Репетиторы по чтению в Белгороде онлайн

высшее, Волгоградский государственный социальный университет, факультет "Педагогика и методика начального образования", специальность "учитель начальных классов"

Позитивный, легкий, универсальный человек, педагог, друг! Главная цель в жизни - быть полезной людям, а именно мальчишкам и девчонкам, видеть их горящие глаза, протягивать руку помощи и делиться всем, что знаешь сам!

27 лет педагогического стажа, педагог высшей квалификационной категории

Цель: больше, шире, выше! Хоть маленький шаг, главное вперед! неоднократные победители муниципальной олимпиады Всероссийской олимпиады школьников, призеры и победители региональных исследовательских конференций, 100% прохождение всеми уч-ся ВПР

- Областной конкурс профессионального мастерства «Воспитатель интернатного учреждения – 2009» (1 место, Грамота Комитета образования и науки Волгоградской области) - Областной конкурс «Мой творческий труд – новой школе» (1 место, Почетная грамота ВРОООБФ «РДФ») - Международный конкурс школьных проектов «Мой класс – моей школе» (Лауреат, Сертификат международного института развития «ЭкоПро") - Независимое ИКТ тестирование на комп. грамотность (справка, сертификат) - Всерос.олимпиада для педагогов «ФГОС: внеурочная деятельность – важный компонент образовательного процесса в школе» - 1 место, Грамота - Всерос.пед.конкурс «Профессиональный рост – II место, грамота III Дистанционная Общепедагогическая олимпиада. Современные вопросы педагогики – 2 место, грамота - Всерос.пед.конференция «Проектирование современного урока» - участник, сертификат - VIII Международный педагогический форум «Современные технологии обучения: достижения, опыт, практика»- диплом – г.Санкт-Петербург - II Всероссийский педагогический практикум г.Сочи «Применение современных образовательных технологий в реализации ФГОС»- Диплом, сертификат - 1, 2, 3 Епархиональная региональная конференция г.Михайловка «Православие. Казачество. Победа» - сертификаты - Почетная грамота Министерства образования и науки РФ за значительные заслуги в сфере образования, воспитания детей и молодежи и многолетний добросовестный труд

Общение на равных, доверие и взаимопонимание. Есть время и для шутки и улыбки. Главное. чтобы ребенок чувствовал в тебе того, кому можно доверять и поверить!

Образование высшее педагогическое. Закончила Шадринский Государственный Педагогический Институт по специальности "Педагогика и методика начального образования"

Многого глазами не увидишь. Зорко одно лишь сердце.

Работала в школе и занималась репетиторством.

Повышение общего уровня знаний, исправление оценок. Все мои ученики достигали поставленных целей.

Видео монтаж, алмазная мозаика.

Игра - ведущий вид деятельности дошкольника и младшего школьника. Поэтому в обучении использую игровой метод. Считаю, что главное - это не количество, а качество.

2003-2009 СГУТиКД социально-педагогический институт историко-филологический факультет специальность: учитель истории 2015-2016 СГУ Педагогика и методика начального образования : Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Преподаю ученикам с различным уровнем подготовленности. Использую программы Начальная школа России, Начальная школа 21 века.

2008-2009гг МДОУ №45 воспитатель 2009-2011гг МОБУ Гимназия №16 учитель истории, обществознания, кубановедения 2012-2020гг МОБУ СОШ №14 учитель начальных классов сент. 2020-декабрь 2020 онлайн школа учитель начальных классов

Преподавала математику, чтение, русский язык, окружающий мир, технологию ученикам 1 - 4 классов. Еженедельно проводила не менее 20 уроков по своим предметам, вела 2 факультатива. дифференцированный подход к учащимся исходя из их индивидуальных возможностей, как результат - повышение качества знаний учащихся по русскому языку с 60% до 85%, по математике - с 70% до 95% за полгода. Вела группу продленного дня (по уходу и присмотру за детьми) из 15 человек. Ежедневно помогала делать уроки и разъясняла пройденный материал. 70% детей получали положительные оценки.

Принцип развивающего и воспитывающего обучения Принцип наглядности Принцип систематичности и последовательности. Принцип научности. Принцип доступности. Принцип взаимосвязи теории и практики

Ставропольские Художественное Училище Педагогический университет Факультет Начальная школа и ИЗО Преподаватель начальных классов и ИЗО

Люблю детей и быстро нахожу контакт

Рисую, пишу картины на заказ.

Наглядность и последовательность.

Средне-проф заканчивает УНК Национальный Социально-педагогический колледж г. Пермь, , переподготовка "Психологическое консультирование".

Люблю путешествовать. Перешёл из оффлайна в онлайн. Я - ответственный и вдумчивый преподаватель, осознанно подбираю материалы для урока. Люблю решать сложные задачи. Делаю акцент чтобы ученики не просто решали задачи, а чтобы понимали, что эти задачи связаны с жизнью. Решение изобретательских задач - метод Тризпедагогика, что позволяет развивать крит мышление, анализа, 4К компетенции. написал научную работу по организации внеурочной деятельности на платформах в виде онлайн-квестов по мотивам Майнкрафт, Роблакс.

Работал в школе учителем начальных классов.

Повышение успеваемости.

