Репетиторы по русскому языку в Хельсинки онлайн

1. Белгородский Государственный Технологический Университет им. В. Г. Шухова. - высшее, Кадастровый Инженер. 2013г. 2. Белгородский Институт Развития Образования -переобучение, педагог. 2022г. 3. НИУ Белгородский Государственный Университет- высшее, учитель русского языка и литературы, 2027 г.

Работаю в средней школе педагогом. Первое высшее образование получила по настоянию родителей. Второе, по своему желанию, с детства мечтала быть учителем.

С 2022 года веду преподавательскую деятельность по русскому языку и математике.

Подготовка к ВПР, исправление оценок и повышения уровня знаний.

1. ОГАОУ ДПО Белгородский Институт Развития Образования- работа с детьми с инвалидностью и ОВЗ

Чтение, не представляю свою жизнь без бумажной книги. Прогулки на свежем воздухе и наблюдение за разными состояниями природы. Домашние животные всех видов, люблю и интересуюсь.

Заражаю любовью к чтению личным примером. Помогаю легко разобраться в сложностях русского языка. Учиться сложно в любом возрасте, важно помочь ребенку понять что это не страшно, а очень интересно.

РГПУ имени Герцена, институт педагогики "Воспитательная работа"

Педагог по русскому языку с 2019 года

Работа в школе педагогом по русскому языку у 5-9 классов

1)Высокая оценка в школе по предмету 2)Понимание и интерес к занятиям 3)Экзамен, сданный на высокий балл

Сертификат по переподготовке педагога по программе "Преподаватель по русскому языку"

1)Танцы и вокал 2)Кулинария

1)Доступное объяснение материала 2)Интересные формы ассоциаций правил в русском языке с понятными вещами

Высшее ( Калужский государственный педагогический институт им. К. Э. Циолковского, 1988 г.)

Учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория. Член экспертной комиссии( ЕГЭ по русскому языку, литературе, ОГЭ по русскому языку)

Стаж работы в школе - 35 лет

Помочь ученику овладеть нормами письменной и устной речи. Систематизировать знания для успешной сдачи экзаменов. Результаты сдачи экзаменов моими учениками достаточно стабильны.

Многочисленные курсы повышения квалификации

Много читаю. Выращиваю цветы. Воспитываю собаку.

развивающее и воспитывающее обучение. принцип доступности

Чтобы для учеников был доступен материал

курс форекс? - сент 2023 Сингапурская система

Путешествия, вязания, кошки

Требовательность, доступность, подход к каждому

МосГУ, факультет рекламы, журналистики и дизайна, жунралист, год окончания: 2020 ЛГУ им. А.С. Пушкина, филологический факультет, учитель русского и литературы, год окончания 2022

Активный учитель, идущий в ногу со своими учениками. Люблю свой предмет и стараюсь привить эту любовь ученикам.

2 года преподавания русского и литературы в общеобразовательной школе. Работала с 5-7 классами

Развитие своих учеников как личность и создание благоприятной атмосферы для работу. Стараюсь научить безбоязненно рассуждать и высказывать свою точку зрения

Чтение, настольные игры, автор малой прозы.

Системно-деятельностный подход. Уход от традиционных принципов обучения, внедрение в работу инновационных методов работы.

1. Санкт-Петербургский государственный университет, филологический факультет, ДОП по программе профессиональной переподготовки "Преподавание русского языка как иностранного", 2024 г.; 2. Нанкайский университет, экономический факультет, специальность - Демография, 2021 г., неоконченная магистратура; 3. Санкт-Петербургский государственный университет, Институт наук о Земле, специализация - Экономическая и социальная география, 2017 г.;

Здравствуйте! Я спокойный и доброжелательный человек.

1. С 2022 года я в очном формате проводила уроки русского и английского языков на дому для школьников 5 и 7 классов.

Объяснение, тренировка и закрепление на практике пропущенных или не до конца понятых тем. Повышение успеваемости по школьной программе.

Фотография, музыка и астрология.

Я учитываю индивидуальные качества учащегося. Наглядность, системность, доступность, осмысление материала учащимся, тренировка, контроль, самоконтроль.

Параллельно учусь на 1 курсе РЭУ им. Плеханова "Таможенный контроль и регулирование".

Привет, меня зовут Варвара!

Репетитор по обществознанию, работа в Детском оздоровительном лагере "Берёзка", администратор в студии фитнеса.

Объяснить доступным языком ребятам всё, что будет вызывать вопросы. Главное не зазубрить, а понять.

Спортзал, вокал, сон :)

Интерактивная форма.

Северо-Осетинский государственный университет, филология. Кубанский государственный университет, журналистика.

Учитель русского языка и литературы

Опыт преподавания школьным педагогом(МБОУ СОШ № 11, МБОУ СОШ № 25, г. Владикавказ). Опыт работы корреспондентом газеты "Северная Осетия".

