Местоимения в английском языке

Местоимения (pronouns) — одна из важнейших частей речи в любом языке, включая английский. Они помогают избежать повторения слов и упрощают нашу речь, не искажая смысл высказывания. 

Местоимения помогают сделать речь менее громоздкой и более понятной. Например, в предложении «John is my brother, he is 17 years old» местоимение «he» заменяет имя «John», не изменяя смысла предложения.

Английские местоимения важны для дальнейшего изучения, поэтому их начинают проходить в 1 или 2 классе в зависимости от учебника и программы. В статье подробно рассматриваем, какие виды местоимений существуют в английском. 

Виды местоимений

В английском языке существует 9 видов местоимений:

1. личные (Personal pronouns);
2. притяжательные (Possessive pronouns);
3. возвратные (Reflexive pronouns);
4. указательные (Demonstrative pronouns);
5. вопросительные (Interrogative pronouns);
6. отрицательные (Negative pronouns);
7. неопределённые (Indefinite pronouns);
8. взаимные (Reciprocal pronouns);
9. относительные (Relative pronouns).

Личные местоимения (Personal pronouns)

Личные местоимения в английском языке указывают на определённые лица или предметы. Всего в английском языке 7 личных местоимений. Обратите внимание на их перевод в таблице: 

Например:

I am a teacher. — Я — учитель.

He is always late. — Он всегда опаздывает.

She has got beautiful eyes. — У неё красивые глаза.

Do you want to go to the zoo? — Ты хочешь пойти в зоопарк?

I’ve got a book, it is very interesting. —  У меня есть книга, она очень интересная.

They are my friends. — Они мои друзья.

We can go there together. — Мы можем пойти туда вместе. 

You are also invited to the party. — Вы тоже приглашены на вечеринку.

➜ Особенности использования местоимений «you» и «it»

В английском языке 5 личных местоимений не вызывают сложности в использовании. Но есть 2 местоимения, которым хочется уделить отдельное внимание — это «you» и «it».

Местоимение «you» используется как в единственном (ты), так и во множественном числе (вы). Контекст помогает понять, обращаются к одному человеку или к группе. В английском языке не существует двух видов обращения на «ты» и «вы», поэтому местоимение «you» переводится на русский язык как «ты» или «вы» в зависимости от числа — единственное или множественное. 

Местоимение «it» используется для обозначения неодушевлённых предметов, явлений и животных, а также в безличных конструкциях, таких как погода (It’s raining — Идёт дождь), время (It’s 5 o’clock — 5 часов) и расстояние (It’s far — Это далеко). Но стоит заметить, что для любимого домашнего питомца вы можете использовать местоимения «he» или «she», чтобы подчеркнуть его особую значимость.

➜ Объектный падеж личных местоимений

Личные местоимения делятся на местоимения в именительном (subjective case) и объектном (objective case) падежах, поэтому формы местоимений могут меняться. Местоимения в именительном падеже отвечают на вопросы «Кто?» или «Что?», их мы рассмотрели выше. 

А местоимения в объектном падеже, или объектные местоимения, отвечают на вопросы «Кому?», «Чему?», «Кем?», «Чем?», «О ком?», «О чём?», «Кого?», «Что?». Личные местоимения объектного падежа используются для обозначения прямого или косвенного объекта в предложении. Такие местоимения чаще всего стоят после глагола или предлога. Обратите внимание на падежи местоимений в таблице:

Притяжательные местоимения (Possessive adjectives/pronouns)

Притяжательные местоимения показывают принадлежность и отвечают на вопрос «Чей?». Они делятся на два типа: притяжательные прилагательные — my, your, his, her, its, our, their — и притяжательные местоимения — mine, yours, his, hers, its, ours, theirs. Обратите внимание на особенности перевода в таблице:

Притяжательные прилагательные используются обязательно перед существительными (This is their laptop), а притяжательные местоимения — самостоятельно (This laptop is theirs). 

Например:

This is my book. — Это моя книга.

This book is mine. — Эта книга моя.

Their car is new, but ours is old. — Их машина новая, а наша старая.

Whose bag is it? This bag is hers. — Чья эта сумка? Это её сумка.

Where is his house? — Где его дом? 

Возвратные местоимения (Reflexive pronouns)

Возвратные местоимения используются для указания, что действие направлено на сам объект, выполняющий это действие. В русском языке для этой же цели мы изменяем глагол (например, испугался) или используем местоимение «себя».

Возвратные местоимения в английском языке часто используются для усиления (I did it myself — Я сделал это сам) или указания на возвратное действие (He hurt himself — Он себя поранил).

Например:

I always buy myself a cup of coffee every morning. — Я покупаю себе чашку кофе каждое утро.

He made himself a sandwich. — Он сделал себе сэндвич.

She prepared herself for the exam. — Она подготовилась к экзамену.

They did it themselves. — Они сделали это сами.

You should take care of yourself. — Тебе следует заботиться о себе.

We organized the event by ourselves. — Мы организовали мероприятие сами.

Возвратные местоимения также используются в конструкциях с предлогами, чтобы подчеркнуть, что действие выполнено на себя: «He bought a gift for himself».

