Словообразовательный разбор

Словообразовательный разбор — важный этап изучения языка, который помогает понять, как строятся и изменяются слова. В школе эту тему изучают в 6-м классе. Словообразование позволяет узнать структуру слова и учит различать способы его образования. В этой статье мы рассмотрим, как правильно проводить словообразовательный разбор, какие существуют типы слов по их происхождению, а также разберёмся в способах образования новых слов.

Что такое словообразовательный разбор

Словообразовательный разбор — это анализ структуры слова, который помогает выявить его происхождение и способ образования. Во время разбора важно определить, какое слово было исходным, то есть производящим, и какое словообразовательное средство было использовано для создания нового слова. Это помогает понять, как меняются значения слов и как формируются новые.

Например, слово лесной означает «относящийся к лесу». Корни в словах лесной и лес одинаковые. Но для образования прилагательного мы использовали дополнительно суффикс -н- и окончание -ой. Таким образом, основа слова лес — производящая, так как от неё образовалось новое слово. Производной является основа слова лесной.

Важно: производная и производящая основа вместе являются словообразовательной парой.

Производные и непроизводные слова

Все слова в русском языке можно разделить на две группы: производные и непроизводные.

При словообразовательном разборе необходимо сначала определить, является ли слово производным или непроизводным.

Важно: последовательное присоединение морфем к словам приводит к созданию словообразовательной цепочки. Ср.: мир → мирить → мириться → помириться.

Морфологические способы словообразования 

Существуют разные способы образования новых слов в русском языке, рассмотрим морфологические способы и приведём примеры. 

Неморфологические способы словообразования 

К неморфологическим способам относятся:

1. морфолого-синтаксический (новые слова появляются в результате перехода одной части речи в другую): столовая ложка → обедаем в столовой; 
2. лексико-семантический (новые слова появляются из-за возникновения новых значений): долг (задолженность) — долг (обязанность);
3. лексико-синтаксический (новые слова образуются с помощью сращения основ): трудно + проходимый = труднопроходимый.

Как правильно выполнить словообразовательный разбор

Чтобы правильно выполнить словообразовательный разбор, мы подготовили для вас чек-лист:

Например, разберём слово рассмеётся. Следуем всем пунктам из чек-листа:

1. Начальная форма — рассмеяться.
2. Родственное слово — смеяться. 
3. Основы — рассмеяться, смеяться.
4. Морфема, с помощью которой образовалось производное слово — рассмеяться.
5. Приставочный способ.

Таким образом, важно уметь отличать производные слова от непроизводных и выявлять основные способы словообразования. А теперь попробуйте выполнить упражнения для самопроверки, чтобы понять, как хорошо вы усвоили тему. 

Упражнения для самопроверки

1. Сделайте словообразовательный разбор слов: влажный, переписка, поднебесный.
2. Определите способ образования следующих слов: безлюдный, забег, приблизить.
3. Какие слова являются производными, а какие — непроизводными: пожар, закружить, кофе, домик, радужный, белизна.

Если словообразовательный разбор всё ещё вызывает трудности, записывайтесь на бесплатное пробное занятие. Наши репетиторы нескучно и детально объяснят любую тему 💜