кировской области, 2020 год. Выдвинута на грамоту министерства образования Российской Федерации. Ежегодно прохожу курсы квалификации от Института развития образования.

Путешествия, книги по истории, инвестиции.

Методики обучения: даю только необходимую информацию, совмещаю теорию и практику. После прохождения блока отрабатываем занятие на реальных заданиях ОГЭ и ЕГЭ. Тренирую учеников на заданиях из открытого банка ФИПИ, из которого впоследствии формируются варианты экзаменов. Так занятия проходят в атмосфере максимально приближенной к экзаменам. Помимо этого важна регулярная практика, учу алгоритмам выполнения заданий. С их помощью ученик решает задания ЕГЭ с максимальной эффективностью. Учитываю индивидуальные особенности ученика. Провожу вводную диагностику. Определяю сильные направления, за счет которых можно набрать максимум баллов. Смена видов деятельности. Чтобы ученики уставали меньше, занятия делятся на отдельные логические блоки. Сначала изучаем теорию, затем обсуждаем, выявляем пробелы, после чего переходим к практической части. Мультимедийность. Для обучения применяю презентации, интерактивные онлайн-доски и многое другое.