Кинология, изучение нейропсихологии, когнитивно-поведенческая психология, детская патопсихология.

Индивидуальный подход, опора на интересы современного ребенка, уважение к личности ребенка и его мнению, мотивация к обучению, чтобы ученик мог обосновывать свой выбор или отказ выполнять то или иное задание. Эмоциональное воспитание. Игровая форма.

Филологический факультет/ русский язык, литература

Работаю с особыми детьми, слушаю детей.

Онлайн в школе, репетиторство

2-3 места региональные соревнования по сочинениям.

Семинары, вебинары, писать статьи.

Доступное обучение

Омский государственный университет им. Достоевского "Филолог - преподаватель" 2008 г.

Печаталась в поэтическом обществе, издавала сборник стихотворений. Работала журналистом на телевидении около двух лет.

С 2015 года работала в школе, проводила так же занятия индивидуально с учениками.

Заняли 3 место в конкурсе Эврика; ученик начал читать 200 слов в минуту в 4 классе. Научиться читать, пересказываться, составлять самостоятельные тексты, анализировать прочитанное, выделять главное. Чтобы ученик мог рассказать кратко и более подробно каждый эпизод рассказать.

Вышивка бисером, пишу стихотворения.

Развиваю образное мышление, логическое мышление. Люблю делать кластеры.

МПГУ, 2013 диплом с отличием. Присуждена квалификация учитель-логопед и специальный психолог по специальности "Логопедия с дополнительной специальностью Специальная психология"

Мне 30 лет. 8 лет я работаю по специальности, как в образовательных организациях, так и частно. Мне нравится моя работа. Результаты, которых мы добиваемся с учениками приносят мне удовлетворение и радость.

Мои ученики с помощью профессионально подобранных методик, включенности родителей успешно преодолевали общее недоразвитие речи, задержки психического развития и поступали в массовые школы. Успешно поставленные и введенные в речь звуки помогали им иметь нужный уровень произносительной стороны речи и своевременно овладевать навыками звуко-буквенного анализа, чтения и письма, а так же красиво говорить и пересказывать.

В своей работе использую индивидуальный подход и много игровых приемов.

НИУ ИТМО. Инженер оптико-электронных приборов и систем. 1998. НИУ ИТМО. Преподаватель высшей школы.

Педагогический стаж 14 день. Преподаватель высшей школы - 4 года. Воспитатель в ДОУ - 5 лет. Начальная школа - 5 лет. Авторская методика по развитию технического мышления у детей. Сфера интересов - профессиональная педагогика. Есть научные публикации, сейчас работаю с детьми.

Московский психолого-социальный институт "Логопедия" 2019 г.

Важно уметь вовремя перестроиться.

С 2020 года провожу занятия с учениками, занятия были только онлайн.

Программа школа России. Повышение уровня, обучение чтению, изучали прописи с учениками.

Шитье, вязание, рисование.

Для меня важно установить контакт с ребенком, подстройка и индивидуальный подход. Важен также контакт с родителем.

Башкирский государственный университет, преподавание в начальных классах, колледж, 3 курс.

Креативность, активность, доброжелательность, ответственность, честность.

Репетиторство.

Подготовка к ВПР, олимпиадам, повышение уровня знаний.

Рисую, декоративно-прикладное искусство, танцы.

Наглядность, доступность, добровольность, научность.

Томский государственный университет, факультет филологический, специальность-филология (2015). Томский государственный университет, 1 курс, факультет психологии, специальность-психолог(2025)

Нахожу общий язык с детьми. Доношу информацию доступно.

Работала в школе с 2015-2017 учителем начальных классов.

Участие в предметных конкурсах. Повышение уровня знаний.

Мое хобби-моя учеба.

Связь теории с практикой.

КФУ, факультет прикладной и фундаментальной химии, 4-ый курс

Ответственная, отзывчивая, доброжелательная, легко нахожу общий язык с детьми

С 2019-2021 работала в онлайн-школе BuboUnicus по подготовке к ЕГЭ куратором по русскому языку и проверяющим образовательных материалов по химии

Подтягиваю знания по математике, русскому языку и химии

Занимаюсь съемкой фото и видео, также предпочитаю в свободное время пешие прогулки и чтение книг

Системность и последовательность, объясняю материал доступным для ученика языком

Специально-дефектологическое Северный федеральный университет имени М. В. Ломоносова "Олигофренопедагог" 2015 г.

Отзывчивый, учитываю особенности детей, иногда строгая.

Дефектолог в школе 2 года. Учитель начальных классов 2 года.

Повышение уровня знаний, олимпиады.

Чтение, рисование.

Индивидуальный подход, игровая, интерактивная форма обучения.

2011 г. закончила Зубово-Полянский педагогический колледж. Специальность педагогика и методика начального образования. 2016 г. закончила (МГУ им. Н.П.Огарева) Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва. Специальность психолог.

До 2020 г. работала педагогом в частных детский организаций «Радуга», «Леонис»: - организация досуга детей; - проведение занятий и мероприятий; - соблюдение режима; - уход за детьми; - подготовка к школе (русский язык, математика, окружающий мир, чтение, технология, изо, физкультура) С 2021г. работаю репетиром младших школьников (1-4 классы).

Пишу и издаю книги(романы и детские сказки), занимаюсь бисероплетением.