Репетиторы по истории в Энгельсе онлайн

Пермский государственный национальный исследовательский университет, факультет гуманитарный, специальность: русский язык и литература, 2014г.

С 2019 года начал заниматься репетиторством.

Передача и усвоение информации, фактов и концепций, связанных с предметом и темой; развитие практических и академических умений, таких как чтение, письмо, математика, критическое мышление, анализ и решение задач; создание у учеников умений и навыков, необходимых для успешной работы в различных сферах жизни, включая социальные, профессиональные и личные навыки.

Поисковая деятельность, социальное и экологическое волонтерство, чтение, кино, путешествия.

Принцип развивающего и воспитывающего обучения; принцип сознательности и активности; принцип наглядности; принцип систематичности и последовательности; принцип научности; принцип доступности.

Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы, факультет гуманитарных и социальных наук, специальность: история (2026 г.).

С 2023 года готовлю учеников к экзаменам, занимаюсь преподаванием истории России начиная с XVIII века.

Подготовка к ВПР, ЕГЭ на высокий балл, выработка причинно-следственных связей в исторических событиях.

Создание музыки, история Китая.

Готовность воспринимать теоретический материал, самостоятельное выстраивание изучаемой эпохи на основе материалов, доступность, связь теории с практикой.

Оренбургский государственный педагогический университет, исторический факультет, квалификация — учитель истории и обществознания, 2021 г. МГУ им. М.В. Ломоносова, исторический факультет, Квалификация - историк, 2023 г. Институт этнологии и антропологии имени Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, аспирант, 2026 г.

С 2023 г. работаю учителем истории и обществознания в московской школе.

Занимаюсь подготовкой к ЕГЭ И ОГЭ по истории и обществознанию, а также подтягиваю знания по общей школьной программе по данным предметам.

Принимаю участие в археологических экспедициях, много читаю, люблю ходить по музеям и исследовать исторические места нашей страны.

Наглядность. Системность и последовательность. Доступность. Связь с практикой.

Санкт-Петербургский государственный экономический университет

Заканчиваю бакалавриат по специальности Конфликтология, в 2018 году сдал ЕГЭ по истории на 89 баллов.

Более года на данной платформе

- готовлю к поступлению в ВУЗы; - провожу систематическую оценку учебных достижений, чтобы отслеживать прогресс и корректировать программу; - стремлюсь быть вдохновляющим примером для своих учеников и помогать им раскрыть свой потенциал.

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ, региональная политика и региональное управление, регионоведение России, 2027 год.

Прошёл курс и получил сертификат по теме: Преподавание истории России по углубленной программе: проектирование занятий и педагогический инструментарий, 2024 год.

Нравится все, что связано с историей, люблю поиграть шахматы и футбол.

Провожу уроки, показывая наглядный материал (карты и схемы). Постоянно на контакте с учеником, веду живую беседу. Всегда на связи с учениками и родителями.

РАНХиГС, международные экономические отношения (с углубленным изучением иностранных языков), специальность: дипломат, 2027г.

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ, повышение оценки в школе.

Хожу в зал, занимаюсь танцами уже 10 лет. В свободное время люблю читать или смотреть исторические фильмы.

Доступность, системность, наглядность.

Педагогическое образование по направлению "история и обществознание" ВГСПУ им. Серафимовича

Являюсь сотрудником ВГСПУ им. Серафимовича, также работаю в детских лагерях вожатой, занимаюсь образовательной и просветительской деятельностью в Общероссийском Общественном Движении "Поисковое движение России по увековечению памяти погибших при защите Отечества"

Сериалы, вязание, книги

открытость, взаимоуважение, знания

Люблю спорт и туризм

более 3 лет

Я преподаватель по истории и обществознанию. Имею большой опыт подготовки детей к сдаче экзаменов ЕГЭ и ОГЭ.

От 3 до 6 лет

Санкт-Петербургский Государственный Университет. Исторический факультет, кафедра Истории Средних веков 2005. Преподаватель истории

Все вышеперечисленное

За 15 лет преподавания освоил множество смежных дисциплин, таких как: обществознание, история Санкт-Петербурга, Мировая художественная культура, право, политология, социология, история мировых религий, экономика, философия, логика. Работал в государственных и частных школах, среди них: Государственная гимназия при Русском музее(2009-2010), Школа Разговорных языков(2005-2010) и Школа "Обучение в диалоге"(2011-2016), а также в Университете Управления и экономики(2010-2013) и в Академии профессионального образования(2011-2016)

Главная цель любого преподавателя-предметника научить пониманию причинно сдедственных связей и основ развития данной науки, критическому мышлению, грамотной работе с источниками, умению рационально обосновывать свои выводы. Мои ученики занимали призовые места на районных Олимпиадах по истории и успешно сдавали ЕГЭ (80%)

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. 2013. Специализация: Теория и методика преподавания основ религиозных культур и светской этики

Спорт, научно-популярная литература, политика

Важен системный подход , анализ материала, прослеживание связей эпох и событий, работа с текстами и тесты. Все это строится на принципах диалога и общения а так же ведения конспектов.