Указательные местоимения (Demonstrative pronouns)

Указательные местоимения в английском языке (Demonstrative pronouns) — this, that, these, those — используются для указания на конкретные предметы или лица, в зависимости от расстояния до них.

✔ «This» и «these» используются для предметов, которые находятся в непосредственной близости от говорящего.

✔ «That» и «those» применяются к предметам, находящимся на расстоянии.

Например:

This is my house. — Это мой дом.

That house is too expensive. — Тот дом слишком дорогой.

These houses are very attractive. — Эти дома очень привлекательны.

Those houses are too far from here. — Те дома очень далеко отсюда.

Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns)

Вопросительные местоимения (Interrogative pronouns) — who, whom, whose, what, which — используются для формирования специальных вопросов:

1. «Who» / «Кто?» — используется для обозначения лиц.
2. «Whom» / «Кому? Кем?» — используется для обозначения лиц в объектном падеже.
3. «Whose» / «Чей?» — используется для обозначения принадлежности.
4. «What» / «Что?» — используется для обозначения предметов или понятий.
5. «Which» / «Какой? Который?» — используется для выбора из ограниченного числа.

Важно не путать вопросительные местоимения и вопросительные слова. Вопросительные местоимения используются вместо существительных и могут сочетаться с предлогами: «To whom did you give the book?». В то время как вопросительные слова могут включать в себя также наречия — how, why, where, when.

Например:

Who is she? — Кто она?

Whose book is this? — Чья это книга?

What is the name of the place where you met him? — Как называется место, где ты с ним встретился?

Which of these options do you prefer? — Какой из этих вариантов ты предпочитаешь?

Отрицательные местоимения (Negative pronouns)

Отрицательные местоимения — nobody, no one, none, no, nothing, neither — используются для обозначения отсутствия лиц или предметов. Они всегда подразумевают отрицание и используются без дополнительных отрицательных частиц.

Особенности и примеры:

✔ 1. «Nobody» / «no one» (никто) используются для обозначения людей:

Nobody/No one can help me in this situation. — Никто не может помочь мне в этой ситуации.

There was nobody/no one in the office when I left. — Никого не было в офисе, когда я ушёл.

✔ 2. «Nothing» (ничего) используется для обозначения неодушевлённых предметов, явлений и событий:

Nothing can be done to change the outcome. — Ничего нельзя сделать, чтобы изменить результат.

There is nothing to do here, it’s boring. — Здесь нечего делать, очень скучно. 

✔ 3. «None» (никто, ничто) может использоваться как для обозначения людей, так и для предметов.

None of the students understood the rule. — Никто из студентов не понял правило.

I have none of the money. — У меня нет денег.

✔ 4. «No» (никто, никакой из, ни один) занимает положение в предложении перед существительным: 

I have no way to get there. — У меня нет способа дойти туда.

No student is going to the summer camp this year. — Ни один из учеников не собирается в летний лагерь в этом году.

✔ 5. «Neither» (ни тот ни другой) используется с одушевлёнными и неодушевлёнными объектами. 

Neither of the two options is good. — Ни один из двух вариантов не подходит.

Neither of the friends is coming. — Никто из друзей не приходит.

Неопределённые местоимения (Indefinite pronouns)

В английском языке неопределённые местоимения — something, somebody, someone, anything, anybody, anyone — используются для обозначения неопределённых лиц или предметов.

Неопределённые могут быть положительными (some-) или отрицательными (no-), а также использоваться в вопросительных и отрицательных предложениях (any-). Они обычно занимают место подлежащего или дополнения.

Например:

Someone/Somebody is at the door. — Кто-то у двери.

Is there anyone/anybody here? — Здесь кто-нибудь есть?

Look! There is something strange in the water. — Смотри! В воде есть что-то странное. 

Is there anything strange in the water? — В воде есть что-то странное?

If anyone has any questions, please ask. — Если у кого-то есть вопросы, пожалуйста, задавайте.

Различия:

1. «Somebody» и «someone» используются в утверждениях и вопросах, когда мы ожидаем положительный ответ.
2. «Anybody» и «anyone» используются в отрицаниях и вопросах, когда мы не уверены в ответе.

Взаимные местоимения (Reciprocal pronouns)

Взаимные местоимения — each other, one another — используются для обозначения взаимного действия между двумя или более лицами. Они показывают, что действие направлено от одного субъекта к другому и наоборот.

✓ Each other обычно используется, когда речь идёт о двух лицах.

✓ One another используется, когда речь идёт о более чем двух лицах. Хотя в современном английском языке эта разница часто игнорируется, и оба местоимения могут использоваться взаимозаменяемо.

Например: They love each other. — Они любят друг друга. // The students helped one another with their homework. — Студенты помогали друг другу с домашней работой.

Местоимения играют важную роль в английском языке, позволяя говорить более компактно и избегать повторений. Знание всех видов и их правильное использование помогут школьнику улучшить навыки владения языком и сделают речь более естественной. А также это позволит лучше понимать и строить предложения.