Успешная сдача ОГЭ, ЕГЭ, ВПР. Повышение уровня успеваемости, грамотности.

Музыка, кино, театр, чтение книг.

Наглядность, доступность, сознательность, активность, систематичность, прочность усвоения.

Тюменский государственный университет, Школа компьютерных наук, специальность - Информационная безопасность автоматизированных систем, предположительный год окончания - 2027.

Ответственно подхожу к организации учебного процесса, умею находить индивидуальный подход к каждому ученику. Терпелива, мотивирована помогать в достижении целей. Умею объяснять материал доступно и ясно, доброжелательна.

С 2020 года по конец 2022 занималась репетиторством с ребёнком, который оканчивал начальную школу и переходил в среднюю. Также каждый год помогаю первокурсникам в своём институте с освоением различных разделов математики (матанализ, дискретная математика, алгебра и некоторые другие).

Подготавливаю учеников к успешному окончанию четверти или года на хорошие и отличные оценки, развиваю уверенность в собственных силах. Также помогаю ученикам лучше разбираться в сложных темах, чтобы они могли применять знания как в школьной программе, так и за её пределами.

В свободное время увлекаюсь чтением и монтированием забавных видео-нарезок. Люблю ходить на культурные мероприятия, проводимые внутри (иногда даже сама участвую в организации) и вне университета.

Главный акцент делаю на индивидуальный подход: каждое занятие строится с учетом особенностей восприятия ученика. Упор на практическое применение знаний позволяет лучше понять и запомнить материал. Объяснение сложных тем происходит поэтапно, начиная с простого к сложному, что помогает выстроить логическую цепочку. Также особое внимание уделяется поддержанию интереса к предмету через интерактивные задания и примеры, связанные с реальной жизнью. Моей целью является не только подготовка к конкретным контрольным, но и формирование у ученика уверенности в своих знаниях и умениях.

Алтайский государственный педагогический университет, специальность-лингвистика, квалификация- преподаватель русского, английского, китайского языков, 2024

Коммуникабельна, быстро нахожу подход к ученикам, целеустремлённая.

с 2021 года занимаюсь онлайн-репетиторством. С 2022 года преподавала в частной школе Монтессори( русский, английский, китайский). С 2023 года преподавала в общеобразовательной школе- готовила к ЕГЭ,ОГЭ, ВПР

Подтягиваю знания по школьной программе, довожу до желаемого результата, учу любить предмет.

Игра на музыкальных инструментах, пение, чтение, просмотр документальных фильмов.

1. Наглядность 2. Коммуникативный метод 3.Сознательность(не просто учим правила, а разбираемся, почему выходит так или иначе, из чего это следует) 4. Доступность( объясняю на примерах из жизни/из мультиков/ книг/ фильмов)

Национальный исследовательский Томский государственный университет, филологический факультет

Опыт работы в школе (менее года) Опыт репетиторства и проведения индивидуальных занятий (более 3-х лет)

Основная цель оценки учебных достижений учащихся состоит в обнаружении успехов учащихся, в указании путей совершенствования, углубления знаний и умений, с тем, чтобы создавались условия для последующего включения школьников в активную творческую деятельность. Эта цель в первую очередь связана с определением качества усвоения учащимися учебного материала – уровня овладения образовательными компетенциями, предусмотренными образовательной программой.

Написание текстов различной тематики (коммерческих)

Принцип системности и последовательности; принцип взаимосвязи теории и практики; принцип наглядности

Высшее филологическое

Преподаватель 1 квалификационной категории.

Работа в школе (средние классы) - 1 год Работа в колледже (старшие классы) - 4 года

Повысить уровень знаний ученика по предмету

Чтение; рисование; спорт.

Окончил бакалавриат РГГУ по специальности "Фундаментальная и прикладная лингвистика".

Молодой профессионал, уверенный в том, что обучение может и должно быть интересным, полезным, адаптированным к современным реалиям и стандартам.

Опыт репетиторства больше трех лет, за это время было проведено множество занятий с учениками разных возрастов.

Лингвистика, философия, психология, игра на гитаре и вокал

Индивидуальный подход с учетом целей ученика, особенностей усвоения информации и общей учебной нагрузки. Обучение направлено на понимание предмета, а не на простое заучивание.

Казанский национальный исследовательский технологический университет

В прошлом году выпустила 200 учеников, среди которых 10 стобалльников, 21 - 90+ баллов

3Д-моделирование, кино

Программа, наставник и систематическое подготовка

Пензенский государственный педагогический университет им. В.Г. Белинского (2017 -2022)

Всегда настроена на крутой результат!

Провожу частные занятия с 2018 года. Работала в школе учителем русского языка и литературы. Имею I квалификационную категорию. Параллельно работаю методистом в онлайн-школе.

Высокий уровень развития учащихся, достигнутый в результате обучения со мной. Легкость в понимании материала, увлеченность процессом обучения.

Изучение иностранных языков, плавание.

Обучение на речевых образцах и моделях, использование игровых форм.