Репетиторы по начальным классам 2 класс в Кемерове онлайн

СГУ им. Н.Г. Чернышевского, Институт филологии и журналистики, филолого-педагогическое образование, 2020 г.

Привет! Меня зовут Светлана, в Тетрике я преподаю русский язык и просто обожаю свое дело. На моих уроках всегда есть место шуткам, новым словам, интересным заданиям и красочным иллюстрациям. Не удивляйся, если иногда я буду рассказывать об истории нашего языка. Ты, например, знал, что раньше существовало особое двойственное число (кроме единственного и множественного)? А о звательном падеже слышал? Приходи, я расскажу, что это и почему теперь этого нет!

частный репетитор, 2019—2020 гг. онлайн-школа Тетрика, преподаватель русского языка в начальной школе, 2020 г.

подготовка к ЕГЭ: выпустила 3 учеников, средний балл — 70. Подготовка к конкурсам и олимпиадам: «Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В. И. Вернадского», школьные олимпиады.

«Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», 2020 г.; «Финансовая грамотность и методика преподавания», 2018 г.

экологичный образ жизни, животные, позитивная дрессировка, творчество и рукоделие, музыка

для любого преподавателя на первом месте должен оставаться ученик и его цели. Учитель — проводником между неуверенным «вчера» и успешным «завтра», друг, наставник и помощник. Именно поэтому главными качествами в работе педагога были и остаются чуткость, внимательность, отзывчивость и справедливость.

Башкирский государственный университет

Учитель первой категории, более 20 лет стажа работы, обучение детей овз ( есть опыт) , творческий подход и любовь к детям.

Более 20 лет работы в школе, учитель 1 категории

Обучающие поступили в высшие учебные заведения страны

Имеются все курсы ФГОС , обж, ОРКСЭ

Чтение, головоломки,

Качество знаний, а это возможно только при систематическом облучении

ИМПЭ им. Грибоедова факультет лингвистики, 2015 РГСУ, специалист по рекламе, 2013

Я доброжелательный, приветливый и общительный человек. В то же время я требовательный педагог. Я люблю видеть результаты своих учеников .

Работаю с детьми и со школьниками 7 лет в качестве репетитора

Повышение успеваемости, изучение с нуля, углубленное изучение, подготовка к экзаменам, тестам.

Курсы английского во время учебы в школе, диплом переводчика.

Фитнес, веб-дизайн мои увлечения помимо языков.

Подготовка к школе, Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Структура и систематика. Важно понимать сколько уроков отведем на тему, как ее проработаем и проверим результаты.

Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского Направление: "Начальное образование" Дополнительное образование Направление: "Логопедия. Диагностико-консультативная и коррекционная работа с детьми с речевой паталогией"

Любознательность, открытость, коммуникабельность, порядочность, пунктуальность, владение организаторскими способностями, упорство и терпение в достижении поставленной цели, дисциплинированность, ответственность, требовательность, быстрая обучаемость.

Профессиональный опыт Опыт работы учителем в качестве практиканта Впервые профессиональный опыт работы учителем я получила в качестве практиканта в рамках обучения в университете. На педагогической практике я получила ни с чем несравнимый опыт педагогической деятельности. Мною были приобретены ценные знания по психологии, по педагогике, умения общаться с людьми разного склада характера, находить бесконфликтные пути решения проблем. Так же практика способствовала закреплению знаний по методикам преподавания русского языка и литературы, математики, окружающего мира. За время прохождения практики ко мне пришло понимание того, что педагогу необходимо быть не только высококвалифицированным специалистом, но и высоконравственным и толерантным человеком. Опыт работы вожатым позволил в полной мере овладеть организаторскими способностями, умениями планировать воспитательную работу с учащимися, применять разнообразные методы, приемы, формы воспитательной работы на практике, а также приобрести профессиональные качества личности учителя - воспитателя. Опыт работы в детском центре "Ладошка" г. Ярославль. Проведение уроков для начальной школы. Работала недолго, поскольку не было возможности совмещать с учебой в университете. Опыт работы тьютором (г. Ярославль). Обязанности: организация взаимодействия обучающегося с учителями, оказание помощи в усвоении учебного материала Опыт работы репетитором. Есть опыт работы с детьми второго и третьего класса.С учениками стараюсь, прежде всего, находить эмоциональный контакт, чтобы наше взаимодействие в рамках учебного процесса было максимально комфортным и эффективным.

Цель: создать благоприятные условия для ребенка, обеспечивающие его дальнейшее благополучное развитие, обучение и воспитание.

Диплом о дополнительном профессиональном образовании

Занятия в тренажерном зале, бег, катание на велосипеде; чтение (Брайон Трэйси "Съешь лягушку", Джек Кэнфилд "Куриный бульон для души" и другие); изучение английского языка (средний уровень); проведение свободного времени на природе; просмотр фильмов ("Общество мертвых поэтов", "Чудо", "Синдром Туретта", "Звездочка на Земле", "Исчезнувшая" и другие)

В процессе обучения важно планировать свою деятельность, вовремя проводить мониторинг знаний, и при необходимости объяснять материал еще раз. Также необходим индивидуальный подход к каждому ученику, и конечно же, интересно преподносить изучаемый материал.

Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского, специальность "Преподавание в начальных классах с углубленным изучением английского языка"; Получаю высшее образование по специальности "Менеджмент", 4 курс

Найду подход к ученикам и способы заинтересовывать предметами. Опыт работы репетитором английского языка и предметов начальной школы; Опыт работы с коррекционными детьми; Проходила 4 психолого-педагогические практики в школах;

Заполнение пробелов усвоения школьной программы, снятие неуверенности, тревоги перед занятиями, повышение успеваемости, участие и призовые места в олимпиадах и конкурсах.

Изучение языков: английский, корейский. Спорт, танцы, чтение, кино.

В подготовке считаю важным не только комплексную подачу материала, но и заполнение имеющихся пробелов знаний - наслаиваю новые на прочный фундамент старых.

ДВФУ , юриспруденция

Ответственна, в работе нацелена на результат, люблю детей и легко нахожу с ними общий язык, постоянно совершенствую свою профессиональные навыки, открыта ко всему новому.

По направлению логопедия - постановка звуков, работа над связной речью, развитие лексико-грамматического строя, артикуляционная гимнастика. Подготовка к школе - развитие логики, мышления, внимания. Математика, окружающий мир, обучение грамоте.

Уральский институт повышения квалификации и переподготовки

Чтение, профессиональное обучение, цветоводство, активные виды спорта.

Считаю, что в работе с детьми важно развить их интерес, все занятия с дошкольниками провожу в игровой форме, мотивирую, поддерживаю и направляю. Важно также иметь контакт с родителями, так как качественное и регулярное выполнения домашних заданий - залог успешного развития малыша.

Сельскохозяйственная академия г. Ижевск. "Экономика, бухгалтерский учет, анализ и аудит"

Нахожу подход к любому ученику. Стараюсь создать равную атмосферу на уроке - ученик слышит учителя, а учитель ученика.

Работала в школе 2-4кл, подготовка к школе, занималась репетиторством.

Основные цели учеников - это повышения общего уровня знаний и сдача ВПР. Мои ученики получают стабильно хорошие оценки. ВПР все успешно сдавали.

Спорт, саморазвитие

Индивидуальный подход, коммуникативная и интерактивная методика, смена деятельности.

Высшее психолого-педагогическое

Люблю работать с детьми, начала с 2013 г. Работала в детском оздоровительном лагере. Работаю до сих пор. Люблю творчество, придумывать новые способы работы, находить интересные задания, учить детей, помогать осваивать новое

3 года работы в общеобразовательной школе 1 год работы педагогом-психологом в общеобразовательной школе

Участники олимпиад "Русский медвежонок", "Кенгуру" Призеры межпредметного конкурса проектов Участники региональной олимпиады по русскому языку и математике Победители и призеры многочисленных олимпиад платформы "Учи.ру" Призеры олимпиад "Эму-Эрудит" и "Эму-специалист"

"Оценка качества образования в общеобразовательной организации" "Оказание первой помощи учащимся при несчастных случаях в образовательных учреждениях" "Методология и технологии предметного обучения в начальной школе в рамках реализации ФГОС" "Деятельность молодого педагога по урегулированию конфликтов в образовательной организации (медиация)" "Формирование и мониторинг универсальных учебных действий на основе надпредметного курса "Мир деятельности" и технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон" "Методика преподавания курса "Шахматы" в общеобразовательных организациях"

Музыка, Выжигание, Вышивание, Рисование на новогодних шариках, Сбор пазлов, игра на фортепиано

Использование разных методик Преподнесение информации в легкой и понятной форме Прорабатывание сложных моментов Общение с учеником - установление контакта

Программа двух дипломов Лондонского университета и ВШЭ по международным отношениям

Работаю уже три года с детьми. В основное время работы преподаю хореографию, обучаюсь в ВШЭ по специальности «Международные отношения», а также учусь в московском театре «Гоголь Центр».

Работаю педагогом по английскому языку в языковом лагере «Англйский клуб»

Большая часть учеников изучает язык для общего владения иностранным языком.

Сертификаты обучения в языковых школах Англии, а также сертификат по прохождению программы академического английского в университете Америки. Есть сертификат IELTS.

Хореография

Олимпиады, ОГЭ, 1 класс, 2 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Самое главное это непринужденная обстановка и играя форма запоминания нового материала

МГЭУ, психологическое консультирование

занимаюсь психологией уже более 5 лет, провожу тренинги, психологическое консультирование детей при помощи арт-терапии

решение проблем в семейных взаимоотношениях, тревожности, застенчивости

Психологическое консультирование детей старшего дошкольного возраста при помощи рисуночной арт-терапии

рисование, психологические тренинги

Чтобы подготовка к учебе в школе сопровождалась для юного ученика положительными эмоциями, она должна происходить исключительно в форме игры. Именно с помощью игрового обучения проще всего донести до сознания малыша важную информацию и закрепить ее в памяти. Во время разных игр детки узнают окружающий мир, их словарный запас пополняется, приобретается жизненный опыт.