Оренбургский государственный педагогический университет

Работа, дом, дети. Занимаюсь воспитанием детей. Профессиональный рост. Занимаюсь саморазвитием

Преподаватель в школе

Участие в олимпиадах, ВПР. Успешная сдача экзаменов

Гумманизм. Ребенок-это личность. Воспитать у ребенка осознание того, что необходимо соблюдать права другого человека. Творческий подход. Коллективная работа, чтобы могли выявить лидера, распределить обязанности

Ивановский государственный университет (2001), специалист: "Историк. Преподаватель по специальности «История» (диплом с отличием) Ивановский государственный университет (2013), ученая степень кандидата культурологии

Профессионал своего дела. Уверенный пользователь ПК, обладаю навыками организации учебно-воспитательной и научно- методической работы, владею педагогическими технологиями учебного проектирования, личностно-ориентированного, модульного и проблемного обучения.

Кандидат наук. Опыт преподавания и репетиторства с 2001 года. Призовые места учеников на региональных олимпиадах. Успешный опыт подготовки к ЕГЭ (100% поступили). Опыт преподавания в средней школе, системе высшего и среднего профессионального образования.

Креативность, осознанность, ориентированность на результат.

Являюсь студентом 3 курса по направлению Зарубежное регионоведение (программа «Международно-политический анализ европейского региона»)

Студент , который увлекается и любит историю, обществознание, политологию и геополитику. Проблем с обучением у меня нет, могу подстроиться под ту систему взаимодействия с учениками , которая работает у вас. Имеется желание развиваться в сфере образования.

На протяжении 2-лет занимался частным репетиторством . В школе не работал , занимался как в очном формате , так и в дистанционном.

Мои ученики сдали ЕГЭ по истории на следующие баллы: 66,72,74,68, 84. По обществознанию :79,76,86,72.

Занятия стараюсь проводить по заранее проработанному плану повествования , если же ученику нужно объяснить что-то конкретное , что выбивается из контекста повествования , то трудности не возникают.

В 2016 году закончил Оренбургский государственный университет. Специальность история. Очное обучение. Бакалавриат В 2020 году закончил Оренбургский государственный университет. Специальность менеджмент в образовательных системах. Заочное обучение. Магистратура

Работаю в школе с 2016 года. В 2017 году работал на двух должностях: учителя истории и заместителя директора по воспитательной работе. В 2018 году решил оставить должность заместителя и стал уделять больше внимания предметам: история и обществознания. Занимал призовые места на конкурсах педагогического мастера. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации.

Дети регулярно участвуют на региональных конкурсах.

Принцип обучения построен на сближении с учеником и построения диалога достаточно простого для понимания.

2016-2020 гг. Саратовская государственная юридическая академия, институт юстиции.

Начала заниматься репетиторской деятельностью обучаясь на 2 курсе института, поняв, что метод «зазубривания», которому меня учили в школе, совсем не эффективен в работе с огромными массивами информации, да и к тому же, заученная таким способом информация очень быстро забывается, что несомненно приводит к пробелам в знаниям. Стараюсь своим ученикам донести изучаемый материал максимально доступным для понимания языком и гарантирую, что высокий результат при сдаче экзаменов непременно будет достигнут, если Вы приложите к этому немного усилий) Так как моя профессиональная деятельность непосредственно связана с правом, то такой предмет, как «обществознание», смогу объяснить, основываясь на примерах из личного опыта)

Начиная с 2017 репетиторская деятельность, 2020 г. по настоящее время - юрист в сфере налоговых правоотношений

Имею множество различных наград, грамот, красных аттестатов и дипломов, но, уж поверьте, ни один из них по факту не является показателем вашего ума и интеллектуального развития в той или иной области, все это просто бумага, на которую обращать внимания не имеет смысла) Ваши истинные знания - вот залог успеха.