Мартышка и очки: разбор басни

Басня — короткое литературное произведение, цель которого донести до читателя какое-либо наставление. Басни могут быть написаны как в стихотворной форме, так и в прозе. 

Баснописец Иван Андреевич Крылов, например, работал в поэтическом жанре. Многие его басни дети изучаю на уроках литературного чтения в начальной школе: истории о привычных животных просты и понятны, но среди рифмованных строк скрывается истинный смысл — мораль басни. 

Как это удаётся автору? Какой урок Крылов скрыл в тексте басни «Мартышка и очки»? Ответы на эти вопросы ищите в статье. 

Разбор басни «Мартышка и очки»

И. А. Крылов написал басню «Мартышка и очки» в 1815 году, поэтому в тексте можно встретить устаревшие слова и выражения, которые непонятны современному читателю. Чтобы лучше понять смысл произведения, познакомимся с толкованием этих слов: 

1. Слаба глазами — плохо видит. 
2. Зло ещё не так большой руки — незначительное.
3. Полдюжины — шесть штук. 
4. Враки — выдумки, вздор.
5. Темя — верхняя часть головы между лбом и затылком. 
6. Хватила — сильно ударила.
7. Проку на-волос нет — имеется ввиду, что пользы от них меньше, чем толщина волоса, т. е. нет никакой пользы. 
8. К худу клонит — высказывается плохо, негативно отзывается о чём-либо. 
9. Ежели — если. 
10.  Гонит — отвергает, убеждает других в бесполезности чего-либо. 

Главной героиней басни является Мартышка. Она, будучи необразованной и малознающей, не смогла найти правильное применение очкам. Считая их бесполезными, Мартышка рассердилась и разбила предмет, который мог бы ей помочь. Этот поступок подчёркивает неспособность признать свою неправоту: проще обвинить окружающих, чем здраво оценить свои знания и способности. При этом  автор называет Мартышку невежей. Основное значение этого слова — грубый, невоспитанный — не совпадает с контекстом произведения. Более подходящим звучит «невежда» — необразованный, малознающий человек. 

В басне легко найти мораль: автор вынес её в финальные строки произведения:

Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,

Невежда про нее свой толк всё к худу клонит;

А ежели невежда познатней,

Так он ее еще и гонит.

В басне «Мартышка и очки» Крылов высмеивает людское невежество: человек, не желающий расширить свои знания, но уверенный в своей правоте, до последних минут останется глуп. Наиболее наглядно актуальность этой басни видна в эпоху перемен: время меняет технологии, социальные нормы и ценности, но всегда находятся те, кто отвергает прогресс и выступает за сохранение старых порядков и правил. Это всё равно, что в XXI веке передвигаться между городами на лошадях или отправлять телеграмму по срочному делу. 

В тексте басни Крылов использовал два вида рифм: 

1. перекрёстную (рифмуются слова ЧЕРЕЗ строчку);
2. смежную (рифмуются слова СОСЕДНИХ строк). 

Образ обезьяны в творчестве И. А. Крылова

Помимо басни «Мартышка и очки», образ обезьяны фигурирует у Крылова в нескольких произведениях ⤵︎

В басне «Зеркало и Обезьяна» мартышка — лицемерна и самолюбива. Увидев своё отражение, она насмехается над «рожей» в зеркале, не узнавая себя. Крылов через уста Медведя вкладывает ключевую мысль: «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?». При этом образ обезьяны — аллегория людей, охотно критикующих других, но не замечающих собственных недостатков. Мораль басни можно выразить с помощью пословицы: «В чужом глазу соринку видим, а в своём бревна не замечаем».

Ещё одно, менее популярное произведение, в котором встречается образ мартышки — «Обезьяна». Заметив как хвалят крестьянина, который работает в «поте лица», позавидовала обезьяна и решила тоже потрудиться. Взяла она кусок бревна и давай его тягать, катать, носить. Сил обезьяна потратила немало, да и пот лился ручьём, но вот похвалу она так и не заработала. В этом и состоит главная мысль басни: труд только тогда заслуживает благодарности, когда он полезен. Автор сам выделяет мораль в начальных строках басни: 

Как хочешь ты трудись;

Но приобресть не льстись

Ни благодарности, ни славы,

Коль нет в твоих трудах ни пользы, ни забавы.

Так, образ обезьяны у Крылова — типизированная «маска» порока. Её глупость, тщеславие и невежество служат не просто поводом для насмешки, но инструментом для демонстрации жизненного урока. В отличие от, например, Лисы или Волка, которые являются аллегорией хитрости и грубой силы, обезьяна воплощает интеллектуальную убогость, необразованность и скудоумие.

Практические упражнения 

Задание 1. Выпишите из текста басни «Мартышка и очки» все рифмы. Определите их вид и запишите в таблицу. 

Проверьте себя!

Задание 2. Выберите пословицу, которая иллюстрирует мораль басни «Мартышка и очки».

А. Глаза боятся, а руки делают.

Б. Невежество хуже тёмной ночи. 

В. Трус и таракана принимает за великана.

Г. Кто вчера солгал, тому и завтра не поверят.

Проверьте себя! 

Ответ: Б

Задание 3. Придумайте альтернативную историю о Мартышке, заменив очки на любой современный девайс. 

Итак, нам удалось узнать:

1. В басне «Мартышка и очки» И. А. Крылов высмеивает невежество людей, которое мешает осознать ценность вещей, понять их пользу.
2. Обезьяны встречаются в творчестве Крылова нечасто, но они всегда направлены на высмеивание таких пороков как глупость, ограниченность, отсутствие образования и нежелание учиться.

Если ребёнок испытывает трудности при разборе литературных произведений и не может докопаться до смысла текста, воспользуйтесь материалами статьи для тренировки или приходите на занятия к нашим репетиторам. Первый урок — бесплатный!