Педагогический колледж 8 Учитель начальных классов

Работаю в детском саду преподавателем по робототехнике, так же выезжаю на дом. Уважительно отношусь к детям любых возрастов, читаю книги, развиваюсь в педагогической сфере

Год работаю преподавателем по робототехнике, работала вожатой в лагере, в школе учителем начальных классов

Освоение курса робототехники и программирования

Сертификат о прохождении курса "преподаватель робототехники"

Спортсменка, изучаю биологию, волонтер по роботе с инвалидами

Внимательность к мелочам, справедливость и терпение

Два педагогических образования - Колледж №8 и РГПУ им.А.И.Герцена

Мне 31 год, родилась и живу в Санкт-Петербурге, замужем, есть дочка, ходит в 1 класс.

с 2013 года Гимназия №513 Невского района 2013-2019 Частный детский центр "Планета ZooM" 2019 ЧОУ ШКОЛА ДИПЛОМАТ 2020-2021 Репетитор 2021-2023 Преподаватель в Ave lingua 2023 - настоящее время

Танцы,спорт,семья,дом,домашние животные,астрология,психология.

систематичность, последовательность, выполнение рекомендаций - обязательны. Только повторение в разных исполнениях закрепит полученные навыки и знания. Сначала научись выполнять по образцу/ делать, что говорят другие/ то,что надо.....и потом ты сможешь творить сам, опирая на полученные знания и опыт!

Высшее МГГУ им. Шолохова

Я учитель 1-ой категории. Мне нравится работать с детьми. Легко нахожу контакт с детьии.

Знание методов преподавания, уверенный пользователь ПК, опыт классного руководства, навыки репетитерства.

Призёры и победители олимпиад, творческих проектов.

2018г "Реализация ФГОС в начальной школе"

Спорт, кулинария.

Принцип сознательной активности учащихся.

Омский педагогический колледж №1, факультет преподавание в начальных классах, учитель начальных классов, 2017 г. Институт международных экономических связей, Москва, факультет психологии , консультативный психолог, 3 курс.

С легкостью нахожу подход к ученикам. Считаю главной целью - замотивировать ученика, тогда и результаты обучения будут отличными. Занятия провожу с использованием игр, учитывая интересы учеников.

2017 - работала учителем начальных классов 2017-2020 - работала воспитателем и логопедом в ДОУ. 2020-2021 - работала воспитателем и старшим воспитателем в ДОУ. 2021 - по настоящее время: Веду коррекционно-развивающие по логопедии занятия с детьми дошкольного возраста. Веду занятия по подготовке к школе. Веду репетиторскую деятельность по математике, русскому языку и чтению для детей начальной школы.

Помогаю детям подготовиться к школе. Дети с радостью посещают занятия, восторгаются своими успехами. Родители в 1 классе замечают (после подготовки к школе), что учеба дается детям очень легко, учителя отмечают хороший уровень знаний детей. Дети, посещающие дополнительные занятия, влюбляются в школьные предметы, которые раньше были для них в тягость. Улучшаются оценки, ребята хорошо справляются с самостоятельными и контрольными работами. На логопедических занятиях определяю причину нарушения, исходя их этого провожу коррекцию звукопроизношения, развиваю лексико-грамматический строй речи и фонематическое восприятие.

Центр профессионального развития "Партнер" (проф. переподготовка) Дошкольное образование, Воспитатель - 2017г. Удостоверение - Курсы повышения квалификации "Деятельность воспитателя в условиях интегрированного (инклюзивного) образования дошкольников с ОВЗ" - 2018г. Присвоение первой квалификационной категории в 2018 г. НОУ "Центр современных профессиональных технологий" (проф. переподготовка) Логопед - 2018г. Сертификат участника областного форума "Национальный проект "Образование": "Шаг в будущее" - 2019г. Удостоверение - Курсы повышения квалификации "Технологии коррекционно-развивающего обучения в деятельности учителя-логопеда в ДОУ"- 2020 г. Центр профессионального развития "Партнер" (проф. переподготовка) Государственное и муниципальное управление - 2020г. Сертификат о прохождении курса "Технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста" - 2021г. Сертификат о прохождении курса "Особенности взаимодействия педагога с детьми цифрового общества" - 2022г. Прохождение курса "Интегративный логопед" -2023г.

Чтение книг по саморазвитию и психологии, чтение научной литературы по своему направлению. Путешествия по городам России и разным странам. Занимаюсь различными проектами в совей деятельности. Творческая деятельность: пишу стихотворения, посещаю музеи и выставки. Люблю активный отдых на свежем воздухе.

Принцип развивающего обучения; Принцип наглядности, научности, доступности и систематичности. Все основные принципы обучения считаю необходимым соблюдать на занятиях с детьми. Обязательно считаю важным с детьми дошкольного возраста применять игровой метод обучения. При подготовке к занятию необходимо так же отталкиваться от индивидуальных способностей и интересов ребенка.